【題目】如圖所示為氫原子的能級圖，則下列說法正確的是

A．若己知可見光的光子能量范圍為1．61 eV～3．10 eV，則處于第4能級狀態(tài)的氫原子，發(fā)射光的譜線在可見光范圍內(nèi)的有2條

B．當(dāng)氫原子的電子由外層軌道躍遷到內(nèi)層軌道時(shí)，氫原子的電勢能增加，電子的動能增加

C．處于第3能級狀態(tài)的氫原子，發(fā)射出的三種波長分別為λ1、λ2、λ3（λ1>λ2>λ3）的三條譜線，則λ1＝λ2＋λ3

D．若處于第2能級狀態(tài)的氫原子發(fā)射出的光能使某金屬板發(fā)生光電效應(yīng)，則從第5能級躍遷到第2能級時(shí)發(fā)射出的光也一定能使此金屬板發(fā)生光電效應(yīng)

【答案】A

【解析】

試題分析：從n=4躍遷到n=1能級時(shí)放出的光子能量為-0．85+13．60eV=12．75eV；不在可見光范圍之內(nèi)，從n=4能級躍遷到n=2能級時(shí)輻射的光子能量-0．85+3．41eV=2．55eV；在可見光范圍，從n=4能級躍遷到n=3能級時(shí)輻射的光子能量-0．85+1．51eV=0．66eV，不在可見光光子能量范圍之內(nèi)；從n=3能級躍遷到n=2能級時(shí)發(fā)出的光子能量為-1．51+3．40eV=1．89eV，在可見光范圍之內(nèi)；從n=2能級躍遷到n=1能級時(shí)發(fā)出的光子能量為-3．40+13．60=10．2eV，不在可見光范圍之內(nèi)，故則處于第4能級狀態(tài)的氫原子，發(fā)射光的譜線在可見光范圍內(nèi)的有2條，A正確；氫原子的電子由外層軌道躍遷到內(nèi)層軌道時(shí)，軌道半徑減小，原子能量減小，向外輻射光子．根據(jù)，知軌道半徑越小，動能越大，知電子的動能增大，電勢能減小，B錯(cuò)誤；：根據(jù)，即為，C錯(cuò)誤；因?yàn)?/span>從第5能級躍遷到第2能級時(shí)發(fā)射出的光的頻率小于處于第2能級狀態(tài)的氫原子發(fā)射出的光的頻率，故不一定發(fā)生光電效應(yīng)，D錯(cuò)誤；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】光纖主要由折射率較大的纖芯與折射率較小的外套組成。在光纖中傳輸?shù)男盘柺敲}沖光信號。當(dāng)一個(gè)光脈沖從光纖中輸入，經(jīng)過一段長度的光纖傳輸之后，其輸出端的光脈沖會變寬，這種情況較嚴(yán)重（脈沖變寬到一定程度）時(shí)會導(dǎo)致信號不能被正確傳輸。引起這一差別的主要原因之一是光通過光纖纖芯時(shí)路徑長短的不同，如圖所示，沿光纖軸線傳輸?shù)墓饫w用時(shí)最短，在兩種介質(zhì)界面多次全反射的光線用時(shí)最長。為簡化起見，我們研究一根長直光纖，設(shè)其內(nèi)芯折射率為n1，外套折射率為n2。在入射端，光脈沖寬度（即光持續(xù)時(shí)間）為，在接收端光脈沖寬度（即光持續(xù)時(shí)間）為，且，則（　�。�

A.為了保證光脈沖不從外套“漏”出，內(nèi)芯和包套材料折射率的關(guān)系應(yīng)滿足：n1<n2

B.內(nèi)芯材料的折射率n1越大，光脈沖將越不容易從外套“漏”出

C.為了盡可能減小和的差值，應(yīng)該選用波長更短的光

D.光在內(nèi)芯與包套界面處的臨界角

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】我國發(fā)射的“天宮一號”和“神舟八號”在對接前，“天宮一號”的運(yùn)行軌道高度為350 km，“神舟八號”的運(yùn)行軌道高度為343 km.它們的運(yùn)行軌道均視為圓周，則

A.“天宮一號”比“神舟八號”線速度大

B.“天宮一號”比“神舟八號”周期長

C.“天宮一號”比“神舟八號”角速度大

D.“天宮一號”比“神舟八號”加速度小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】國際乒聯(lián)為了增加乒乓球比賽的觀賞性，降低球的飛行速度。將原先直徑是d1=38mm的小球改為直徑d2=40mm的大球，且質(zhì)量保持不變。已知乒乓球比賽的球桌長度S=2.7m，球網(wǎng)上端離桌面的高度d=15cm，忽略球的旋轉(zhuǎn)。

