(2013?河池模擬)如圖所示,通電直導(dǎo)線ab位于兩平行導(dǎo)線的橫截面MN的連線的中垂線上,MN固定,ab可自由轉(zhuǎn)動,且電流方向如圖示,當(dāng)平行導(dǎo)線MN通以圖示的同向等值電流時,以下說法中正確的是( )

A.ab順時針旋轉(zhuǎn) B.ab逆時針旋轉(zhuǎn)

C.a端向外,b端向里旋轉(zhuǎn) D.a端向里,b端向外旋轉(zhuǎn)

 

C

【解析】

試題分析:通過右手螺旋定則來確定平行且固定放置的直導(dǎo)線M和N,在導(dǎo)線a、b處的磁場分布,再由左手定則來確定安培力的方向,從而確定導(dǎo)線a、b如何運動.

【解析】
導(dǎo)線M和N的磁感線都是同心圓.因此對ab上半段,M導(dǎo)線的磁感線指向右下,可以用左手定則判斷:a端受到向外的力.N導(dǎo)線的磁感線指向右上,也使a端受向外的力;

同理也可以分析出b端受向里的力.從而使得a端轉(zhuǎn)向紙外,b端轉(zhuǎn)向紙里,故C正確;ABD錯誤;

故選:C

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(2014?江西二模)下列判斷正確的有( )

A.液晶既具有液體的流動性,又像某些晶體那樣具有光學(xué)各向異性

B.氣體經(jīng)等壓升溫后,內(nèi)能增大,外界需要對氣體做功

C.當(dāng)分子力表現(xiàn)為斥力時,分子力和分子勢能總隨分子間距離的減小而減小

D.小昆蟲能在水面上跑動,是因為水的表面張力的緣故

E.第二類永動機不能實現(xiàn),并不是因為違背了能量守恒定律

 

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A.粒子從a運動到b,帶正電 B.粒子從b運動到a,帶正電

C.粒子從a運動到b,帶負(fù)電 D.粒子從b運動到a,帶負(fù)電

 

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科目:高中物理 來源:[同步]2014年人教版高中物理選修1-1第二章2.3練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2014?四川模擬)2007年諾貝爾物理學(xué)獎授予了兩位發(fā)現(xiàn)“巨磁電阻”效應(yīng)的物理學(xué)家.某探究小組查到某磁敏電阻在室溫下的電阻隨磁感應(yīng)強度變化曲線如圖甲所示,其中R、R0分別表示有、無磁場時磁敏電阻的阻值.為研究其磁敏特性設(shè)計了圖乙所示電路.關(guān)于這個探究實驗,下列說法中正確的是( )

A.閉合開關(guān)S,圖乙中只增加磁感應(yīng)強度的大小時,伏特表的示數(shù)增大

B.閉合開關(guān)S,圖乙中只改變磁場方向原來方向相反時,伏特表的示數(shù)減小

C.閉合開關(guān)S,圖乙中只增加磁感應(yīng)強度的大小時,流過ap段的電流可能減小

D.閉合開關(guān)S,圖乙中只增加磁感應(yīng)強度的大小時,電源的輸出功率可能增大

 

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科目:高中物理 來源:[同步]2014年人教版高中物理選修1-1第二章2.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2013?溫州一模)如圖,一條形磁鐵靜止在固定斜面上,上端為N極,下端為S極,其一條磁感線如圖,垂直于紙面方向有兩根完全相同的固定導(dǎo)線,它們與磁鐵兩端的連線都與斜面垂直且長度相等(如圖中虛線所示).開始兩根導(dǎo)線未通電流,斜面對磁鐵的彈力、摩擦力的大小分別為FN、Ff,后來兩根導(dǎo)線以圖示方向大小相同的電流后,磁鐵仍然靜止,則與未通電時相比( )

A.FN、Ff均變大 B.FN不變,F(xiàn)f變小 C.FN變大,F(xiàn)f不變 D.FN變小,F(xiàn)f不變

 

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科目:高中物理 來源:[同步]2014年人教版高中物理選修1-1第二章2.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2014?安徽模擬)如圖,M、N、P是以MN為直徑的半圓弧上的三點,O點為半圓弧的圓心,∠MOP=60°.在M、N處各有一條長直導(dǎo)線垂直穿過紙面,導(dǎo)線中通有大小相等的恒定電流,方向如圖所示,這時O點的磁感應(yīng)強度大小為B1.若將M處的長直導(dǎo)線移至P處,則O點的磁感應(yīng)強度大小變?yōu)锽2,則B2與B1之比為( )

A.1:2 B.2:1 C.:1 D.:2

 

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A.甲圖中前后面的同性磁極間距較小,同性磁極相互斥力大,容易脫落

B.甲圖中前后面的異性磁極間距較小,異性磁極相互引力大,不容易脫落

C.乙圖中前后面的同性磁極間距較大,同性磁極相互斥力小,不容易脫落

D.乙圖中前后面的異性磁極間距較大,異性磁極相互引力小,容易脫落

 

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科目:高中物理 來源:[同步]2014年人教版高中物理選修1-1第三章3.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2013?長寧區(qū)一模)下列關(guān)于電磁感應(yīng)現(xiàn)象的認(rèn)識,正確的是( )

A.它最先是由奧斯特通過實驗發(fā)現(xiàn)的 B.它說明了電能生磁

C.它是指變化的磁場產(chǎn)生電流的現(xiàn)象 D.它揭示了電流受到安培力的原因

 

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