【題目】如圖所示，一汽缸固定在水平地面上，通過活塞封閉有一定質(zhì)量的理想氣體，活塞與缸壁的摩擦可忽略不計，活塞的橫截面積�；钊c水平平臺上的物塊A用水平輕桿連接,在平臺上有另一物塊B，A、B的質(zhì)量均為，兩物塊與平臺間的摩擦因數(shù)。兩物塊間距為。開始時活塞距缸底，缸內(nèi)氣體壓強 等于外界大氣壓強，溫度�，F(xiàn)對汽缸內(nèi)的氣體緩慢加熱。求:()

①物塊A開始移動時，汽缸內(nèi)的溫度；

②物塊B開始移動時，汽缸內(nèi)的溫度

【答案】①450K②1200K

【解析】①物塊A開始移動前氣體做等容變化,則有

p2＝p0+＝1.5×105Pa

由查理定律有：

解得T2＝450K

②物塊A開始移動后,氣體做等壓變化,到A與B剛接觸時

p3＝p2＝1.5×105 Pa,V3＝(L1＋d)S

由蓋—呂薩克定律有,解得T3＝900K

之后氣體又做等容變化,設(shè)物塊A和B一起開始移動時氣體的溫度為T4

p4＝p0＋＝2.0×105Pa

V4＝V3

由查理定律有,解得T4＝1200K

故本題答案是：①450K②1200K

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某小組同學利用DIS實驗裝置研究支架上力的分解。A、B為兩個相同的雙向力傳感器，該型號傳感器在受到拉力時讀數(shù)為正，受到壓力時讀數(shù)為負。A連接質(zhì)量不計的細繩，可沿固定的板做圓弧形移動。B固定不動，通過光滑鉸鏈連接長0.3 m的桿。將細繩連接在桿右端O點構(gòu)成支架。保持桿在水平方向，按如下步驟操作：

①測量繩子與水平桿的夾角∠AOB=θ

②對兩個傳感器進行調(diào)零

③用另一細繩在O點懸掛一個鉤碼，記錄兩個傳感器的讀數(shù)

④取下鉤碼，移動傳感器A改變θ角

重復(fù)上述步驟，得到圖示表格1。

（1）根據(jù)表格1，A傳感器對應(yīng)的是表中力_______（選填“F1”或“F2”）。鉤碼質(zhì)量為______kg（保留一位有效數(shù)字）。

（2）某次操作中，有同學使用相同器材實驗，但將傳感器調(diào)零后再接上支架，其后按①③④步驟重復(fù)實驗，得到圖示表格2，則表格空缺處數(shù)據(jù)應(yīng)接近___________。（保留三位有效數(shù)字，）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，半徑為R的四分之一光滑圓弧軌道豎直固定在水平地面上，下端與水平地面在P點相切，一個質(zhì)量為2m的物塊B（可視為質(zhì)點）靜止在水平地面上，左端固定有輕彈簧，Q點為彈簧處于原長時的左端點，P、Q間的距離為R，PQ段地面粗糙、滑動摩擦因素為，Q點右側(cè)水平地面光滑，現(xiàn)將質(zhì)量為m的物塊A（可視為質(zhì)點）從圓弧軌道的最高點由靜止開始下滑，重力加速度為g。求：

（1）物塊A沿圓弧軌道滑至P點時對軌道的壓力；

（2）彈簧被壓縮的最大彈性勢能（未超過彈性限度）；

（3）物塊A最終停止位置到Q點的距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，理想變壓器的原線圈電路中裝有的保險絲L，原線圈匝數(shù)匝，副線圈匝數(shù)匝。當原線圈接在如圖乙所示的交變電源上時，要使整個電路和用電器正常工作，則副線圈兩端可以接

A. 工作頻率為50Hz的家用電視機

B. 耐壓值為36V的電容器

C. 阻值為的電阻

D. 并聯(lián)兩盞“”的燈泡

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在光滑絕緣的水平面上，存在平行于水平面向右的勻強電場，電場強度為E，水平面上放置兩個靜止，且均可看做質(zhì)點的小球A和B，兩小球質(zhì)量均為m，A球帶電荷量為+Q，B球不帶電，A、B連線與電場線平行，開始時兩球相距L，在電場力作用下A球與B球發(fā)生對心彈性碰撞，設(shè)碰撞過程中，A、B兩球間無電量轉(zhuǎn)移。

