如圖，彈簧吊著箱子A，箱內(nèi)放有物體B，它們的質(zhì)量均為m， 現(xiàn)對箱子施加豎直向上的力F=4mg，而使系統(tǒng)靜止。撤去F的瞬間， A、B的加速度分別為（  ）

A．a(chǎn)A=aB=g
B．a(chǎn)A="g" ,aB=0
C．a(chǎn)A="2g," aB=g
D．a(chǎn)A="3g," aB=g
D

試題分析：解答本題的關(guān)鍵是先研究狀態(tài)變化前彈簧的彈力，再研究狀態(tài)變化瞬間的加速度，抓住彈簧的彈力不能突變的特點．撤去F前：設(shè)彈簧的彈力大小為f．根據(jù)平衡條件得
對整體：，解得：
撤去F的瞬間：彈簧的彈力沒有來得及變化，大小仍為
假設(shè)A、B之間的彈力突變?yōu)榱�，則根據(jù)牛頓第二定律得：
對箱子A：
解得：
對物體B：
解得：
所以
又因物體B處在箱子A的底板之上，因此假設(shè)成立．故選D
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（9分）質(zhì)量為2 kg的物體放在水平地板上，用一輕彈簧水平拉該物體，當(dāng)物體剛開始運動時，彈簧伸長了3 cm，當(dāng)拉著物體勻速前進時，彈簧伸長2 cm，已知彈簧的勁度系數(shù)為k=" 200" N/m(g="10" N/kg），求：
（1）物體所受的最大靜摩擦力為多少?
（2）物體和地板間的動摩擦因數(shù).

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量均為m=6kg的物體用輕質(zhì)彈簧相連，在一水平力F的作用下一起沿水平地面做勻速直線運動。已知彈簧原長l0＝21cm，勁度系數(shù)k＝6 N/cm，兩物塊與地面間的動摩擦因數(shù)均為μ＝0.4，g＝10 m/s2。求：兩物塊之間的距離。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，傾角為，重為80N的斜面體靜止在水平面上．一根彈性輕桿一端垂直固定在斜面體上，桿的另一端固定一個重為2N的小球，小球處于靜止?fàn)顟B(tài)時，下列說法正確的是(        )
A．斜面有向左運動的趨勢
B．地面對斜面的支持力為80N
C．小球?qū)椥暂p桿的作用力為2N，方向豎直向下
D．彈性輕桿對小球的作用力為2N，方向垂直斜面向上

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

電梯內(nèi)的水平地板上，豎直放置一根輕質(zhì)彈簧，彈簧上端固定質(zhì)量為m的物體。當(dāng)電梯沿豎直方向勻速運動時，彈簧被壓縮了x；當(dāng)電梯接著做減速運動時，彈簧又被繼續(xù)壓縮了0.1x。重力加速度大小為g。則彈簧的勁度系數(shù)k=________；該電梯做勻速運動時的速度方向為_________，電梯做減速運動時的加速度大小是________。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

A、B兩小球的質(zhì)量分別為m和2m，圖（a）所示中，A、B用輕質(zhì)彈簧相連，并用細繩懸掛起來；圖（b）所示中，A、B用輕質(zhì)彈簧懸掛起來。在用火將細線燒斷的瞬間，A、B的加速度：

A．圖（a）中 aA = g  aB = g
B．圖（a）中 aA = 3g  aB = 0
C．圖（b）中 aA = 2g  aB = 2g
D．圖（b）中 aA = 2g  aB = g

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，物體A和B的重力分別為10N和3N，不計彈簧秤和細線的重力和一切摩擦，則彈簧秤所受的合力和彈簧秤的讀數(shù)分別為      （      ）
A．7N 13NB．7N 7NC．0N 3ND．0N 13N

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，在傾角為θ的光滑斜面上有兩個用輕質(zhì)彈簧相連接的物塊A、B，它們的質(zhì)量分別為mA、mB，彈簧的勁度系數(shù)為k，C為一固定擋板．開始時系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)�，F(xiàn)用一沿斜面方向的力F拉物塊A使之緩慢向上運動.求物塊B剛要離開C時力F的大小和物塊A移動的距離d.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，當(dāng)小車向右加速運動時，物塊M相對車廂靜止于豎直車廂壁上，當(dāng)車的加速度增大時（   ）
A．M受靜摩擦力增大
B．M對車廂壁的壓力增大
C．M仍相對于車廂靜止
D．M受靜摩擦力不變

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同步練習(xí)冊答案