【題目】如圖，一均勻帶電的絕緣細棍，電荷量為+Q。在過中點c垂直于細棍的直線上有a、b、d三點，a和b、b和c、c和d間的距離均為R，在a點處有一電荷量為q(q>0)的固定點電荷．已知b點處的場強為零，則d點處場強的大小為(k為靜電力常量)

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】電荷量為q的點電荷在b處產(chǎn)生電場強度為，方向向右．在b點處的場強為零，根據(jù)電場的疊加原理可知細棍與q在b處產(chǎn)生電場強度大小相等，方向相反，則知細棍在b處產(chǎn)生的電場強度大小為，方向向左．根據(jù)對稱性可知細棍在d處產(chǎn)生的電場強度大小為，方向向右，而電荷量為q的點電荷在d處產(chǎn)生電場強度為E′=，方向向右，所以d點處場強的大小為Ed=E+E′=，方向向右．故選A．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，滑塊a、b的質(zhì)量均為m，a套在固定直桿上，與光滑水平地面相距h，b放在地面上，a、b通過鉸鏈用剛性輕桿連接．不計摩擦，a、b可視為質(zhì)點，重力加速度大小為g．則（ ）

A. a落地前，輕桿對b一直做正功

B. a落地時速度大小為

C. a下落過程中，其加速度大小始終不大于g

D. a落地前，當a的機械能最小時，b對地面的壓力大小為mg

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，t＝0時，質(zhì)量為0．5 kg的物體從光滑斜面上的A點由靜止開始下滑，經(jīng)過B點進入水平面（設經(jīng)過B點前后速度大小不變），最后停在C點，每隔2 s物體的瞬時速度記錄在下表中，重力加速度g＝10 m/s2，則下列說法中正確的是（）

t/s

0

2

4

6

v/（m·s－1）

0

8

12

8

A．t＝3 s時刻物體恰好經(jīng)過B點

B．t＝10 s時刻物體恰好停在C點

C．物體運動過程中的最大速度為12 m/s

D．A、B間的距離小于B、C間的距離

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學做“探究加速度與力、質(zhì)量關系”的實驗。如圖甲所示是該同學探究小車加速度與力的關系的實驗裝置，他將光電門固定在水平軌道上的B點，用不同重物通過細線拉同一小車，每次小車都從同一位置A由靜止釋放。

（1）實驗中可近似認為細線對小車的拉力與重物重力大小相等，則重物的質(zhì)量m與小車的質(zhì)量M間應滿足的關系為__________。

（2）若用游標卡尺測出光電門遮光條的寬度d如圖乙所示，則d＝________cm；實驗時將小車從圖示位置由靜止釋放，由數(shù)字計時器讀出遮光條通過光電門的時間Δt，就可以計算出小車經(jīng)過光電門時的速度為。

（3）測出多組重物的質(zhì)量m和對應遮光條通過光電門的時間Δt，并算出相應小車經(jīng)過光電門時的速度v，通過描點作出v2－m線性圖象(如圖所示)，從圖線得到的結論是：在小車質(zhì)量一定時，________。如果小車的質(zhì)量M=5kg,圖像的斜率K=1，則AB間的距離x=______m（g取10 m/s2）

（4）另一實驗小組設計了如圖(a)所示的實驗裝置，通過改變重物的質(zhì)量，利用計算機可得滑塊運動的加速度a和所受拉力F的關系圖象．他們在軌道水平和傾斜的兩種情況下分別做了實驗，得到了兩條a-F圖線，如圖(b)所示．滑塊和位移傳感器發(fā)射部分的總質(zhì)量m＝________ kg；滑塊和軌道間的動摩擦因數(shù)μ＝______.(重力加速度g取10 m/s2，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】大小分別為4N、9N和12N的三個共點力，它們之間的夾角可以變化，則它們的合力的最大值是__________；合力的最小值是__________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，彈簧左端固定，右端自由伸長到O點并系住質(zhì)量為m的物體，現(xiàn)將彈簧壓縮到A點，然后釋放，物體可以一直運動到B點。如果物體受到的阻力恒定，則( )

A. 物體從A到O一直做加速運動

B. 物體運動到O點時，所受合力為零

C. 物體從A到O先加速后減速，從O到B做減速運動

D. 物體從A到O的過程中，加速度逐漸減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“測繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗中，實驗器材有：“3V 1.8W”的小燈泡、電流表A（0-0.6Ａ，內(nèi)阻約為0.1Ω）、電壓表Ｖ（0-3V，內(nèi)阻約為4kΩ）、滑動變阻器Ｒ（0-10Ω，2A），以及干電池兩節(jié)、電鍵和導線若干。實驗要求保證器材的安全，燈泡兩端的電壓能從０開始連續(xù)調(diào)節(jié)，測量結果盡量準確。

（１）為了盡可能減小誤差，實驗中電流表應采用______　（選填“內(nèi)接”或“外接”）法，采用正確的方式測出的小燈泡的電阻值______　（選填“大于”“小于”或“等于”）電阻的真實值。

（２）畫出一個合理的電路圖_______。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一平行板電容器充電后與電源斷開，負極板接地，在兩極板間有一正電荷(電量很小)固定在P點，如圖所示.以E表示兩極板間的場強，U表示電容器的電壓，EP表示正電荷在P點的電勢能，若保持負極板不動，將正極板移到圖中虛線所示的位置，則( )

A. U變小，E不變

B. E變大，EP變大

C. U變小，EP不變

D. U不變，EP不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平桌面的邊角處有一輕質(zhì)光滑的定滑輪K，一條不可伸長的輕繩繞過定滑輪K分別與物體A、B相連，A、B的質(zhì)量分別為mA=3kg、mB=2kg．現(xiàn)用一水平恒力F拉物體A，使物體B上升（A、B均從靜止開始運動）．已知當B上升距離為h=0.2m時，B的速度為v=1m/s．已知A與桌面的動摩擦因數(shù)μ=0.25，重力加速度為g=10m/s2。求：

（1）力F的大小和A、B系統(tǒng)的加速度大�。�

（2）當B的速度為v=1m/s時，輕繩突然斷了，那么在B上升的過程中，A向左運動多遠？

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