（1）第一次碰撞結(jié)束瞬間A.B兩球的速度各為多大？

（2）從開始到即將發(fā)生第二次碰到這段過程中電場力做了多少功？

（3）從開始即將發(fā)生第二次碰撞這段過程中，若要求A在運動過程中對桌面始終無壓力且剛好不離開水平桌面（時刻除外），可以在水平面內(nèi)加一與電場正交的磁場，請寫出磁場B與時間t的函數(shù)關(guān)系。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，有四個等量異種電荷，放在正方形的四個頂點處，a、b、c、d為正方形四個邊的中點，O為正方形的中心，e、f為正方形外接圓與bd中垂線的兩個交點。取無限遠處的電勢為0，下列說法中正確的是

A. a、b、c、d電場強度和電勢都相同

B. O點的電場強度和電勢均為零

C. 將一帶正電的試探電荷從e點沿直線移動到f點過程中電勢能不變

D. 過e點垂直于紙面的直線上，各點的電場強度為零，電勢為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，三個小球A、B、C的質(zhì)量均為m，A與B、C間通過鉸鏈用輕桿連接，桿長為L.B、C置于水平地面上，用一輕質(zhì)彈簧連接，彈簧處于原長．現(xiàn)A由靜止釋放下降到最低點，兩輕桿間夾角α由60°變?yōu)?/span>120°.A、B、C在同一豎直平面內(nèi)運動，彈簧在彈性限度內(nèi)，忽略一切摩擦，重力加速度為g.則此下降過程中(　　)

A. A的動能達到最大前，B受到地面的支持力小于 mg

B. A的動能最大時，B受到地面的支持力等于 mg

C. 彈簧的彈性勢能最大時，A的加速度方向豎直向下

D. 彈簧的彈性勢能最大值為mgL

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(2018福建泉州高三適應(yīng)性考試) 如圖甲所示，兩固定的水平金屬板C、D相距很近，分別開有正對的小孔O和O′，固定在水平面上的兩平行金屬導(dǎo)軌P、Q通過導(dǎo)線與C、D連接，導(dǎo)軌間距L=0.50m。導(dǎo)軌處于磁感應(yīng)強度大小B1=10 T、方向豎直向上的勻強磁場中。水平邊界MN與D板間存在磁感應(yīng)強度大小B2=10 T、方向垂直紙面向外的勻強磁場，MN與D板的距離d=10 cm。金屬棒AB在導(dǎo)軌上做往復(fù)運動，AB始終與導(dǎo)軌垂直且接觸良好。取向右為速度的正方向，AB的速度圖象如圖乙所示。從t=0時刻開始，由O處連續(xù)不斷地以垂直于C板方向飄入（初速度可視為零）質(zhì)量m=3.2×10–21 kg、電荷量大小q=1.6×10–19 C的帶負電粒子（重力及其相互作用不計，粒子在C、D間的運動時間不計）。求：

（1）能夠從邊界MN出來的粒子的最小速度v；

（2）在0~4 s內(nèi)哪些時刻從O處飄入的粒子能穿過電場并飛出邊界MN？

（3）粒子從邊界MN出來的位置之間的最大距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(1)用如圖1所示的裝置來驗證“力的平行四邊形法則”實驗中，以下說法正確的是（____）

圖1 圖2

A．每次拉橡皮條時都應(yīng)該把橡皮條與結(jié)繩的結(jié)點拉至同一位置O點；

B．橡皮條、細繩、彈簧秤應(yīng)保持在同一平面內(nèi)，且與板面平行；

C．拉動彈簧時彈簧秤的外殼與紙面間的摩擦會對實驗產(chǎn)生誤差；

D．拉橡皮條的細線要適當長些，視線通過細線垂直于紙面，在線下的紙上用筆點出兩個頂點的位置，并使這兩個點的距離要盡量遠些；

E．兩個分力F1，F2間的夾角θ不宜過大，也不宜過小，兩個分力F1，F2的大小越大越好

F．作圖時要用細鉛筆，同一實驗中選定的比例標度要相同，所取的比例標度要適當大些

(2)在完成相關(guān)記錄后，選得如圖2所示一張白紙痕跡圖和一張實驗數(shù)據(jù)表格：

①請你用表格所提供的相關(guān)數(shù)據(jù)按照力的圖示標準完成圖2(標度已給出) ___________________；

②繼續(xù)填寫實驗數(shù)據(jù)表格的相關(guān)內(nèi)容，完成實驗_________________.

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