如圖甲所示，質(zhì)量為的木塊靜止在水平面上，現(xiàn)用與水平面成角的力F拉著木塊運(yùn)動(dòng)，后撤去拉力，木塊運(yùn)動(dòng)的圖像如圖乙所示，不計(jì)空氣阻力，，，，則下列說法正確的是（ ）

A、木塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為

B、拉力F的大小為

C、在內(nèi)，木塊克服摩擦力做功為

D、在時(shí)，拉力F的瞬時(shí)功率為

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖南省張家界市高一上期末物理A卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，坐高鐵從杭州到南京，原需經(jīng)上海再到南京，路程為s1，位移為x1。杭寧（南京）高鐵通車后，從杭州可直達(dá)南京，路程為s2，位移為x2。則

A．s1>s2，x1>x2 B．s1>s2，x1<x2

C．s1=s2，x1=x2 D．s1>s2，x1=x2

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年四川省高一下第4周考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

要使兩物體間的萬有引力減小到原來的，不能采用的方法是（ ）

A. 使兩物體的質(zhì)量各減小一半，距離保持不變

B. 使兩物體間的距離增至原來的2倍，質(zhì)量不變

C. 使其中一個(gè)物體的質(zhì)量減為原來的一半，距離變?yōu)樵瓉淼?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZWL/web/STSource/2017090206075032078610/SYS201709020607561951637331_ST/SYS201709020607561951637331_ST.002.jpeg">倍

D. 使兩物體的質(zhì)量及它們之間的距離都減為原來的

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年四川省高一上第13周周練物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一物體運(yùn)動(dòng)的速度﹣時(shí)間關(guān)系圖象如圖所示，根據(jù)圖象可知（ ）

A．0～4s內(nèi)，物體在做勻變速曲線運(yùn)動(dòng)

B．0～4s內(nèi)，物體的速度一直在減小

C．0～4s內(nèi)，物體的加速度一直在減小

D．0～4s內(nèi)，物體速度的變化量為﹣8 m/s

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科目：高中物理 來源：2017屆湖北省高三七月第二周周考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

以下說法正確的是 。

A、木棍折斷后不能復(fù)原是因?yàn)榉肿娱g存在斥力

B、布朗運(yùn)動(dòng)的規(guī)律反映出分子熱運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，即固體小顆粒的運(yùn)動(dòng)是液體分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的反映

C、當(dāng)分子間的引力和斥力平衡時(shí)，分子勢(shì)能最小

D、在研究熱現(xiàn)象時(shí)，有意義的不是大量分子的平均動(dòng)能，而是幾個(gè)分子的平均動(dòng)能

E、當(dāng)分子間距離增大時(shí)，分子間的引力和斥力都減小

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科目：高中物理 來源：2017屆湖北省高三七月第二周周考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，A、B、C是某電場(chǎng)中的3個(gè)等勢(shì)面，其中電勢(shì)差，一帶電粒子（不計(jì)重力）從A等勢(shì)面進(jìn)入并穿過電場(chǎng)，其軌跡與等勢(shì)面的交點(diǎn)依次為a、b、c，則下列說法不正確的是（ ）

A、若帶電粒子帶負(fù)電，則受到的電場(chǎng)力一定垂直等勢(shì)面向下

B、若帶電粒子帶負(fù)電，則勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)方向一定垂直等勢(shì)面向上

C、粒子在穿過電場(chǎng)過程中，電場(chǎng)力做正功，電勢(shì)能一定減少

D、A、B、C三個(gè)等勢(shì)面的電勢(shì)的關(guān)系是

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省高一文下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

質(zhì)量相等的A、B兩物體置于繞豎直軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的水平圓盤上，A與轉(zhuǎn)軸的距離是B與轉(zhuǎn)軸距離的2倍，且始終相對(duì)于原判圓盤靜止，則兩物體（ ）

A．線速度相同 B．角速度相同

C．向心加速度相同 D．向心力相同

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省高二下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，質(zhì)量為M的斜面體A放在粗糙水平面上，用輕繩拴住質(zhì)量為m的小球B置于斜面上，整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，已知斜面傾角及輕繩與豎直方向夾角均為θ＝30°．不計(jì)小球與斜面間的摩擦，重力加速度為g，則（ ）

A. 輕繩對(duì)小球的作用力大小為

B. 斜面對(duì)小球的作用力大小為

C. 斜面體對(duì)水平面的壓力大小為（M＋m）g

D. 斜面體與水平面間的摩擦力大小為

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖南省張家界市高一上期末物理B卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，

（1）為了探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，應(yīng)保持 不變（選填“小車質(zhì)量不變”或“砝碼和砝碼盤質(zhì)量不變”）；為了直觀地判斷加速度a與質(zhì)量m的數(shù)量關(guān)系，應(yīng)作 圖象（選填“a-m”或“ a-”）．

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，將長木板墊高的目的是_________________。

（3）為了保證實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確性,還應(yīng)保持小車質(zhì)量M和懸掛物（含砝碼和盤）的質(zhì)量m的大小關(guān)系為（ ）

A．M與m大小接近

B．M小于m

C．m遠(yuǎn)大于M

D．M遠(yuǎn)大于m

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