關(guān)于電場線的敘述，下列說法正確的是


  1. A.
    電場線是直線的地方一定是勻強(qiáng)電場
  2. B.
    電場線的方向就是帶正電的試探電荷的運(yùn)動方向
  3. C.
    點(diǎn)電荷只受電場力作用時，加速度的方向總是與所在處的電場線的切線重合
  4. D.
    畫有電場線的地方有電場，沒畫電場線的地方就不存在電場
C
試題分析：電場線的疏密程度表示電場強(qiáng)度大小，電場線是直線，但是電場線不一定是均勻分布的，A錯誤；電場線的方向表示電場強(qiáng)度方向，但是不是軌跡方向，當(dāng)試探電荷為正電荷，電場線為直線時，電荷由靜止釋放后的運(yùn)動沿電場方向，B錯誤；電場線的切線方向表示電場方向，點(diǎn)電荷只受電場力時，要么受到的電場力與電場方向相同，要么相反，但一定在同一條直線上，故加速度的方向總是與所在處的電場線的切線重合，C正確；電場線是認(rèn)為假設(shè)出來的，只是象征性的表示電場強(qiáng)度以及電場方向，沒有畫電場線的地方不一定沒有電場，D錯誤
考點(diǎn)：考查了對電場線的理解，基礎(chǔ)題，一定要注意電場線不是粒子的運(yùn)動軌跡
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2010?寶山區(qū)一模）關(guān)于“用DIS描繪電場等勢線”的實(shí)驗(yàn)：
（1）關(guān)于該實(shí)驗(yàn)有下列敘述：
①本實(shí)驗(yàn)是用電流場來模擬靜電場進(jìn)行操作的；
②在木板上依次鋪放白紙、導(dǎo)電紙和復(fù)寫紙；
③實(shí)驗(yàn)中圓柱形電極與導(dǎo)電紙應(yīng)有良好的接觸；
④放置導(dǎo)電紙時有導(dǎo)電物質(zhì)的一面向下；
以上表述中錯誤的有
②、④
②、④
（寫序號），應(yīng)改為
在木板上依次鋪放白紙、復(fù)寫紙和導(dǎo)電紙；
放置導(dǎo)電紙時有導(dǎo)電物質(zhì)的一面向上．
在木板上依次鋪放白紙、復(fù)寫紙和導(dǎo)電紙；
放置導(dǎo)電紙時有導(dǎo)電物質(zhì)的一面向上．
．
（2）如圖所示為實(shí)驗(yàn)的示意圖，在a、b、c、d、e五個基準(zhǔn)點(diǎn)中，電勢最低的點(diǎn)是
e
e
點(diǎn)．若將電壓傳感器的兩個探針分別接觸圖中的b、f兩點(diǎn)（c為AB的中點(diǎn)，b、f連線和A、B連線垂直），顯示出b、f兩點(diǎn)的電勢差大于零，則傳感器的“+”接線柱接在
b
b
點(diǎn)，此時若要采集到電勢差為零，則應(yīng)將接f的探針
向左
向左
（填“向左”或“向右”）移動．

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科目：高中物理 來源：河北省2010屆高三下學(xué)期第一次考試（理綜）物理部分 題型：選擇題

如下圖所示，空間固定兩個小球，帶等量正電荷，兩球連線水平，為其中點(diǎn)，為豎直中垂線上的兩對稱點(diǎn)。在點(diǎn)有一個電子，若給電子一個垂直于連線的初速度，電子只在電場力作用下運(yùn)動，并經(jīng)過點(diǎn)。關(guān)于電子從運(yùn)動到的過程中，以下敘述正確的有:

A．若豎直向下，電子一定做直線運(yùn)動，速度先增后減

B．若豎直向下，電子一定做直線運(yùn)動，加速度先增后減

C．若垂直紙面向外，電子可能做勻速圓周運(yùn)動

D．無論怎么運(yùn)動，電子到達(dá)點(diǎn)的速度大小一定還等于

 

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科目：高中物理 來源：上海專項(xiàng)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

