某示波器（圖2）工作時，屏上顯示出如圖1所示的波形，且亮度較弱．

（1）要將波形調(diào)到中央，應(yīng)調(diào)節(jié)示波器的
豎直位移旋鈕
豎直位移旋鈕
旋鈕和
水平位移旋鈕
水平位移旋鈕
旋鈕；若要增大顯示波形的亮度，應(yīng)調(diào)節(jié)
輝度調(diào)節(jié)旋鈕
輝度調(diào)節(jié)旋鈕
旋鈕．（填寫示波器面板上的旋鈕符號或旋鈕名稱）
（2）在“練習(xí)使用示波器”實驗中；某同學(xué)將衰減調(diào)節(jié)旋鈕置于最右邊的“”擋，掃描范圍旋鈕置于“外X”擋，“X輸入”與“地”之間未接信號輸入電壓，他在示波器熒光屏上看到的圖象可能是圖中的
B
B
．
分析：由示波器的各旋鈕的功能進(jìn)行選擇，要明確示波器的使用方法，熟記各旋鈕的作用．
解答：解：（1）若要將波形調(diào)至屏中央，應(yīng)調(diào)節(jié)豎直位移與水平位移調(diào)節(jié)旋鈕，故為：垂直位移（或?qū)憺椤?nbsp;）水平位移（或?qū)憺?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic3/upload/images/201308/26/1e92306d.png" style="vertical-align:middle" />  ）；
若要增大波形的亮度，應(yīng)調(diào)節(jié)輝度調(diào)節(jié)旋鈕，故為：輝度（或?qū)憺?）；
（2）由于“X輸入”與“地”之間未接信號輸入電壓，因此X方向沒有偏轉(zhuǎn)，電子只有Y軸上偏轉(zhuǎn)，所以形成圖象B．故B正確，ACD錯誤；
故答案為：（1）豎直位移旋鈕；水平位移旋鈕；輝度調(diào)節(jié)旋鈕．
（2）故選：B．
點評：考查示波器的使用，明確各旋鈕的功能．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2005?南通二模）某示波器工作時，屏上顯示出如圖所示的波形，且亮度較弱．
（1）要將波形調(diào)到中央，應(yīng)調(diào)節(jié)示波器的
（豎直位移旋鈕）
（豎直位移旋鈕）
旋鈕和
（水平位移旋鈕）
（水平位移旋鈕）
旋鈕；若要增大顯示波形的亮度，應(yīng)調(diào)節(jié)
（輝度調(diào)節(jié)旋鈕）
（輝度調(diào)節(jié)旋鈕）
旋鈕．（填寫示波器面板上的相應(yīng)符號）
（2）此時衰減調(diào)節(jié)旋鈕位于“”擋，若要使此波形橫向展寬，并顯示出3個完整的波形，同時要求波形波幅適當(dāng)大些，需要進(jìn)行的操作是
BCD
BCD

A．將衰減調(diào)節(jié)旋鈕調(diào)為“10”檔
B．調(diào)節(jié)Y增益旋鈕
C．調(diào)節(jié)X增益旋鈕
D．調(diào)節(jié)掃描微調(diào)旋鈕．

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科目：高中物理 來源： 題型：

某示波器工作時，屏上顯示出如圖所示的波形，且亮度較弱．
（1）要將波形調(diào)到中央，應(yīng)調(diào)節(jié)示波器的
垂直位移（或?qū)憺椤?/div>
垂直位移（或?qū)憺椤?/div>旋鈕和
水平位移（或?qū)憺?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic3/upload/images/201308/26/1e92306d.png" style="vertical-align:middle" />）
水平位移（或?qū)憺?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic3/upload/images/201308/26/1e92306d.png" style="vertical-align:middle" />）
旋鈕；若要增大顯示波形的亮度，應(yīng)調(diào)節(jié)
輝度（或?qū)憺?）
輝度（或?qū)憺?）
旋鈕．（填寫示波器面板上的相應(yīng)符號）
（2）此時衰減調(diào)節(jié)旋鈕位于“”擋，若要使此波形橫向展寬，并顯示出3個完整的波形，同時要求波形波幅適當(dāng)大些，需要進(jìn)行的操作是
BCD
BCD

