為了科學(xué)研究的需要，常常將質(zhì)子(帶有一個正的元電荷，質(zhì)量為一個原子質(zhì)量單位)和α粒子(帶有兩個正的元電荷，質(zhì)量為四個原子質(zhì)量單位)等帶電粒子貯存在圓環(huán)狀空腔中，圓環(huán)狀空腔置于一個與圓環(huán)平面垂直的勻強(qiáng)磁場中，帶電粒子在其中做勻速圓周運(yùn)動（如圖）。如果質(zhì)子和α粒子分別在兩個完全相同的圓環(huán)狀空腔中做圓周運(yùn)動，且在同樣的勻強(qiáng)磁場中，比較質(zhì)子和α粒子在圓環(huán)狀空腔中運(yùn)動的動能EH和Eα，運(yùn)動的周期TH和Tα的大小，有

A．EH=Eα，TH=Tα B．EH=Eα，TH≠Tα

C．EH≠Eα，TH=Tα D．EH≠Eα，TH≠Tα

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年安徽馬鞍山高三畢業(yè)班三模物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在進(jìn)行擴(kuò)大電流表量程的實(shí)驗(yàn)時，需要知道電流表的滿偏電流和內(nèi)阻。他設(shè)計了一個用標(biāo)準(zhǔn)電流表G1來校對待測電流表G2的滿偏電流和測定G2內(nèi)阻的電路，如圖所示。已知G1的量程略大于G2的量程，圖中R1為滑動變阻器，R2為電阻箱。該同學(xué)順利完成了這個實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)步驟如下；

A．分別將R1和R2的阻值調(diào)至最大

B．合上開關(guān)S1

C．調(diào)節(jié)R1使G2的指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度，此時G1的示數(shù)I1如圖甲所示，則I1＝ μA

D．合上開關(guān)S2

E．反復(fù)調(diào)節(jié)R1和R2的阻值，使G2的指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度的一半，G1的示數(shù)仍為I1，此時電阻箱R2的示數(shù)r如圖乙所示，則r＝ Ω

(2)僅從實(shí)驗(yàn)設(shè)計原理上看，用上述方法得到的G2內(nèi)阻的測量值與真實(shí)值相比_____(選填“偏大”“偏小”或“相等”)；

(3)若要將G2的量程擴(kuò)大為I，并結(jié)合前述實(shí)驗(yàn)過程中測量的結(jié)果，寫出需在G2上并聯(lián)的分流電阻RS的表達(dá)式，RS＝________。（用I、I1、r表示）

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年四川雅安中學(xué)高三3月月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

“嫦娥三號”探月衛(wèi)星于2013年12月2日1點(diǎn)30分在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射，將實(shí)現(xiàn)“落月”的新階段。若已知引力常量G，月球繞地球做圓周運(yùn)動的半徑r1、周期T1,“嫦娥三號”探月衛(wèi)星繞月球做圓周運(yùn)動的環(huán)月軌道(見圖)半徑r2、周期T2，不計其他天體的影響，則根據(jù)題目條件可以( )

A.求出“嫦娥三號”探月衛(wèi)星的質(zhì)量

B.求出地球與月球之間的萬有引力

C.求出地球的密度

D.得出

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年陜西西工大附中高三下期模擬考試（一）物理卷（解析版） 題型：多選題

愛因斯坦提出了光量子概念并成功的解釋了光電效應(yīng)的規(guī)律，因此而獲得1921年的諾貝爾物理學(xué)獎。某種金屬逸出光電子的最大初動能與入射光頻率的關(guān)系如圖所示，其中為極限頻率。從圖中可以確定的是 。

A．逸出功與有關(guān)

B．與入射光強(qiáng)度成正比

C．<時，會逸出光電子

D．圖中直線的斜率與普朗克常量有關(guān)

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年陜西西工大附中高三下期模擬考試（一）物理卷（解析版） 題型：填空題

微安表G（測小電流的電流表）的內(nèi)阻一般都在數(shù)百歐姆左右�，F(xiàn)在有兩個刻度盤上僅有刻度而沒標(biāo)出數(shù)值的微安表，將它們串聯(lián)在同一電路中時，其指針的位置如圖甲中a、b兩圖所示�，F(xiàn)欲利用其中的一個測另一個的內(nèi)阻，除了這兩個微安表之外還備有下列器材：電池E、電阻箱R、定值電阻R0（作保護(hù)電阻用）、電鍵S及夠用的導(dǎo)線。

