【題目】小球從距水平地面高為h=5m的位置以v0=10m/s的速度水平拋出，不計(jì)空氣阻力．（取g=10m/s2）求：

（1）小球在空中飛行的時(shí)間t；

（2）小球落地點(diǎn)與拋出點(diǎn)之間的水平距離x；

（3）小球落地時(shí)速度大小v。

【答案】（1）t=1s （2）x=10m（3）v=m/s．

【解析】試題分析：根據(jù)高度求出平拋運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，結(jié)合初速度和時(shí)間求出水平距離，根據(jù)速度時(shí)間公式求出落地時(shí)的豎直分速度，結(jié)合平行四邊形定則求出落地的速度大小。

(1)根據(jù)可得：；

(2) 由x=v0t得，水平距離x=10×1m=10m；

(3) 小球落地時(shí)的豎直分速度vy=gt=10×1m/s=10m/s，根據(jù)平行四邊形定則知，。

點(diǎn)晴：解決本題的關(guān)鍵知道平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向和豎直方向上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，結(jié)合運(yùn)動(dòng)學(xué)公式靈活求解。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電場(chǎng)中有一點(diǎn)P，下列說(shuō)法正確的是 （ ）

A. 若放在P點(diǎn)的電荷的電量減半，則P點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)減半

B. 若P點(diǎn)沒(méi)有檢驗(yàn)電荷，則P點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)為零

C. P點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)越大，則同一電荷在P點(diǎn)所受的電場(chǎng)力越大

D. P點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)方向?yàn)闄z驗(yàn)電荷在該點(diǎn)的受力方向

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在傾角為37°的斜面上，固定著寬L=0.5m的足夠長(zhǎng)的平行金屬導(dǎo)軌，在導(dǎo)軌上端接入電源和滑動(dòng)變阻器。電源電動(dòng)勢(shì)E=6V，內(nèi)電阻r=1.0Ω。一質(zhì)量m=50g的金屬棒ab與兩導(dǎo)軌垂直并接觸良好，導(dǎo)軌與金屬棒的電阻不計(jì)，整個(gè)裝置處于磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1T、垂直于斜面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中。若金屬導(dǎo)軌光滑，要保持金屬棒靜止在導(dǎo)軌上。求：（取g=10m/s2，sin37°=0.60，cos37°=0.80）

（1）金屬棒ab所受的安培力；

（2）滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值；

（3）若把電源撤去，用導(dǎo)線相連，并調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電路總電阻不變，則金屬棒從導(dǎo)軌上由靜止釋放后做什么運(yùn)動(dòng)？最終達(dá)到的速度為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用三根輕繩將A、B兩小球以及水平天花板上的固定點(diǎn)O之間兩兩連接。然后用一水平方向的力F作用于A球上，此時(shí)三根輕繩均處于直線狀態(tài)，且OB繩恰好處于豎直方向，兩球均處于靜止?fàn)顟B(tài)。已知三根輕繩的長(zhǎng)度之比為OA∶AB∶OB＝3∶4∶5，兩球質(zhì)量關(guān)系為mA＝2mB＝2m，則下列說(shuō)法正確的是

A. OB繩的拉力大小為2mg

B. OA繩的拉力大小為

C. F的大小為

D. AB繩的拉力大小為mg

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，物塊a、b和c的質(zhì)量相同，a和b，b和c之間用完全相同的輕彈簧S1和S2相連，通過(guò)系在a上的細(xì)線懸掛于固定點(diǎn)O，整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)．現(xiàn)將細(xì)線剪斷．將物塊a的加速度的大小記為a1，S1和S2相對(duì)于原長(zhǎng)的伸長(zhǎng)分別記為Δl1和Δl2，重力加速度大小為g.在剪斷的瞬間(　　)

A. a1＝3g B. a1＝0

C. Δl1＝2Δl2 D. Δl1＝Δl2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，變壓器輸入有效值恒定的電壓，副線圈匝數(shù)可調(diào)，輸出電壓通過(guò)輸電線送給用戶(電燈等用電器)，R表示輸電線的電阻，則（）

