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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

阿牛同學(xué)利用沙桶、細(xì)沙、細(xì)線、帶滑輪的長(zhǎng)木板、小車、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶、學(xué)生電源、天平、砝碼、刻度尺等器材按圖1所示裝置探究小車的加速度與它所受的拉力之間的關(guān)系．他保持小車質(zhì)量不變，測(cè)量了每次沙和沙桶的總重力（可以認(rèn)為等于小車所受的拉力F）并根據(jù)紙帶計(jì)算了每次小車相應(yīng)的加速度a，得到的數(shù)據(jù)如下表所示：

F/N	0.10	0.15	0.20	0.25	0.30	0.35
a/（m?s^-2）	0.18	0.28	0.37	0.48	0.59	0.68

實(shí)驗(yàn)前，阿牛同學(xué)曾猜想小車的加速度與其所受拉力成正比，請(qǐng)你用圖2a-F圖象處理阿牛同學(xué)得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．根據(jù)數(shù)據(jù)處理的結(jié)果，能得到a與F成正比嗎？如果不成正比，請(qǐng)?jiān)囍治鲞@個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生的原因？

答：

沒(méi)有平衡摩擦力

摩擦力平衡不足

．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（1）阿牛同學(xué)利用沙桶、細(xì)沙、細(xì)線、帶滑輪的長(zhǎng)木板、小車、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶、學(xué)生電源、天平、砝碼、刻度尺等器材按圖1所示裝置探究小車的加速度與它所受的拉力之間的關(guān)系．他保持小車質(zhì)量不變，測(cè)量了每次沙和沙桶的總重力（可以認(rèn)為等于小車所受的拉力F）并根據(jù)紙帶計(jì)算了每次小車相應(yīng)的加速度a，得到的數(shù)據(jù)如上表所示：

F/N	0.10	0.15	0.20	0.25	0.30	0.35
a/（m?s^-2）	0.18	0.28	0.37	0.48	0.59	0.68

實(shí)驗(yàn)前，阿牛同學(xué)曾猜想小車的加速度與其所受拉力成正比，請(qǐng)你在圖2中用a-F圖象處理阿牛同學(xué)得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．根據(jù)數(shù)據(jù)處理的結(jié)果，能得到a與F成正比嗎？如果不成正比，請(qǐng)?jiān)囍治鲞@個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生的原因？
答：

（2）為了測(cè)量量程為3V的電壓表V₁的內(nèi)阻（內(nèi)阻約1500Ω）．實(shí)驗(yàn)室中可以提供的器材有：電壓表V₂，量程為5V，內(nèi)阻約2500Ω；電阻箱R₁，阻值范圍為0-999Ω；滑動(dòng)變阻器R₂，最大阻值約100Ω，額定電流1.5A；電源E，電動(dòng)勢(shì)6V，內(nèi)阻約0.5Ω；單刀單擲開(kāi)關(guān)S，導(dǎo)線若干．
①請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量電壓表V₁內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)電路，在圖3虛線框內(nèi)畫(huà)出原理圖（原理圖中的元件要用題中相應(yīng)的英文字母標(biāo)注），要求測(cè)量盡量準(zhǔn)確．
②根據(jù)你所畫(huà)的電路原理圖在題中圖4所給的實(shí)物圖中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線畫(huà)出連線．
③請(qǐng)說(shuō)明實(shí)驗(yàn)所要測(cè)量的量：

寫(xiě)出計(jì)算電壓表V₁的內(nèi)阻RV1的計(jì)算公式為RV1=

．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

阿牛同學(xué)利用沙桶、細(xì)沙、細(xì)線、帶滑輪的長(zhǎng)木板、小車、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶、學(xué)生電源、天平、砝碼、刻度尺等器材按圖1所示裝置探究小車的加速度與它所受的拉力之間的關(guān)系．他保持小車質(zhì)量不變，測(cè)量了每次沙和沙桶的總重力（可以認(rèn)為等于小車所受的拉力F）并根據(jù)紙帶計(jì)算了每次小車相應(yīng)的加速度a，得到的數(shù)據(jù)如下表所示：
F/N 0.10 0.15 0.20 0.25 0.30 0.35
a/（m?s^-2） 0.18 0.28 0.37 0.48 0.59 0.68
實(shí)驗(yàn)前，阿牛同學(xué)曾猜想小車的加速度與其所受拉力成正比，請(qǐng)你用圖2a-F圖象處理阿牛同學(xué)得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．根據(jù)數(shù)據(jù)處理的結(jié)果，能得到a與F成正比嗎？如果不成正比，請(qǐng)?jiān)囍治鲞@個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生的原因？

答：________________．

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科目：高中物理 來(lái)源：2008-2009學(xué)年廣東省東莞市高三（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

阿牛同學(xué)利用沙桶、細(xì)沙、細(xì)線、帶滑輪的長(zhǎng)木板、小車、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶、學(xué)生電源、天平、砝碼、刻度尺等器材按圖1所示裝置探究小車的加速度與它所受的拉力之間的關(guān)系．他保持小車質(zhì)量不變，測(cè)量了每次沙和沙桶的總重力（可以認(rèn)為等于小車所受的拉力F）并根據(jù)紙帶計(jì)算了每次小車相應(yīng)的加速度a，得到的數(shù)據(jù)如下表所示：

F/N	0.10	0.15	0.20	0.25	0.30	0.35
a/	0.18	0.28	0.37	0.48	0.59	0.68

實(shí)驗(yàn)前，阿牛同學(xué)曾猜想小車的加速度與其所受拉力成正比，請(qǐng)你用圖2a-F圖象處理阿牛同學(xué)得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．根據(jù)數(shù)據(jù)處理的結(jié)果，能得到a與F成正比嗎？如果不成正比，請(qǐng)?jiān)囍治鲞@個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生的原因？

答：____________．

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