2.“蹦極”運動中,長彈性繩的一端固定,另一端綁在人身上,人從幾十米高處跳下,將蹦極過程簡化為人沿豎直方向的運動.從繩恰好伸直,到人第一次下降至最低點的過程中,下列分析正確的是( 。
A.繩對人的沖量始終向上,人的動量一直減小
B.繩對人的拉力始終做負功,人的動能先增加后減小
C.繩恰好伸直時,繩的彈性勢能為零,人的動能最大
D.人在最低點時,繩對人的拉力等于人所受的重力

分析 從繩子繃緊到人下降到最低點的過程中,開始時人的重力大于彈力,人向下加速;然后再減速,直至速度為零;再反向彈回;根據(jù)動量及功的知識可明確動量、動能和彈性勢能的變化.

解答 解:A、由于繩對人的作用力一直向上,故繩對人的沖量始終向上,由于人在下降中速度先增大后減小,故動量先增大后減小,故A錯誤;
B、在該過程中,拉力與運動方向始終相反,繩子的力一直做負功,人先做加速運動后做減少運動,人的動能先增大后減小,故B正確;
C、繩子恰好伸直時,繩子的形變量為零,彈性勢能為零;但此時人的動能不是最大,故C錯誤;
D、人在最低點時,繩子對人的拉力一定大于人受到的重力;故D錯誤.
故選:B.

點評 本題考查變力作用下物體的運動情況分析,關(guān)鍵是明確人的運動過程,即可根據(jù)動量定理和動能定理進行分析求解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

8.在測量一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)電阻的實驗中,實驗電路如圖甲所示.
(1)實驗過程中,應(yīng)選用電流表A和滑動變阻器C(請?zhí)顚戇x項前對應(yīng)的字母)
A.電流表(量程0.6A,內(nèi)阻約0.8Ω)
B.電流表(量程3A,內(nèi)阻約0.5Ω)
C.滑動變阻器R1(0~10Ω)
D.滑動變阻器R2(0~200Ω)
(2)實驗中要求電流表測量通過電池的電流,電壓表測量電池兩極的電壓.根據(jù)圖示的電路電流表測量值小于真實值(選填“大于”或“小于”).
(3)用如圖甲所示的電路根據(jù)正確實驗操作測得的數(shù)據(jù)如下:
I(A)0.100.200.300.390.50
U(V)1.401.311.201.101.00
①依此數(shù)據(jù),在坐標圖(圖乙)作出U-I圖線.
②實驗中測得干電池電動勢E=1.5V;內(nèi)阻r=1.0Ω.
(4)若測量的是新干電池,其內(nèi)電阻比較小,在較大范圍內(nèi)調(diào)節(jié)滑動變阻器,電壓表讀數(shù)變化不明顯.(選填“明顯”或“不明顯”)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.如圖所示是汽車與自行車在同一直線上、從同一地點同向運動、同時計時而作的v-t圖象,由圖象可知( 。
A.在2s時二者速度相同B.在4s時二者速度相同
C.在2s時二者相遇D.在4s時二者相遇

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

10.一質(zhì)量不計的直角支架兩端分別連接質(zhì)量均為m的小球A和B,支架的直角邊長度分別為OA=2L、OB=L,支架可繞轉(zhuǎn)軸O在豎直平面內(nèi)無摩擦轉(zhuǎn)動,如圖所示,現(xiàn)使OA從水平位置由靜止釋放.求:
(1)轉(zhuǎn)動過程B球的最大速度;(可用根式表示)
(2)B球上升的最大高度.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

17.在探究加速度與物體受力關(guān)系的實驗中.
(1)某小組用如圖1所示裝置進行實驗,下列措施中正確的是BD
A.平衡摩擦力的方法就是將木板一端墊高,在塑料小桶中添加適量砂,使小車在繩的拉力作用下能勻速運動
B.每次改變小車所受的拉力時,不需要重新平衡摩擦力
C.實驗中應(yīng)先放小車,然后打開打點計時器的電源
D.在每次實驗中,應(yīng)使小車和砝碼的質(zhì)量遠大于砂和小桶的總質(zhì)量
(2)如圖2所示是某一次打點計時器打出的一條記錄小車運動的紙帶,取計數(shù)點A、B、C、D、E、F、G,兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為T=0.l0s,用刻度尺測量出各相鄰計數(shù)點間的距離(單位cm).則小車運動的加速度大小a=2.4m/s2.打紙帶上C點時小車的瞬時速度大小vC=0.51m/s.(結(jié)果保留二位有效數(shù)字)
(3)某同學(xué)測得小車的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如下表所示:(小車質(zhì)量保持不變)
F/N0.200.300.400.500.60
a/m/s20.300.400.480.600.72
請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在坐標圖3上作出a-F圖象;圖線不過坐標原點的原因可能是平衡摩擦力過度.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.如圖所示,O1、O2為兩個皮帶輪,O1輪的半徑大于O2輪的半徑,A點為O1輪邊緣上的一點,C點為O1輪內(nèi)的任意一點,B為O2輪邊緣上的一點.轉(zhuǎn)動過程中皮帶不打滑,當皮帶輪轉(zhuǎn)動時(  )
A.在相等時間內(nèi),A與B通過的弧長相等
B.在相等時間內(nèi),A與C通過的弧長相等
C.A的向心加速度大于B的向心加速度
D.A的向心加速度大于C的向心加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.如圖所示,傾角為θ的斜面體C置于水平地面上,一條細線一端與斜面上的物體B相連,另一端繞過質(zhì)量不計的定滑輪與物體A相連,定滑輪用另一條細線懸掛在天花板上的O 點,細線與豎直方向成α角,下列變化中A、B、C始終處于靜止狀態(tài),下列說法正確的是( 。
A.若僅增大A的質(zhì)量,B對C的摩擦力一定減小
B.若僅增大A的質(zhì)量,地面對C的摩擦力一定增大
C.若僅增大B的質(zhì)量,懸掛定滑輪的細線的拉力可能等于A的重力
D.若僅將C向左緩慢移動一點,α角將減小

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.關(guān)于向心力和向心加速度的說法中,正確的是( 。
A.做勻速圓周運動的物體其向心力是恒定不變的
B.向心力不改變做圓周運動物體的速度的大小
C.做圓周運動的物體所受各力的合力一定是指向圓心的
D.緩慢地做勻速圓周運動的物體其向心加速度等于零

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.質(zhì)量分別為m和2m的兩物體A、B放在同一粗糙的水平面上,分別在相同的水平恒力F作用下,由靜止開始通過相同的位移s,則在這一過程中(  )
A.A獲得的動能大B.B獲得的動能大
C.A、B獲得的動能一樣大D.無法比較誰獲得的動能大

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同步練習(xí)冊答案