A．將衰減調(diào)節(jié)旋鈕調(diào)為“10”檔
B．調(diào)節(jié)Y增益旋鈕
C．調(diào)節(jié)X增益旋鈕
D．調(diào)節(jié)掃描微調(diào)旋鈕．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）在“雙縫干涉測光的波長”的實驗中，測量裝置如圖1所示，調(diào)節(jié)分劃板的位置，使分劃板中心刻線對齊某亮條紋的中心，此螺旋測微器讀數(shù)為
 
mm．轉(zhuǎn)動手輪，使分劃線向一側(cè)移動．到另一條亮條紋的中心位置，由螺旋測微器再進(jìn)行一次讀數(shù)．若實驗測得第一條到第四條亮條紋中心間的距離為△x=0.960mm，已知雙縫間距為d=1.5mm，雙縫到屏的距離為L=1.00m，則對應(yīng)的光波波長λ=
 
mm．
（2）某示波器工作時，屏上顯示出如圖2所示的波形，且亮度較弱．要將波形由A圖位置調(diào)節(jié)到B圖的位置和波形，示波器面板上的旋鈕被調(diào)節(jié)的是
 
．
A．輝度旋鈕       B．聚焦旋鈕面
C．輔助聚焦旋鈕   D．豎直位移旋鈕
E．Y增益旋鈕     F．X增益旋鈕
G．水平位移旋鈕   H．掃描微調(diào)旋鈕
I．衰減旋鈕        J．掃描范圍旋鈕     K．同步開關(guān)．精英家教網(wǎng)

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

精英家教網(wǎng)（1）如圖甲是示波器面板，圖8乙是頻率為900Hz的正弦電壓信號源
1）若要觀測此信號源發(fā)出的正弦交流信號的波形，應(yīng)將信號源的a端與示波器面板上的
 
接線柱相連，b端與
 
接線柱相連．
2）如果屏上顯示的波形亮度很低、線條較粗且模糊不清．
①若要增大顯示波形的亮度，應(yīng)調(diào)節(jié)
 
旋鈕．
②若要屏上波形線條變細(xì)且邊緣清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)
 
旋鈕．
③若要將圖8丙波形曲線調(diào)至屏中央，應(yīng)調(diào)節(jié)
 
旋鈕．
④若要使此波形橫向展寬，應(yīng)調(diào)節(jié)
 
旋鈕；
⑤若要使此波形波幅變大，應(yīng)調(diào)節(jié)
 
旋鈕；
⑥要使屏上能夠顯示3個完整的波形，應(yīng)調(diào)節(jié)
 
旋鈕．
（2）某同學(xué)用圖9甲所示的電路測繪額定電壓為3.0V的小燈泡伏安特性圖線，并研究小燈泡實際功率及燈絲溫度等問題．精英家教網(wǎng)
①根據(jù)電路圖，將圖乙中的實驗儀器連成完整的實驗電路．
②連好電路后，開關(guān)閉合前，圖甲中滑動變阻器R的滑片應(yīng)置于
 
（填“a端”、“b端”或“ab正中間”）．
③閉合開關(guān)，向b端調(diào)節(jié)滑動變阻器R的滑片，發(fā)現(xiàn)“電流表的示數(shù)為零，電壓表的示數(shù)逐漸增大”，則分析電路的可能故障為
 
．
A．小燈泡短路    B．小燈泡斷路
C．電流表斷路    D．滑動變阻器斷路精英家教網(wǎng)
④排除故障后，該同學(xué)完成了實驗．根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，畫出的小燈泡I-U圖線如圖．形成圖中小燈泡伏安特性圖線是曲線的原因為
 
．
⑤根據(jù)I-U圖線，可確定小燈泡在電壓為2.0V時實際功率為
 
（保留兩位有效數(shù)字）．
⑥已知小燈泡燈絲在27℃時電阻是1.5Ω，并且小燈泡燈絲電阻值與燈絲溫度的關(guān)系為R=k（273+t），k為比例常數(shù)．根據(jù)I-U圖線，估算該燈泡正常工作時燈絲的溫度約為
 
℃．

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同步練習(xí)冊答案