平直公路上行駛的a車和b車，其位移時間圖像分別為圖中直線a和曲線b，已知b車的加速度恒定且，t=3s時，直線a和曲線b剛好相切，下列說法正確的是

A、a車的速度是2m/s

B、t=3s時，a、b兩車的速度相等，相距最遠(yuǎn)

C、b車的初速度是8m/s

D、t=0s時a車和b車之間的距離為9m

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2017屆山西省高三上開學(xué)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，有一質(zhì)量不計(jì)的桿AO，長為R，可繞A自由轉(zhuǎn)動；用繩在O點(diǎn)懸掛一個重為G的物體，另一根繩一端系在O點(diǎn)，另一端系在圓弧形墻壁上的C點(diǎn)．當(dāng)點(diǎn)C由圖示位置逐漸向上沿圓弧CB移動過程中（保持OA與地面夾角θ不變），OC繩所受拉力的大小變化情況是（ ）

A．逐漸減小 B．逐漸增大

C．先減小后增大 D．先增大后減小

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年江西省高一創(chuàng)新班下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

水平路面汽車轉(zhuǎn)彎靠靜摩擦力充當(dāng)向心力，由于靜摩擦力有個最大值，所以，在轉(zhuǎn)彎半徑r一定的情況下，轉(zhuǎn)彎的速度不能太大，我們可以在轉(zhuǎn)彎處設(shè)計(jì)成傾角為θ的坡路，如圖所示，在動摩擦因數(shù)μ不變的情況下，且μ＞tanθ，可以提高轉(zhuǎn)彎的速度，以下說法正確的是（ ）

A．汽車在水平路面轉(zhuǎn)彎，汽車的質(zhì)量越大，轉(zhuǎn)彎允許的最大速度越大

B．汽車在傾斜路面轉(zhuǎn)彎，隨速度的增大，受到的摩擦力增大

C．汽車在傾斜路面轉(zhuǎn)彎，若沿傾斜路面方向沒有側(cè)滑運(yùn)動趨勢，則速度

D．汽車在傾斜路面轉(zhuǎn)彎，若沿傾斜路面方向沒有側(cè)滑運(yùn)動趨勢，則速度

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖南省高一下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的皮帶傳動裝置中，皮帶與輪之間不打滑，兩輪半徑分別為R和r，且R=3r，A、B分別為兩輪邊緣上的點(diǎn)，則皮帶運(yùn)動過程中，關(guān)于A、B兩點(diǎn)下列說法正確的是

A、向心加速度之比

B、角速度之比

C、線速度大小之比

D、在相同的時間內(nèi)通過的路程之比

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科目：高中物理 來源：2017屆江西省高三上開學(xué)考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在做“研究勻變速直線運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)時，某同學(xué)得到一條用電火花計(jì)時器打下的紙帶如圖甲所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G7個計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩個計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個點(diǎn)圖中沒有畫出，電火花計(jì)時器接220V、50Hz交流電源

他經(jīng)過測量并計(jì)算得到電火花計(jì)時器在打B、C、D、E、F各點(diǎn)時物體的瞬時速度如下表：

（1）設(shè)電火花計(jì)時器的周期為T，計(jì)算的公式為=________；

（2）根據(jù)（1）中得到的數(shù)據(jù)，以A點(diǎn)對應(yīng)的時刻為t=0，試在圖乙所示坐標(biāo)系中合理地選擇標(biāo)度，作出v-t圖像。

（3）利用該圖像求物體t=0時刻的速度v=______m/s（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）

（4）利用該圖像求物體的加速度a=___________（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）

（5）如果當(dāng)時電網(wǎng)中交變電流的電壓變成210V，而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道，那么加速度的測量值與實(shí)際值相比________（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）

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科目：高中物理 來源：2017屆江西省高三上開學(xué)考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，四個小球再離地面不同高度處，同時由靜止釋放，不計(jì)空氣阻力，從某一時刻起，每隔相等的時間間隔小球依次碰到地面。則剛開始運(yùn)動時各小球相對地面的位移可能是

