【題目】有一輛卡車在一個(gè)沙塵暴天氣中以15m/s的速度勻速行駛，司機(jī)突然看到正前方十字路口有一個(gè)小孩跌倒在地，該司機(jī)剎車的反應(yīng)時(shí)間為0.6s，剎車后卡車勻減速前進(jìn)，最后停在小孩前1.5m處，避免了一場事故的發(fā)生．已知?jiǎng)x車過程中卡車加速度的大小為5m/s2 ， 則（ ）
A.司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況時(shí)，卡車與該小孩的距離為31.5m
B.司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況后，卡車經(jīng)過3s停下
C.從司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況到停下來的過程中卡車的平均速度為11m/s
D.若卡車的初速度為20m/s，其他條件都不變，則卡車將撞到小孩

【答案】D
【解析】解：A、反應(yīng)時(shí)間內(nèi)的位移x1=vt1=15×0.6m=9m，剎車后的位移 ，則司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況時(shí)，卡車距離小孩的距離x=x1+x2+1.5m=33m，故A錯(cuò)誤．

B、司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況后，到停止的時(shí)間 ，故B錯(cuò)誤．

C、司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況到停下來過程中的平均速度 ，故C錯(cuò)誤．

D、若卡車初速度為20m/s，則總位移x= ，則卡車將撞到小孩，故D正確．

故選：D．

【考點(diǎn)精析】利用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度、位移、時(shí)間的關(guān)系對題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知速度公式：V=V0+at；位移公式：s=v0t+1/2at2；速度位移公式：vt2-v02=2as；以上各式均為矢量式，應(yīng)用時(shí)應(yīng)規(guī)定正方向，然后把矢量化為代數(shù)量求解，通常選初速度方向?yàn)檎较�，凡是跟正方向一致的取�?”值，跟正方向相反的取“-”值．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，光滑冰面上靜止放置一表面光滑的斜面體，斜面體右側(cè)一蹲在滑板上的小孩和其面前的冰塊均靜止于冰面上．某時(shí)刻小孩將冰塊以相對冰面3m/s的速度向斜面體推出，冰塊平滑地滑上斜面體，在斜面體上上升的最大高度為h=0.3m（h小于斜面體的高度）．已知小孩與滑板的總質(zhì)量為m1=30kg，冰塊的質(zhì)量為m2=10kg，小孩與滑板始終無相對運(yùn)動(dòng)．取重力加速度的大小g=10m/s2 ．

（i）求斜面體的質(zhì)量；
（ii）通過計(jì)算判斷，冰塊與斜面體分離后能否追上小孩？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個(gè)木塊的質(zhì)量關(guān)系是，用細(xì)線連接后放在傾角為的光滑固定斜面上。在它們沿斜面自由下滑的過程中，下列說法中正確的是（ ）

A. 它們的加速度大小關(guān)系是

B. 它們的加速度大小相等，且

C. 連接它們的細(xì)線上的張力一定為零

D. 連接它們的細(xì)線上的張力一定不為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲驗(yàn)證“動(dòng)能定理”，他們在實(shí)驗(yàn)室組裝了一套如圖所示的裝置，另外他們還找到了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用的學(xué)生電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶、小木塊、細(xì)沙、刻度尺．當(dāng)滑塊連接上紙帶，用細(xì)線通過滑輪掛上空的小沙桶時(shí)，釋放小桶，滑塊處于靜止?fàn)顟B(tài)．若你是小組中的一位成員，要完成該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，則：

（1）你認(rèn)為還需要的實(shí)驗(yàn)器材有 ．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)為了保證滑塊受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等，沙和沙桶的總質(zhì)量應(yīng)滿足的實(shí)驗(yàn)條件是 ， 實(shí)驗(yàn)時(shí)首先要做的步驟是 ．
（3）在（2）的基礎(chǔ)上，某同學(xué)用天平稱量滑塊的質(zhì)量M．往沙桶中裝入適量的細(xì)沙，用天平稱出此時(shí)沙和沙桶的總質(zhì)量m．讓沙桶帶動(dòng)滑塊加速運(yùn)動(dòng)，用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄其運(yùn)動(dòng)情況，在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶上取兩點(diǎn)，測出這兩點(diǎn)的間距L和這兩點(diǎn)的速度大小v1與v2（v1＜v2）．則本實(shí)驗(yàn)最終要驗(yàn)證的數(shù)學(xué)表達(dá)式為（用題中的字母表示實(shí)驗(yàn)中測量得到的物理量）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示，在豎直面內(nèi)的直角坐標(biāo)系中，x坐標(biāo)軸在水平地面上，A、B、C三個(gè)小球沿圖示方向做平拋運(yùn)動(dòng)，下列表述正確的是

