如圖所示,質(zhì)量為mB=14kg的木板B放在水平地面上,質(zhì)量為mA=10kg的木箱A放在木板B上。一根輕繩一端拴在木箱上,另一端拴在地面的木樁上,繩繃緊時與水平面的夾角為θ=37°。已知木箱A與木板B之間的動摩擦因數(shù)μ1=0.5,木板B與地面之間的動摩擦因數(shù)μ2=0.4。重力加速度g取10m/s2,F(xiàn)用水平力F將木板B從木箱A下面勻速抽出,試求:(sin37°=0.6,cos37°=0.8)
(1)繩上張力T的大。
(2)拉力F的大小。
(1)T="100N    " (2)F=200N
(1)設(shè)繩上的拉力大小為T,A、B間摩擦力大小為f1,彈力大小為N1
Tcos37°=f1;     N1=mAg+Tsin37°;     f11N1;
解得T=100N;
(2)設(shè)B與地面間摩擦力大小為f2,彈力大小為N2
F=f1+f2;        f22N2;           N2=N1+mBg;
解得F=200N。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如右圖所示,在的水平面上向右運動的物體,質(zhì)量為20kg,在運動過程中,還受到一個水平向左大小為10N的拉力作用,則物體受到滑動摩擦力為(g = 10N/ kg) (    )
A.10N,向右B.10N,向左
C.20N,向右D.20N,向左

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,A、B兩木塊質(zhì)量分別是mA、mB,與水平地面的摩擦因數(shù)分別為μ1、μ2,兩木塊放在水平面上,它們之間用細線相連,兩次連接情況中細線傾斜方向不同但傾角一樣。先后用相同的水平力F拉著A、B一起勻速運動,則μ1、μ2之比是(   )

A.1:1           B.mA:mB
C.mB:mA               D.無法確定

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題


⑴木塊受到的摩擦力多大?方向如何?
⑵木塊與木板間的動摩擦因素多大?
 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題



(1)小球的加速度多大?
(2)若2秒后撤去外力F,求小球向上離出發(fā)點的最遠距離。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是( 。
A.重心就是物體上最重的一點
B.兩個分力的大小分別是50N和60N,則這兩個力的合力可能是35N
C.已知一個分力的大小和另一個分力的方向,則力的分解是唯一的
D.當(dāng)兩個分力的大小相等時,它們的合力大小不可能等于分力大小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,光滑的金屬球B放在縱截面為正三角形的物體A與豎直墻壁之間,恰好勻速下滑,已知物體A的重力是B的重力的6倍,問:(1)物體A向左做什么運動?(2)物體A與水平面之間的動摩擦因數(shù)μ是多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

的A物體放在水平地面上,當(dāng)用的水平力拉A物體時,物體作勻速直線運動,F(xiàn)在該物體上再放重的B物體,如圖,則此時至少在A物體上加多大的平力能使A物體運動?A物體與地面間的動摩摩擦因數(shù)是多大?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于力的說法錯誤的是(     )
A.力的作用時相互的
B.支持力和壓力的方向總是垂直于支持面
C.彈力、摩擦力是按性質(zhì)命名的力
D.摩擦力的方向總是與物體運動的方向相反

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