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科目：高中物理 來源：2017屆湖南省長沙市高三上第二次周測物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示電路是測量電流表內(nèi)阻的實(shí)物連接圖，實(shí)驗(yàn)的操作步驟如下：

a、將電阻箱R的電阻調(diào)到零

b、閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使得電流表示數(shù)達(dá)到滿偏電流

c、保持滑動變阻器的滑片位置不變，調(diào)節(jié)電阻箱的電阻，使得電流表的示數(shù)為

d、讀出電阻箱的電阻可求得電流表的內(nèi)阻

（1）請?jiān)诜娇蛑挟嫵鰷y量電流表內(nèi)阻的電路圖；

（2）電流表的內(nèi)阻與讀出的電阻箱電阻關(guān)系為______。

（3）已知電流表的量程50mA，內(nèi)阻約為100Ω，可供選擇的滑動變阻器有：A阻值0~10Ω，允許通過最大電流2A；B阻值0~50Ω，允許通過最大電流1.5A�？晒┻x擇的電阻箱R有：C阻值0-99.9Ω，D阻值0-999.9歐姆。為了比較準(zhǔn)確地測量出電流表的內(nèi)阻，應(yīng)選用的滑動變阻器是_______；應(yīng)選用的電阻箱R是________。（填儀器前的字母代號）

（4）本實(shí)驗(yàn)中電流表的測量值與電流表內(nèi)阻的真實(shí)值相比，有________。

A、 B、

C、 D、可能大于，也可能小于

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科目：高中物理 來源：2017屆湖北省沙市高三上第二次考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

甲乙兩個同學(xué)共同做“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)，裝置如圖所示。

①兩位同學(xué)用砝碼盤（連同砝碼）的重力作為小車（對象）受到 的合外力，需要平衡桌面的摩擦力對小車運(yùn)動的影響。他們將長木板的一端適當(dāng)墊高，在不掛砝碼盤的情況下，小車能夠自由地做____________運(yùn)動。另外，還應(yīng)滿足砝碼盤（連同砝碼）的質(zhì)量m 小車的質(zhì)量M。（填“遠(yuǎn)小于”、“遠(yuǎn)大于”或“近似等于”）接下來，甲同學(xué)研究：在保持小車的質(zhì)量不變的條件下，其加速度與其受到的牽引力的關(guān)系；乙同學(xué)研究：在保持受到的牽引力不變的條件下，小車的加速度與其質(zhì)量的關(guān)系。

②甲同學(xué)通過對小車所牽引紙帶的測量，就能得出小車的加速度a。下圖是某次實(shí)驗(yàn)所打出的一條紙帶，在紙帶上標(biāo)出了5個計(jì)數(shù)點(diǎn)，在相鄰的兩個計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個點(diǎn)未標(biāo)出，圖中數(shù)據(jù)的單位是cm。實(shí)驗(yàn)中使用的電源是頻率f=50Hz的交變電流。根據(jù)以上數(shù)據(jù)，可以算出小車的加速度a= m/s2。（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

③乙同學(xué)通過給小車增加砝碼來改變小車的質(zhì)量M，得到小車的加速度a與質(zhì)量M的數(shù)據(jù)，畫出a—圖線后，發(fā)現(xiàn)：當(dāng)較大時，圖線發(fā)生彎曲。于是，該同學(xué)后來又對實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了進(jìn)一步地修正，避免了圖線的末端發(fā)生彎曲的現(xiàn)象。那么，該同學(xué)的修正方案可能是 ．

A．改畫a與的關(guān)系圖線

B．改畫a與的關(guān)系圖線

C．改畫 a與的關(guān)系圖線

D．改畫a與的關(guān)系圖線

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科目：高中物理 來源：2017屆河北省高三上開學(xué)考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

假設(shè)有一名考生用90分鐘完成了一場考試，一艘飛船相對此考生以0．5c的速度勻速飛過（c為真空中的光速），則飛船上的觀察者認(rèn)為此考生考完這場考試所用的時間：

A、小于90分鐘 B、等于90分鐘

C、大于90分鐘 D、等于45分鐘

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同步練習(xí)冊答案