（1）若不計(jì)空氣阻力的影響，某一運(yùn)動員在桌面底線正上方h=45cm處將球垂直于底線水平擊出。要使乒乓球能直接落到對方臺面上，求水平擊出速度；

（2）若考慮空氣阻力的影響，為了研究方便，只考察球被扣殺后沿水平方向的運(yùn)動且空氣阻力與球的直徑的平方成正比�？蹥⑿∏驎r(shí)，球在底線正上方垂直于底線的水平分速度v0=30m/s，到達(dá)另一端底線時(shí)的水平末速度v1=10m/s。若在原位置正上方稍高處將大球以同樣的水平速度擊出，求大球飛到另一端底線時(shí)的水平末速度。（本題可能用到的數(shù)學(xué)關(guān)系）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在邊界OP、OQ之間存在豎直向下的勻強(qiáng)電場，直角三角形abc區(qū)域內(nèi)存在垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場。從O點(diǎn)以速度v0沿與Oc成60°角斜向上射入一帶電粒子，粒子經(jīng)過電場從a點(diǎn)沿ab方向進(jìn)人磁場區(qū)域且恰好沒有從磁場邊界bc飛出，然后經(jīng)ac和aO之間的真空區(qū)域返回電場，最后從邊界OQ的某處飛出電場。已知Oc=2L，ac=L，ac垂直于cQ，∠acb=30°，帶電粒子質(zhì)量為m，帶電量為+g，不計(jì)粒子重力。求：

(1)勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)大小和勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度大��；

(2)粒子從邊界OQ飛出時(shí)的動能；

(3)粒子從O點(diǎn)開始射入電場到從邊界OQ飛出電場所經(jīng)過的時(shí)間。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】設(shè)空間存在豎直向下的勻強(qiáng)電場和垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場，如圖所示，已知一帶電粒子在電場力和洛倫茲力的作用下，從靜止開始自A點(diǎn)沿曲線ACB運(yùn)動，到達(dá)B點(diǎn)時(shí)速度為零，C點(diǎn)是運(yùn)動的最低點(diǎn)，忽略粒子的重力，以下說法中正確的是( )

A.此粒子必帶正電荷

B.A點(diǎn)和B位于同一高度

C.離子在C點(diǎn)時(shí)機(jī)械能最大

D.離子到達(dá)B點(diǎn)后，將沿原曲線返回A點(diǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“用DIS探究牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)中，裝置如圖（a）所示。

（1）如圖所示，本實(shí)驗(yàn)可通過改變___________的個(gè)數(shù)來改變對小車的拉力，通過增加小車上的配重片來改變小車的質(zhì)量，通過位移傳感器測得小車的v－t圖像，通過v－t圖像的__________得到小車的加速度。

（2）圖（b）為小車所受作用力不變時(shí)實(shí)驗(yàn)所得的a－圖像，從圖像上可以看到直線不過原點(diǎn)，依據(jù)圖(a)其原因可能是（_________）

A.鉤碼質(zhì)量過大 B.軌道傾斜，左端偏高

C.軌道傾斜，右端偏高 D.小車與軌道間的摩擦偏大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小車靜置于光滑的水平面上，小車的A端固定一個(gè)水平輕質(zhì)小彈簧，B端粘有橡皮泥，小車的質(zhì)量（包含橡皮泥）為M，質(zhì)量為m的木塊C（可視為質(zhì)點(diǎn)）放在小車上，用細(xì)繩連接于小車的A端并使彈簧壓縮（細(xì)繩未畫出），開始時(shí)小車與C都處于靜止?fàn)顟B(tài)，靜止時(shí)C與B端距離為L，如圖所示，當(dāng)突然燒斷細(xì)繩，彈簧被釋放，使木塊C離開彈簧向B端沖去，并跟B端橡皮泥粘在一起，以下說法中正確的是（　�。�

A.如果小車內(nèi)表面光滑，整個(gè)系統(tǒng)任何時(shí)刻機(jī)械能都守恒

B.當(dāng)木塊對地運(yùn)動速度大小為v時(shí)，小車對地運(yùn)動速度大小為v

C.小車向左運(yùn)動的最大位移為

D.與橡皮泥粘在一起后，AB繼續(xù)向右運(yùn)動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小車靜止在光滑水平面上，AB是小車內(nèi)半圓弧軌道的水平直徑，現(xiàn)將一小球從距A點(diǎn)正上方h高處由靜止釋放，小球由A點(diǎn)沿切線方向經(jīng)半圓軌道后從B點(diǎn)沖出，在空中能上升的最大高度為，不計(jì)空氣阻力。下列說法錯(cuò)誤的是

A.在相互作用過程中，小球和小車組成的系統(tǒng)動量守恒

B.小球離開小車后做豎直上拋運(yùn)動

C.小球離開小車后做斜上拋運(yùn)動

D.小球第二次沖出軌道后在空中能上升的最大高度為

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同步練習(xí)冊答案