1.如圖所示,在水平向左的勻強電場中,傾角=53°的固定光滑絕緣斜面,高為H.一個帶正電的物塊(可視為質(zhì)點)受到的電場力是重力的$\frac{4}{3}$倍,現(xiàn)將其從斜面頂端由靜止釋放,重力加速度為g,則物塊落地的速度大小為( 。
A.2$\sqrt{5gH}$B.2$\sqrt{gH}$C.$\frac{5}{3}$$\sqrt{2gH}$D.2$\sqrt{2gH}$

分析 分析物塊的受力情況,明確物塊的運動軌跡,再分析各力的做功情況,再根據(jù)動能定理即可求得物塊落地時的速度大。

解答 解:物塊受到的電場力為$\frac{4}{3}mg$;將兩力分別向沿斜面各垂直于斜面方向進行分解,則可知:
電場力垂直于斜面方向上的分力Fy=$\frac{4}{3}mg×\frac{4}{5}$=$\frac{16}{15}$mg,故一定大于重力的分力,因此物塊將離開斜而沿電場力和重力的分力方向做直線運動;
運動方向與豎直方向夾角的正切值為:tanθ=$\frac{\frac{4mg}{3}}{mg}$=$\frac{4}{3}$

物體在下滑過程受重力和電場力做功,根據(jù)動能定理可知:
mgH+Eq$\frac{4}{3}$H=$\frac{1}{2}m{v}^{2}$
已知;Eq=$\frac{4}{3}mg$;代入解得:
v=$\frac{5}{3}\sqrt{2gH}$
故選:C.

點評 本題要注意明確物體的運動是由所受到的力和初狀態(tài)決定的.這個題目容易認(rèn)為物塊沿著斜面下滑,從而出現(xiàn)錯解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.電視劇《陸軍一號》再現(xiàn)了武裝直升機在搶險救災(zāi)、完成特殊任務(wù)中的巨大作用,在劇中直升機救助受傷游客的畫面給觀眾留下了深刻的印象,假設(shè)受傷的游客質(zhì)量為60kg,重力加速度g=10m/s2,纜繩及其掛鉤等質(zhì)量不計,
(1)直升機懸停在空中放出纜繩,若受傷的游客被纜繩向上提起過程中纜繩始終豎直,纜繩拉力隨時間變化的圖象如圖所示,求懸停在空中的直升機距離地面的高度及拉力所做的功.
(2)直升機懸停在空中放出纜繩,在受傷的游客剛系好纜繩脫離地面時,風(fēng)力使纜繩偏離豎直方向的角度為:θ=37°,假設(shè)此時受傷的游客處于靜止?fàn)顟B(tài),求此時風(fēng)力大小和纜繩中的拉力大小.(sin37°≈0.6,cos37°≈0.8)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.下列事例中,屬于分子不停地做無規(guī)則運動的是( 。
A.秋風(fēng)吹拂,樹葉紛紛落下
B.室內(nèi)掃地時,在陽光照射下看見灰塵飛揚
C.繁華的街道上車水馬龍
D.在箱子里放幾塊樟腦丸,過些日子一開箱就能聞到樟腦的氣味

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.某登山運動員登山,山頂距登山起點的高度差為1000m,已知運動員體重為800N,g取10m/s2,求:
(1)登到山頂時,運動員的重力勢能變化了多少?
(2)下山時,運動員繞近道回到出發(fā)點,下山過程中,運動員重力做了多少功?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.某新產(chǎn)品賽車的質(zhì)盟為1000kg,發(fā)動機的額定功率為80kW,為了測試其行駛過牲中的性能,先讓其以恒定加速度a=10m/s2啟動,功率達到額定功率時,再以輸定功率繼續(xù)加速,設(shè)行駛過程受到的阻力f跟行駛速率v和汽車所受重力mg的乘積成正比,即f=kmgv,其中k=5×10-3s/m,取重力加速度g=10m/s2
(1)測試過程中汽車達到的最大速度為多少?
(2)汽車勻加速所用的時間為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,A、B兩物塊疊放在一起,在外力作用下沿粗糙水平面向右運動,運動過程中A、B保持相對靜止.關(guān)于B受到的摩擦力,下列說法正確的是( 。
A.若A、B一起勻速運動,B受到的摩擦力方向向左
B.若A、B一起勻速運動,B受到的摩擦力方向向右
C.若A、B一起加速運動,B受到的摩擦力方向向左
D.若A、B一起加速運動,B受到的摩擦力方向向右

