道路交通法規(guī)規(guī)定:黃燈亮?xí)r車頭已越過(guò)停車線的車輛可以繼續(xù)行駛,車頭未越過(guò)停車線的若繼續(xù)行駛,則屬于交通違章行為.一輛以10m/s的速度勻速直線行駛的汽車即將通過(guò)紅綠燈路口,當(dāng)汽車車頭與停車線的距離為25m時(shí),綠燈還有2s的時(shí)間就要熄滅(綠燈熄滅黃燈即亮).若該車加速時(shí)最大加速度大小為2m/s2,減速時(shí)最大加速度大小為5m/s2.請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明:
(l)汽車能否不闖黃燈順利通過(guò);
(2)若汽車立即做勻減速直線運(yùn)動(dòng),恰好能緊靠停車線停下的條件是什么.
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆湖北龍泉中學(xué)、宜昌一中高三10月聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,水平固定且傾角為30°的光滑斜面上有兩個(gè)質(zhì)量均為m的小球A、B,它們用勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧連接,現(xiàn)對(duì)B施加一水平向左的推力F使A、B均靜止在斜面上,此時(shí)彈簧的長(zhǎng)度為l,則彈簧原長(zhǎng)和推力F的大小分別為
A.l+, mg B.l-, mg
C.l+, mg D.l-, mg
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆福建八縣一中高三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
在力學(xué)理論建立的過(guò)程中,有許多偉大的科學(xué)家做出了貢獻(xiàn).關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻(xiàn),下列說(shuō)法中不正確的是( )
A.伽利略首先將實(shí)驗(yàn)事實(shí)和邏輯推理(包括數(shù)學(xué)推演)和諧地結(jié)合起來(lái)
B.牛頓總結(jié)出了萬(wàn)有引力定律并用實(shí)驗(yàn)測(cè)出了引力常量
C.笛卡爾對(duì)牛頓第一定律的建立做出了貢獻(xiàn)
D.開普勒通過(guò)研究行星觀測(cè)記錄,發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)三大定律
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
一根粗細(xì)均勻的金屬導(dǎo)線,兩端加上恒定電壓U時(shí),通過(guò)金屬導(dǎo)線的電流強(qiáng)度為I,金屬導(dǎo)線中自由電子定向移動(dòng)的平均速率為v,若將金屬導(dǎo)線均勻拉長(zhǎng),使其長(zhǎng)度變?yōu)樵瓉?lái)的2倍,仍給它兩端加上恒定電壓U,則此時(shí)( )
A.通過(guò)金屬導(dǎo)線的電流為
B.通過(guò)金屬導(dǎo)線的電流為
C.自由電子定向移動(dòng)的平均速率為
D.自由電子定向移動(dòng)的平均速率為
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年貴州省畢節(jié)市高一期中物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
足球以10m/s的速度水平撞擊墻壁后,以8.0m/s的速度反向彈回,球與墻壁的接觸時(shí)間是0.10s,則足球在這段時(shí)間內(nèi)的加速度是多大?方向如何?
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆江西臨川一中高三上期期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(10分)某實(shí)驗(yàn)小組利用圖(a)所示實(shí)驗(yàn)裝置及數(shù)字化信息系統(tǒng)探究“外力做功與小車動(dòng)能變化的關(guān)系”。實(shí)驗(yàn)時(shí)將小車?yán)剿杰壍赖腛位置由靜止釋放,在小車從O位置運(yùn)動(dòng)到 A位置過(guò)程中,經(jīng)計(jì)算機(jī)處理得到了彈簧彈力與小車位移的關(guān)系圖線如圖(b) 所示,還得到了小車在 A位置的速度大小vA ;另外用電子秤測(cè)得小車(含位移傳感器發(fā)射器)的總質(zhì)量為m ;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)由圖(b)可知,圖(a)中A位置到力傳感器的距離________(“小于”、“等于”或“大于”)彈簧原長(zhǎng)。
(2)小車從O位置運(yùn)動(dòng)到A位置過(guò)程中彈簧對(duì)小車所做的功W= ,小車的動(dòng)能改變量ΔEk = 。( 用m、vA、)A、)0、xA中各相關(guān)物理量表示)
(3)若將彈簧從小車上卸下,給小車一初速度v0,讓小車從軌道右端向左端滑動(dòng),利用位移傳感器和計(jì)算機(jī)得到小車的速度隨時(shí)間變化的圖線如圖(c)所示,則小車所受軌道摩擦力的大。 = 。( 用m、v0、tm中各相關(guān)物理量表示)
(4)綜合步驟(2)、(3),該實(shí)驗(yàn)所要探究的“外力做功與小車動(dòng)能變化的關(guān)系”表達(dá)式是 。( 用m、vA、)A、)0、xA、v0、tm中各相關(guān)物理量表示)
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆福建廈門雙十中學(xué)高三上期期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
生活中有人常說(shuō)在車廂內(nèi)推車是沒(méi)用的,在水平地面上運(yùn)動(dòng)的汽車車廂內(nèi)一人用力推車,如圖所示,當(dāng)車向前加速過(guò)程中 ( )
A.人對(duì)車做正功
B.人對(duì)車做負(fù)功
C.車對(duì)人的作用力方向水平向左
D.車對(duì)人的作用力方向水平向右
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西臨川一中高一上期期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,質(zhì)量為m的木塊,在斜向左上方的力F的作用下,沿天花板向左作勻速直線運(yùn)動(dòng),則該物體受到的作用力的個(gè)數(shù)為 ( )
A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江寧波效實(shí)中學(xué)高一上期期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在水平傳送帶上有三個(gè)質(zhì)量分別為m1、m2、m3的木塊1、2、3, 1和2及2和3間分別用原長(zhǎng)為L(zhǎng),勁度系數(shù)為K的輕彈簧連接起來(lái),木塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ,現(xiàn)用水平細(xì)繩將木塊1固定在左邊的墻上,傳送帶按圖示方向勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)三個(gè)木塊達(dá)到平衡后,1、3兩木塊之間的距離是
A. B.
C. D.
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