A. 若A、B、C同時(shí)拋出，只需滿足vC>vB>vA，就恰好能同時(shí)在地面相遇

B. 若A、B能在地面相遇，則A、B在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間之比為2∶1

C. 若A、C在(x0，0)相遇，則一定滿足vA＝vC

D. 若B、C同時(shí)開始做平拋運(yùn)動(dòng)，二者絕不可能在空中相遇

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一輕質(zhì)彈簧的下端固定在水平面上，上端疊放兩個(gè)質(zhì)量均為M=2kg的物體A、B(B物體與彈簧栓接)，彈簧的勁度系數(shù)為k=100N/m，初始時(shí)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)。現(xiàn)用豎直向上的拉力F作用在物體A上，使物體A開始向上做加速度a=1m/s2的勻加速直線運(yùn)動(dòng)(重力加速度g取10m/s2)。則

A. 施加外力前，彈簧的形變量為20cm

B. 外力F的最小值為4N，最大值為22N

C. 外力F作用0.6s后，A、B分離

D. 物體B向上運(yùn)動(dòng)速度達(dá)到最大值時(shí)，彈簧剛好恢復(fù)原長

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】硅光電池是一種可將光能轉(zhuǎn)換為電能的器件，某同學(xué)用圖1所示電路探究硅光電池的路端電壓U與總電流I的關(guān)系，圖中R0為已知定值電阻，電壓表視為理想電壓表．

（1）若電壓表V2的讀數(shù)為U0 ， 則I= ．
（2）實(shí)驗(yàn)一：用一定強(qiáng)度的光照射硅光電池，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，通過測量得到該電池的U﹣I曲線a，見圖2，由此可知電池內(nèi)阻（填“是”或“不是”）常數(shù)，短路電流為mA，電動(dòng)勢為V．
（3）實(shí)驗(yàn)二：減小實(shí)驗(yàn)一中光的強(qiáng)度，重復(fù)實(shí)驗(yàn)，測得U﹣I曲線b，見下圖．當(dāng)滑動(dòng)變阻器的電阻為某值時(shí)，若實(shí)驗(yàn)一中的路端電壓為1.5V，則實(shí)驗(yàn)二中外電路消耗的電功率為mW（計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，有一個(gè)總長度為6L的正三角形金屬線框MNP沿豎直方向固定，其總電阻為3R，水平方向的勻強(qiáng)磁場與線框平面垂直，且磁感應(yīng)強(qiáng)度為B．一根長度為2L、質(zhì)量為m的導(dǎo)體棒CD，其電阻為2R，導(dǎo)體棒在豎直向上的外力作用下從底邊NP開始以速度v勻速向頂角運(yùn)動(dòng)，金屬棒與金屬框架接觸良好且始終保持與底邊NP平行，當(dāng)金屬棒運(yùn)動(dòng)到MN中點(diǎn)時(shí)（此時(shí)AB為MNP的中位線），重力加速度取g，下列說法正確的是（　　）

A.AB兩端的電壓為 BLV
B.CD兩端的電壓為 BLV
C.金屬棒克服安培力做功的瞬時(shí)功率為
D.拉力做功的功率為 +mgv

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2016年10月17日，“神舟十一號”與“天宮二號”交會對接成為組合體，如圖所示.10月20日組合體完成點(diǎn)火程序，軌道高度降低．組合體在高、低軌道上運(yùn)行時(shí)均可視為做勻速圓周運(yùn)動(dòng)．下列說法正確的是（　�。�

A. 在高軌道上運(yùn)行時(shí)組合體的加速度較小
B.在低軌道上運(yùn)行時(shí)組合體的周期較小
C.組合體可以一直飛行在北半球的上空
D.點(diǎn)火使組合體速率變大，從而降低了軌道高度

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同步練習(xí)冊答案