【題目】在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中，電路中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢大小與 成正比。最早發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的科學(xué)家是 。電路中電流的變化它會自身激發(fā)電磁感應(yīng)現(xiàn)象，這種現(xiàn)象叫 現(xiàn)象。

【答案】穿過這一電路的磁通量的變化率；法拉第；自感

【解析】

試題分析：在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中，電路中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢大小與穿過這一電路的磁通量的變化率成正比。最早發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的科學(xué)家是法拉第。電路中電流的變化它會自身激發(fā)電磁感應(yīng)現(xiàn)象，這種現(xiàn)象叫自感現(xiàn)象。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于物理學(xué)研究方法，下列敘述中正確的是

A. 伽利略研究自由落體運(yùn)動運(yùn)用了微小量放大法

B. 用質(zhì)點(diǎn)來代替實(shí)際物體運(yùn)用了理想模型法

C. 探究求合力的方法實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了控制變量法

D. 探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了理想實(shí)驗(yàn)法

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】你左手拿一塊表，右手拿一支筆，當(dāng)你的合作伙伴沿直線運(yùn)動拉動一條紙帶，使紙帶在你的筆下向前移動時(shí)，每隔1s用筆在紙帶上點(diǎn)下一個(gè)點(diǎn)，這就做成了一臺“打點(diǎn)計(jì)時(shí)器”．如果在紙帶上打下了10個(gè)點(diǎn)，在打下的這些點(diǎn)的過程中，紙帶的運(yùn)動時(shí)間是（ ）

A．1 s B．9 s C．10 s D．11 s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】對于做勻速圓周運(yùn)動的質(zhì)點(diǎn)，下列說法正確的是

A．根據(jù)公式a=v2/r， 可知其向心加速度a與半徑r成反比

B．根據(jù)公式a=ω2r， 可知其向心加速度a與半徑r成正比

C．根據(jù)公式ω=v/r， 可知其角速度ω與半徑r成反比

D．根據(jù)公式ω=2πn，可知其角速度ω與轉(zhuǎn)數(shù)n成正比

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體受到幾個(gè)恒力的作用而處于平衡狀態(tài)，若再對物體施加一個(gè)恒力，則物體不可能做（ ）

A. 勻加速直線運(yùn)動 B. 勻減速直線運(yùn)動

C. 非勻變速曲線運(yùn)動 D. 勻變速曲線運(yùn)動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】船在平靜的湖水中勻速航行，船上有同學(xué)豎直向上拋出一個(gè)小球，對于小球的運(yùn)動軌跡，正確的是

A．船上的同學(xué)觀察到的是拋物線

B．船上的同學(xué)觀察到的是斜線

C．岸上的同學(xué)觀察到的是豎直線

D．岸上的同學(xué)觀察的的是拋物線

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在高原地區(qū)燒水需要使用高壓鍋，水燒開后，鍋內(nèi)水面上方充滿飽和汽，停止加熱，高壓鍋在密封狀態(tài)下緩慢冷卻，在冷卻過程中，鍋內(nèi)水蒸汽的變化情況為

A．壓強(qiáng)變小 B．壓強(qiáng)不變

C．一直是飽和汽 D．變?yōu)槲达柡推?/span>

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】充分利用地球自轉(zhuǎn)的速度，人造衛(wèi)星發(fā)射時(shí)，火箭都是從 向 （填東、南、西、北）發(fā)射．考慮這個(gè)因素，火箭發(fā)射場應(yīng)建在緯度較 （填高或低）的地方較好．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于力對物體做功，下列說法正確的是（ ）

A．作用力與反作用力在相同時(shí)間內(nèi)所做的功一定大小相等

B．合外力對物體不做功，物體必定做勻速直線運(yùn)動

C．恒力對物體做功與物體運(yùn)動的路徑無關(guān)，只與初末位置有關(guān)

D．滑動摩擦力對物體一定做負(fù)功

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同步練習(xí)冊答案