某同學(xué)已將這些器材連成了如實(shí)物圖乙所示的電路，接通電鍵后，發(fā)現(xiàn)兩個微安表的指針均指在各自表盤的正中央，電阻箱各旋鈕的位置如右邊的圖丙所示，由此可知，他在測微安表 （填“a”或“b”）的內(nèi)阻，被測微安表的內(nèi)阻為 Ω（保留三位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年遼寧師范大學(xué)附屬中學(xué)高三模擬考試物理卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，水平地面上靜止放置一輛小車A，質(zhì)量mA＝4 kg，上表面光滑，小車與地面間的摩擦力極小，可以忽略不計．可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊B置于A的最右端，B的質(zhì)量mB＝2 kg.現(xiàn)對A施加一個水平向右的恒力F＝10 N，A運(yùn)動一段時間后，小車左端固定的擋板與B發(fā)生碰撞，碰撞時間極短，碰后A、B粘合在一起，共同在F的作用下繼續(xù)運(yùn)動，碰撞后經(jīng)時間t＝0.6 s，二者的速度達(dá)到vt＝2 m/s.求：

(i)A開始運(yùn)動時加速度a的大��；

(ii)A、B碰撞后瞬間的共同速度v的大小；

(iii)A的上表面長度l。

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年遼寧師范大學(xué)附屬中學(xué)高三模擬考試物理卷（解析版） 題型：計算題

（14分）如圖所示，輪半徑r＝10 cm的傳送帶，水平部分AB的長度L＝1.5 m，與一圓心在O點(diǎn)、半徑R＝1 m的豎直光滑圓軌道的末端相切于A點(diǎn)，AB高出水平地面H＝1.25 m，一質(zhì)量m＝0.1 kg的小滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))，由圓軌道上的P點(diǎn)從靜止釋放，OP與豎直線的夾角θ＝37°.已知sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8，g＝10 m/s2，滑塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ＝0.1，不計空氣阻力．

(1)求滑塊對圓軌道末端的壓力；

(2)若傳送帶一直保持靜止，求滑塊的落地點(diǎn)與B間的水平距離；

(3)若傳送帶以v0＝0.5 m/s的速度沿逆時針方向運(yùn)行(傳送帶上部分由B到A運(yùn)動)，求滑塊在傳送帶上滑行過程中產(chǎn)生的內(nèi)能．

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年江西高安中學(xué)高三命題中心模擬押題（三）物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖（甲）所示，在直角坐標(biāo)系0≤x≤L區(qū)域內(nèi)有沿x軸正方向的勻強(qiáng)電場，右側(cè)有一個圓心在x軸上、半徑為L的圓形區(qū)域，圓形區(qū)域與x軸的交點(diǎn)分別為M、N。現(xiàn)有一質(zhì)量為m，帶電量為e的正電子（重力忽略不計），從y軸上的A點(diǎn)以速度沿y軸負(fù)方向射入電場，飛出電場后從M點(diǎn)進(jìn)入圓形區(qū)域，速度方向與x軸夾角為30°。此時在圓形區(qū)域加如圖（乙）所示周期性變化的磁場，以垂直于紙面向里為磁場正方向，最后正電子運(yùn)動一段時間后從N點(diǎn)飛出，速度方向與進(jìn)入磁場時的速度方向相同。求：

（1）0≤x≤L區(qū)域內(nèi)勻強(qiáng)電場場強(qiáng)E的大��；

（2）寫出圓形磁場區(qū)域磁感應(yīng)強(qiáng)度B0的大小應(yīng)滿足的表達(dá)式。

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年貴州遵義航天高級中學(xué)高三最后一次模擬物理卷（解析版） 題型：選擇題

圖甲中理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)之比n1∶n2＝5∶1，電阻R＝20 Ω，L1、L2為規(guī)格相同的兩只小燈泡，S1為單刀雙擲開關(guān)．原線圈接正弦交變電源，輸入電壓u隨時間t的變化關(guān)系如圖乙所示．現(xiàn)將S1接1、S2閉合，此時L2正常發(fā)光．下列說法正確的是

A．輸入電壓u的表達(dá)式u＝sin（50πt）V

B．只斷開S2后，L1、L2均正常發(fā)光

C．只斷開S2后，原線圈的輸入功率減小

D．若S1換接到2后，R消耗的電功率為0.8 W

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同步練習(xí)冊答案