關(guān)于“用DIS描繪電場等勢線”的實(shí)驗(yàn)：
（1）關(guān)于該實(shí)驗(yàn)有下列敘述：
① 本實(shí)驗(yàn)是用電流場來模擬靜電場進(jìn)行操作的；
② 在木板上依次鋪放白紙、導(dǎo)電紙和復(fù)寫紙；
③ 實(shí)驗(yàn)中圓柱形電極與導(dǎo)電紙應(yīng)有良好的接觸；
④ 放置導(dǎo)電紙時有導(dǎo)電物質(zhì)的一面向下；以上表述中錯誤的有_______________________（寫序號），應(yīng)改為____________________。
（2）如圖所示為實(shí)驗(yàn)的示意圖，在a、b、c、d、e五個基準(zhǔn)點(diǎn)中，電勢最低的點(diǎn)是________點(diǎn)。若將電壓傳感器的兩個探針分別接觸圖中的b、f兩點(diǎn)（c為AB的中點(diǎn)，b、f連線和A、B連線垂直），顯示出b、f兩點(diǎn)的電勢差大于零，則傳感器的“+”接線柱接在________點(diǎn)，此時若要采集到電勢差為零，則應(yīng)將接f的探針________（填“向左”或“向右”）移動。

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科目：高中物理 來源：上海月考題 題型：實(shí)驗(yàn)題

關(guān)于“用DIS描繪電場等勢線”的實(shí)驗(yàn)：
（1）關(guān)于該實(shí)驗(yàn)有下列敘述：
①本實(shí)驗(yàn)是用電流場來模擬靜電場進(jìn)行操作的；
②在木板上依次鋪放白紙、導(dǎo)電紙和復(fù)寫紙；
③實(shí)驗(yàn)中圓柱形電極與導(dǎo)電紙應(yīng)有良好的接觸；
④放置導(dǎo)電紙時有導(dǎo)電物質(zhì)的一面向下；
以上表述中錯誤的有______________（寫序號），應(yīng)改為____________________________。
（2）如圖所示為實(shí)驗(yàn)的示意圖，在a、b、c、d、e五個基準(zhǔn)點(diǎn)中，電勢最低的點(diǎn)是______________點(diǎn)。若將電壓傳感器的兩個探針分別接觸圖中的b、f兩點(diǎn)（c為AB的中點(diǎn)，b、f連線和A、B連線垂直），顯示出b、f兩點(diǎn)的電勢差大于零，則傳感器的“+”接線柱接在______________點(diǎn)，此時若要采集到電勢差為零，則應(yīng)將接f的探針______________（填“向左”或“向右”）移動。

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科目：高中物理 來源：2010年上海市寶山區(qū)高考物理一模試卷（解析版） 題型：解答題

關(guān)于“用DIS描繪電場等勢線”的實(shí)驗(yàn)：
（1）關(guān)于該實(shí)驗(yàn)有下列敘述：
①本實(shí)驗(yàn)是用電流場來模擬靜電場進(jìn)行操作的；
②在木板上依次鋪放白紙、導(dǎo)電紙和復(fù)寫紙；
③實(shí)驗(yàn)中圓柱形電極與導(dǎo)電紙應(yīng)有良好的接觸；
④放置導(dǎo)電紙時有導(dǎo)電物質(zhì)的一面向下；
以上表述中錯誤的有______（寫序號），應(yīng)改為______．
（2）如圖所示為實(shí)驗(yàn)的示意圖，在a、b、c、d、e五個基準(zhǔn)點(diǎn)中，電勢最低的點(diǎn)是______點(diǎn)．若將電壓傳感器的兩個探針分別接觸圖中的b、f兩點(diǎn)（c為AB的中點(diǎn)，b、f連線和A、B連線垂直），顯示出b、f兩點(diǎn)的電勢差大于零，則傳感器的“+”接線柱接在______點(diǎn)，此時若要采集到電勢差為零，則應(yīng)將接f的探針______（填“向左”或“向右”）移動．

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