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.在做“研究平拋運動”的實驗中,為了確定小球在不同時刻在空中所通過的位置,實驗時用了如圖8所示的裝置.先將斜槽軌道的末端調(diào)整水平,在一塊平整的木板表面釘上白紙和復(fù)寫紙.將該木板豎直立于水平地面上,使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,小球撞到木板并在白紙上留下痕跡A;將木板向遠離槽口平移距離x,再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,小球撞在木板上得到痕跡B;又將木板再向遠離槽口平移距離x,小球再從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,再得到痕跡C.若測得木板每次移動距離x=10.00cm,A、B間距離y1=5.02cm,B、C間距離y2=14.82cm.請回答以下問題(g=9.80m/s2
(1)為什么每次都要使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放?為了保證小球每次做平拋運動的初速度相同
(2)根據(jù)以上直接測量的物理量求得小球初速度的表達式為v0=x$\sqrt{\frac{g}{{y}_{2}-{y}_{1}}}$.(用題中所給字母表示)
(3)小球初速度的值為v0=1.00 m/s.(保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.一列橫波沿x軸傳播,t1時刻波形圖為實線,t2時刻的波形圖為虛線.已知t2=t1+$\frac{1}{8}$s,振動周期為0.5s,則波的傳播方向和傳播距離為( 。
A.向右,9mB.向左,3mC.向右,3mD.向左,9m

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

11.如圖所示,是探究向心力的大小F與質(zhì)量m、角速度ω和半徑r之間的關(guān)系的實驗裝置圖,轉(zhuǎn)動手柄1,可使變速輪塔2和3以及長槽4和短槽5隨之勻速轉(zhuǎn)動.皮帶分別套在輪塔2和3上的不同圓盤上,可使兩個槽內(nèi)的小球6、7分別以不同的角速度做勻速圓周運動.小球做圓周運動的向心力由橫臂8的擋板對小球的壓力提供,球?qū)醢宓姆醋饔昧,通過橫臂8的杠桿作用使彈簧測力筒9下降,從而露出標(biāo)尺10,標(biāo)尺10上露出的紅白相間的等分格顯示出兩個球所受向心力的比值.那么:
(1)現(xiàn)將兩小球分別放在兩邊的槽內(nèi),為了探究小球受到的向心力大小和角速度的關(guān)系,下列說法中正確的是A
A.在小球運動半徑相等的情況下,用質(zhì)量相同的小球做實驗
B.在小球運動半徑相等的情況下,用質(zhì)量不同的小球做實驗
C.在小球運動半徑不等的情況下,用質(zhì)量不同的小球做實驗
D.在小球運動半徑不等的情況下,用質(zhì)量相同的小球做實驗
(2)在該實驗中應(yīng)用了控制變量法(選填“理想實驗法”、“控制變量法”、“等效替代法”)來探究向心力的大小與質(zhì)量m、角速度ω和半徑r之間的關(guān)系.
(3)當(dāng)用兩個質(zhì)量相等的小球做實驗,且左邊小球的軌道半徑為右邊小球的2倍時,轉(zhuǎn)動時發(fā)現(xiàn)右邊標(biāo)尺上露出的紅白相間的等分格數(shù)為左邊的2倍,那么,左邊輪塔與右邊輪塔之間的角速度之比為1:2.

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同步練習(xí)冊答案