A. 用電器增加時(shí)，變壓器輸出電壓增大

B. 要提高用戶的電壓，滑動(dòng)觸頭P應(yīng)向下滑

C. 用電器增加時(shí)，輸電線的熱損耗減少

D. 用電器增加時(shí)，變壓器的輸入功率增加

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示為探究加速度與質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。

(1)某位同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

A.用天平稱出小車的質(zhì)量。

B.按圖裝好實(shí)驗(yàn)器材。

C.把輕繩系在小車上并繞過(guò)定滑輪懸掛鉤碼。

D.將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在6V電壓的蓄電池上,接通電源,放開(kāi)小車,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列點(diǎn),并在紙帶上標(biāo)明小車質(zhì)量。

E.保持懸掛鉤碼的質(zhì)量不變,增加小車上的砝碼個(gè)數(shù),并記錄每次增加后的M值,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。

F.分析每條紙帶,測(cè)量并計(jì)算出加速度的值。

G.作關(guān)系圖象,并由圖象確定a、M關(guān)系。

①該同學(xué)漏掉的重要實(shí)驗(yàn)步驟是_______,該步驟應(yīng)排在_______________步實(shí)驗(yàn)之后。

②在上述步驟中,有錯(cuò)誤的是______,應(yīng)把____________改為_____________。

③在上述步驟中,處理不恰當(dāng)?shù)氖?/span>____,應(yīng)把___________改為____________。

(2)某次實(shí)驗(yàn)中打出了如圖乙所示的紙帶(打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率),則這個(gè)加速度值a=_______。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為節(jié)能商場(chǎng)安裝了如圖只能電動(dòng)扶梯，無(wú)人乘行時(shí)，附體運(yùn)轉(zhuǎn)得很慢；有人站上扶梯時(shí)，它會(huì)先加速，再勻速運(yùn)轉(zhuǎn)，一顧客乘扶梯上樓，恰好經(jīng)理了這兩個(gè)過(guò)程，則下列說(shuō)法中正確的是

A. 扶梯加速時(shí)，扶梯對(duì)顧客的摩擦力方向?yàn)樗较蛴?/span>

B. 扶梯對(duì)顧客作用力合力的方向始終是豎直向上

C. 扶梯對(duì)顧客作用力合力的方向先指向右上方，再豎直向上

D. 顧客先受到三個(gè)力的作用，后受到兩個(gè)力的作用

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用如圖甲所示的電路測(cè)量一微安表（滿偏電流為100μA，內(nèi)阻大約為2700Ω）的內(nèi)阻，可使用的器材有：兩個(gè)滑動(dòng)變阻器、（其中一個(gè)阻值為0~20Ω，另一個(gè)阻值為0~2000Ω）；電阻箱（最大阻值為99999.9Ω）；電源E（電動(dòng)勢(shì)約為1.5V）；單刀雙擲開(kāi)關(guān)和．C、D分別為兩個(gè)滑動(dòng)變阻器的滑片．

（1）按原理圖甲將圖乙中的實(shí)物電路圖補(bǔ)充完整。____

（2）完成下列填空：

①的阻值為_______Ω（填“20”或“2000”）

②為了保護(hù)微安表，開(kāi)始時(shí)將的滑片C滑到接近圖（a）中的滑動(dòng)變阻器的端______（填“左”或“右”）對(duì)應(yīng)的位置；將的滑片D置于中間位置附近．

③將電阻箱的阻值置于2500Ω，接通．將的滑片置于適當(dāng)位置，再反復(fù)調(diào)節(jié)的滑片D的位置、最終使得接通前后，微安表的示數(shù)保持不變，這說(shuō)明接通前B與D所在位置的電勢(shì)______（填“相等”或“不相等”）

④將電阻箱和微安表位置對(duì)調(diào)，其他條件保持不變，發(fā)現(xiàn)將的阻值置于3025Ω時(shí)，在接通前后，微安表的示數(shù)也保持不變．待微安表的內(nèi)阻為______Ω．

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同步練習(xí)冊(cè)答案