7．質(zhì)點做直線運動的v-t圖象如圖所示，則下列說法中正確的是（　�。�
A．3～4s內(nèi)質(zhì)點做勻減速直線運動
B．2s末質(zhì)點的速度方向改變
C．0～2s內(nèi)質(zhì)點做勻加速直線運動，4～6s內(nèi)質(zhì)點做勻減速直線運動，加速度大小均為2m/s2
D．6s內(nèi)質(zhì)點發(fā)生的位移為0

分析 解答本題關(guān)鍵抓�。核俣葧r間圖象的斜率表示加速度；速度圖象與坐標軸所圍“面積”大小等于位移，由幾何知識求出面積，即可求得位移大�。�

解答 解：A、3～4s內(nèi)質(zhì)點速度的大小越來越大，故質(zhì)點做勻加速直線運動，A錯誤；
B、2s末前后質(zhì)點的速度均為正，故速度方向沒改變，B錯誤；
C、0～2s內(nèi)質(zhì)點做勻加速直線運動，4～6s內(nèi)質(zhì)點做勻減速直線運動，加速度大小均為$\frac{4}{2}$=2m/s2，C正確；
D、速度圖象與坐標軸所圍“面積”大小等于位移，可知6s內(nèi)質(zhì)點發(fā)生的位移為0．D正確；
故選：CD．

點評 本題的解題關(guān)鍵是抓住兩個數(shù)學(xué)意義來分析和理解圖象的物理意義：速度圖象的斜率等于加速度、速度圖象與坐標軸所圍“面積”大小等于位移．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖所示，在一水平的長直軌道上，放著相距為L的二塊長方形木塊，依次編號為木塊1和木塊2，木塊1和木塊2的質(zhì)量分別為m和3m，它們與水平軌道間的動摩擦因數(shù)為μ，已知重力加速度為g，現(xiàn)在，在兩木塊都靜止的情況下，一沿軌道方向的水平恒力F=2μmg持續(xù)作用在木塊1上，使其與木塊2發(fā)生碰撞，碰撞后與木塊2結(jié)為一體繼續(xù)運動，設(shè)碰撞時間極短，碰撞后立即撤去恒力．求：
①木塊1與木塊2碰撞前的瞬間速度v0
②木塊1與木塊2一起運動的距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．下列單位換算不正確的是（　�。�
A．5A=5×106μAB．5A=5×106mAC．5 F=5×106μFD．5F=5×1012pF

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

15．如圖所示，在勻強電場中有a、b、c三點，a、b相距4cm，b、c相距10cm．將一個帶電荷量為2×10-8C 的電荷從a點移到b點時，電場力做功為4×10-6J．則勻強電場大小為5000V/m，將此電荷從b點移到c點時電場力做功為5×10-6J．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

2．做勻變速直線運動的小車 帶動紙帶通過打點計時器，打出的部分計數(shù)點如圖所示．每相鄰兩點間還有四點未畫出來，打點計時器使用的是50Hz的低壓交流電，求打點計時器打“2”時，小車的速度v2=0.49m/s2，小車的加速度a=0.88m/s2．（結(jié)果保留二次有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．如圖所示的電路中，電源電動勢E=9V，內(nèi)阻r=2Ω，定值電阻R1=6Ω，R2=10Ω，R3=6Ω，電容器的電容C=10μF．
（1）保持開關(guān)S1、S2閉合，求電容器C所帶的電荷量；
（2）保持開關(guān)S1閉合，將開關(guān)S2斷開，求斷開開關(guān)S2后流過電阻R2的電荷量．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．如圖所示，在同一水平面的兩導(dǎo)軌相互平行，相距2m并處于豎直向上的勻強磁場中，一根質(zhì)量為3.6kg的金屬棒放在導(dǎo)軌上，與導(dǎo)軌垂直．當金屬棒中的電流為5A時，金屬棒做勻速直線運動，當金屬棒中的電流增加到8A時，金屬棒將獲得2m/s2的加速度（g取10m/s2），求：
（1）磁場的磁感應(yīng)強度；
（2）導(dǎo)軌與金屬棒間動摩擦因數(shù)．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于彈力說法正確的是（　　）
A．只要兩物體接觸就一定產(chǎn)生彈力
B．只要兩物體相互吸引就一定產(chǎn)生彈力
C．只要物體發(fā)生彈性形變就一定產(chǎn)生彈力
D．只有發(fā)生彈性形變的物體才能產(chǎn)生形變

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．關(guān)于速度、加速度正確的說法是（　�。�
A．物體有加速度，速度就一定增加B．加速度增大，速度也一定增大
C．物體速度很大，加速度可能為零D．物體加速度值減小，速度一定減小

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同步練習(xí)冊答案