【題目】洗手后將濕手靠近自動干手機(jī),機(jī)內(nèi)的傳感器就開通電熱器加熱,有熱空氣從機(jī)內(nèi)噴出,將濕手烘干,手靠近干手機(jī)能使傳感器工作,是因?yàn)槭挚拷墒謾C(jī)能夠(

A. 改變濕度

B. 改變溫度

C. 改變磁場

D. 改變電容

【答案】D

【解析】手靠近干手機(jī)能使傳感器工作,是因?yàn)槭挚拷墒謾C(jī)能夠改變傳感器的電容,發(fā)送啟動信號給控制芯片,控制芯片在啟動電機(jī)工作和加熱裝置工作,故D正確

綜上所述本題答案是:D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角為α=30°的固定粗糙斜面,斜面上相隔為d的平行虛線MN與PQ間有大小為B的勻強(qiáng)磁場,方向垂直斜面向下,一質(zhì)量m,電阻R,邊長L的正方形單匝純電阻金屬線圈,線圈在沿斜面向上的恒力作用下,以速度勻速進(jìn)入磁場,線圈ab邊剛進(jìn)入磁場和cd邊剛要離開磁場時,ab邊兩端的電壓相等。已知磁場的寬度d大于線圈的邊長L,線圈與斜面間的動摩擦因數(shù)為,重力加速度g=10m/s2。求:
(1)線圈有一半面積進(jìn)入磁場時通過ab邊的電荷量q;

(2)恒力F的大。
(3)線圈通過磁場的過程中,ab邊產(chǎn)生的熱量Q。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】能證明“天上一日,地下一年”的民間說法的理論是

A. 牛頓萬有引力定律

B. 愛因斯坦相對論

C. 量子論

D. 牛頓力學(xué)三定律

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一定質(zhì)量的理想氣體處于某一平衡狀態(tài),此時其壓強(qiáng)為p0,有人設(shè)計了四種途徑,使氣體經(jīng)過每種途徑后壓強(qiáng)仍為p0.下面四種途徑中可能的途徑是(

A. 先等溫膨脹,再等容降溫 B. 先等溫壓縮,再等容降溫

C. 先等容升溫,再等溫壓縮 D. 先等容降溫,再等溫壓縮

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,相距L的兩平行光滑金屬導(dǎo)軌MN、PQ間接有兩定值電阻R1R2,它們的阻值均為R。導(dǎo)軌間存在垂直導(dǎo)軌平面向下的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B。現(xiàn)有一根質(zhì)量為m、電阻為2R的金屬棒在恒力F的作用下由靜止開始運(yùn)動,運(yùn)動距離x時恰好達(dá)到穩(wěn)定速度v。運(yùn)動過程中金屬棒與導(dǎo)軌始終接觸良好,則在金屬棒由靜止開始運(yùn)動到剛達(dá)到穩(wěn)定速度v的過程中

A. 電阻R1上產(chǎn)生的焦耳熱為

B. 電阻R1上產(chǎn)生的焦耳熱為

C. 通過電阻R1的電荷量為

D. 通過電阻R1的電荷量為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,直桿AB與水平面成α角固定,在桿上套一質(zhì)量為m的小滑塊,桿底端B點(diǎn)處有一彈性擋板,桿與板面垂直,滑塊與擋板碰撞后原速率返回.現(xiàn)將滑塊拉到A點(diǎn)由靜止釋放,與擋板第一次碰撞后恰好能上升到AB的中點(diǎn),設(shè)重力加速度為g,由此無法確定的是(  )

A. 滑塊下滑和上滑過程加速度的大小a1、a2

B. 滑塊最終所處的位置

C. 滑塊與桿之間動摩擦因數(shù)μ

D. 滑塊第k次與擋板碰撞后速度vk

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于機(jī)械能守恒下列說法正確的是 (   )

A. 如果物體(或系統(tǒng))所受到的合外力為零,則機(jī)械能一定守恒

B. 如果合外力對物體(或系統(tǒng))做功為零,則機(jī)械能一定守恒

C. 飛船在橢圓軌道上穩(wěn)定運(yùn)行時機(jī)械能不守恒

D. 做勻加速運(yùn)動的物體,其機(jī)械能可能守恒

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在機(jī)場和火車站可以看到對行李進(jìn)行安全檢查用的水平傳送帶,如圖所示,當(dāng)旅客把行李放在正在勻速運(yùn)動的傳送帶上后,傳送帶和行李之間的滑動摩擦力使行李開始運(yùn)動,隨后它們保持相對靜止,行李隨傳送帶一起勻速通過檢測儀器接受檢查,設(shè)某機(jī)場安全檢查用的水平傳送帶始終保持v=3 m/s的速度順時針運(yùn)動,一個質(zhì)量為m=1.0 kg,初速度為零的小物體放在傳送帶的左端,若物體與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.15,傳送帶左右兩端距離為x=4.5 m(g=10 m/s2).

(1)求物體從左端到右端的時間;

(2)求物體從左端到右端的過程中產(chǎn)生的內(nèi)能;

(3)設(shè)傳送帶由電動機(jī)帶動,求為了使物體從傳送帶左端運(yùn)動到右端而多消耗的電能.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一導(dǎo)線彎成半徑為a的半圓形閉合回路。虛線MN右側(cè)有磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場。方向垂直于回路所在的平面;芈芬运俣v向右勻速進(jìn)入磁場,直徑CD始絡(luò)與MN垂直。從D點(diǎn)到達(dá)邊界開始到C點(diǎn)進(jìn)入磁場為止,下列結(jié)論正確的是( )

A. 感應(yīng)電流方向?yàn)轫槙r針

B. CD段直線受向上的安培力

C. 感應(yīng)電動勢最大值Em=Bav

D. 感應(yīng)電動勢平均值

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同步練習(xí)冊答案