【題目】一物體做勻變速度直線運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻速度的大小為4m/s,1s后的速度大小變?yōu)?/span>10m/s,在這1s的時(shí)間內(nèi),該物體的( )
① 位移的大小可能小于4m
② 位移的大小可能大于10m
③ 加速度的大小可能小于4m/s2
④ 加速度的大小可能大于10m/s2
A. ① ③ B. ① ④ C. ② ③ D. ② ④
【答案】B
【解析】
物體作勻變速直線運(yùn)動(dòng),取初速度方向?yàn)檎较颍?/span>1s后末速度方向可能與初速度方向相同,為+10m/s,也可能與初速度方向相反,為-10m/s,根據(jù)加速度的定義式a求出加速度可能值,根據(jù)位移公式 求出位移可能的值,矢量的大小是其絕對(duì)值;
當(dāng)末速度與初速度方向相同時(shí),v0=4m/s,v=10m/s,t=1s,則加速度,加速度的大小為6m/s2,位移;
當(dāng)末速度與初速度方向相反時(shí),v0=4m/s,v=10m/s,t=1s,則加速度,加速度的大小為14m/s2,位移,位移的大小為3m,故B正確,A、C、D錯(cuò)誤;
故選B。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中,科學(xué)家們總結(jié)出了許多物理學(xué)方法,如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限思想法、類比法、科學(xué)假設(shè)法和建立物理模型法等。以下關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述正確的是( )
A. 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法運(yùn)用了假設(shè)法
B. 根據(jù)速度的定義式,當(dāng)Δt趨近于零時(shí),就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義運(yùn)用了微元法
C. 伽利略認(rèn)為自由落體運(yùn)動(dòng)相當(dāng)于物體在傾角為90°的斜面上的運(yùn)動(dòng),所以他根據(jù)銅球在斜面上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律得出自由落體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,這里采用了實(shí)驗(yàn)和邏輯推理相結(jié)合的方法
D. 在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程等分成很多小段,然后將各小段位移相加,運(yùn)用了極限思想法
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一輛汽車在十字路口等候綠燈,當(dāng)綠燈亮?xí)r汽車以2m/s2的加速度開始勻加速行駛,恰在這時(shí)一輛自行車以10m/s的速度勻速駛來,從后邊趕過汽車,試問:
(1)汽車從路口開動(dòng)后,在追上自行車之前經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間兩車相距最遠(yuǎn)?最遠(yuǎn)距離是多大?
(2)什么時(shí)候汽車追上自行車?追上時(shí)汽車的速度是多大?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,某興趣小組將一帶有小孔、質(zhì)量為m的小球和輕質(zhì)彈簧穿在豎直固定的光滑細(xì)桿上,并在彈簧下端固定一力學(xué)傳感器,從小球由高h處自由下落開始計(jì)時(shí),t1時(shí)刻小球開始接觸彈簧,傳感器顯示彈簧彈力與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示,不計(jì)空氣阻力,重力加速度為g,則下列說法正確的是( 。
A. t1時(shí)刻小球的動(dòng)能最大 B. t2時(shí)刻小球的機(jī)械能最大
C. t3~t5時(shí)間內(nèi),小球的機(jī)械能一直在增大 D. 0~t5時(shí)間內(nèi),小球的機(jī)械能守恒
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下圖是用傳送帶傳送行李的示意圖。圖中水平傳送帶AB間的長(zhǎng)度為8m,它的右側(cè)是一豎直的半徑為0.8m的1/4圓形光滑軌道,軌道底端與傳送帶在B點(diǎn)相切。若傳送帶向右以6m/s的恒定速度勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)在傳送帶的左側(cè)A點(diǎn)輕輕放上一個(gè)質(zhì)量為4kg的行李箱時(shí),箱子運(yùn)動(dòng)到傳送帶的最右側(cè)如果沒被撿起,能滑上圓形軌道,而后做往復(fù)運(yùn)動(dòng)直到被撿起為止。已知箱子與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1,重力加速度大小為g=10m/s2,求:
⑴箱子從A點(diǎn)到B點(diǎn)所用的時(shí)間及箱子滑到圓形軌道底端時(shí)對(duì)軌道的壓力大;
⑵若行李箱放上A點(diǎn)時(shí)給它一個(gè)5m/s的水平向右的初速度,到達(dá)B點(diǎn)時(shí)如果沒被撿
起,則箱子離開圓形軌道最高點(diǎn)后還能上升多大高度?在給定的坐標(biāo)系中定性畫出箱子從A點(diǎn)到最高點(diǎn)過程中速率v隨時(shí)間t變化的圖象。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】近年來,我國(guó)高速公路網(wǎng)發(fā)展迅速。為了確保安全,高速公路上行駛的汽車之間應(yīng)保持必要的距離,已知某高速公路的最高限速v=24 m/s。某司機(jī)駕車在該高速公路上以限定的最高速度行駛,突然前方約90 m處有一車輛因故已停擋住去路,司機(jī)從發(fā)現(xiàn)后便操作緊急剎車,到汽車開始勻減速所經(jīng)歷的時(shí)間(即反應(yīng)時(shí)間)為t0=0.50 s(注:在反應(yīng)時(shí)間內(nèi)汽車做勻速運(yùn)動(dòng)),剎車時(shí)汽車的加速度大小為4.0 m/s2(計(jì)算結(jié)果數(shù)值保留兩位有效數(shù)字),問
(1)剎車減速后5.0s內(nèi)的位移S1=? 7.0s末的速度v2=?
(2)試通過計(jì)算說明是否會(huì)發(fā)生追尾事故?
(3)若司機(jī)是酒后駕車,反應(yīng)時(shí)間延緩為t0′=1.5 s,請(qǐng)你做出該車的v—t圖像(注:不考慮路障,從司機(jī)發(fā)現(xiàn)前方車輛因故停止時(shí)開始計(jì)時(shí)。只作規(guī)范圖像,不需任何計(jì)算過程)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,質(zhì)量為m的帶電小球A用絕緣細(xì)線懸掛于O點(diǎn),處于靜止?fàn)顟B(tài)。施加一水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)后A向右擺動(dòng),擺動(dòng)的最大角度為60°,則A受到的電場(chǎng)力大小為_______。在改變電場(chǎng)強(qiáng)度的大小和方向后,小球A的平衡位置在α=60°處,然后再將A的質(zhì)量改變?yōu)?/span>2 m,其新的平衡位置在α=30°處,A受到的電場(chǎng)力大小為_______。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】常用的電容器,從構(gòu)造上看,可以分為固定電容器和可變電容器兩類。如圖甲、乙為兩種電容器的實(shí)物圖片,根據(jù)圖中的相關(guān)信息,下列判斷中正確的是
A. 圖中甲為可變電容器,它是通過改變極板間的距離來改變電容器的電容的
B. 在不改變其他條件下,將甲電容器浸入煤油中,其電容不發(fā)生變化
C. 根據(jù)圖乙中電容器外殼上標(biāo)的數(shù)據(jù)可知,電壓超過5.5V時(shí)乙電容器就會(huì)被擊穿
D. 根據(jù)圖乙中電容器外殼上標(biāo)的數(shù)據(jù)可知,乙電容器接5.5V電壓時(shí),儲(chǔ)存的電量為5.5C
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)得到一條用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶如圖所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F等6個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)(每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的點(diǎn),本圖中沒有畫出)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接的是220V、50Hz的交變電流。他把一把毫米刻度尺放在紙帶上,其零刻度和計(jì)數(shù)點(diǎn)A對(duì)齊。(下述結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)
(1)由以上數(shù)據(jù)計(jì)算打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打C點(diǎn)時(shí),物體的瞬時(shí)速度vC是______m/s;
(2)計(jì)算該物體的加速度a為________m/s2;
(3)如果當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中交流電的頻率是f=49Hz,而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道,那么由此引起的加速度的測(cè)量值比實(shí)際值偏_______(填“大”或“小”)。
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