2013年6月11日，神州十號航天員聶海勝、張曉光和王亞平在“天宮一號”首次為青少年進行太空授課，開辟了我國太空教育的新篇章。中國人民大學附屬中學報告廳作為“地面課堂”，利用__________（選填“電磁波”或“超聲波”）與神十航天員“天地連線”，從而傳遞信息。授課中，指令長聶海勝竟能盤起腿漂浮在空中，玩起了“懸空打坐”，此時______（選填“能”或“不能”）用普通的體重計測量航天員的質量。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：2016屆陜西西北工大附中高三下第五次適應訓練理綜物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為利用電磁作用輸送非導電液體裝置的示意圖．一邊長為L、截面為正方形的塑料管道水平放置，其右端面上有一截面積為A的小噴口，噴口離地的高度為h．管道中有一絕緣活塞．在活塞的中部和上部分別嵌有兩根金屬棒a、b，長度均為L，其中棒b的兩端與一理想電壓表相連，整個裝置放在豎直向上的勻強磁場中．當棒a中通有垂直紙面向里的恒定電流I時，活塞向右勻速推動液體從噴口水平射出，液體落地點離噴口的水平距離為s．若液體的密度為ρ，重力加速度為g，不計所有阻力．則

A．活塞移動的速度為

B．該裝置的功率為

C．磁感強度B的大小為

D．電壓表的讀數(shù)為

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科目：高中物理 來源：2016屆天津市高三下畢業(yè)班聯(lián)考二物理試卷（解析版） 題型：填空題

某同學“探究加速度與物體合力的關系”的實驗裝置如圖所示,圖中A為小車，質量為，連接在小車后面的紙帶穿過打點計時器B，它們均置于水平放置的一端帶有定滑輪的固定長木板上，P的質量為，C為彈簧測力計，實驗時改變P的質量，讀出測力計的示數(shù)F，不計輕繩與滑輪，滑輪與輪軸的摩擦，滑輪的質量。

①下列說法正確的是

A．實驗中應遠小于

B．長木板必須保持水平

C．實驗時應先接通電源后釋放小車

D．小車運動過程中測力計的讀數(shù)為

②下圖是實驗過程中得到的一條紙帶，O、A、B、C、D為選取的計數(shù)點，相鄰的兩個計數(shù)點之間有四個點沒有畫出，各計數(shù)點到O點的距離分別為： 8．00cm、17．99cm、30．00cm、44．01cm，若打點計時器的打點頻率為50 Hz，則由該紙帶可知小車的加速度大小為________（結果保留三位有效數(shù)字）。

③實驗時，某同學由于疏忽，遺漏了平衡摩擦力這一步驟，他測量得到的a－F圖象可能是下圖中的圖線

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科目：高中物理 來源：2016屆天津市南開區(qū)高三下學期第一次模擬理綜物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在坐標原點的波源產(chǎn)生一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波，波速v=200 m/s，已知t=0時波剛好傳播到x=40 m處，如圖所示。在x=400 m處有一接收器（圖中未畫出），則下列說法正確的是

A．波源開始振動時方向沿y軸正方向

B．從t=0開始經(jīng)0．15 s，x=40 m的質點運動的路程為0．6 m

C．接收器在t = 1．8 s時才能接受到此波

D．若波源向x軸正方向運動，接收器收到波的頻率可能為12 Hz

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科目：高中物理 來源：2016屆天津市河東區(qū)高三第二次模擬理綜物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，虛線框內為某種電磁緩沖車的結構示意圖，其主要部件為緩沖滑塊 K和質量為m的“U”框型緩沖車廂。在車廂的底板上固定著兩個光滑水平絕緣導軌PQ、MN，緩沖車的底部固定有電磁鐵（圖中未畫出），能產(chǎn)生垂直于導軌平面并隨車廂一起運動的勻強磁場，磁場的磁感應強度為B，設導軌右端QN是磁場的右邊界。導軌內的緩沖滑塊K由高強度絕緣材料制成，滑塊K上繞有閉合矩形線圈abcd，線圈的總電阻為R，匝數(shù)為n，ab邊長為L。假設緩沖車以速度v0與障礙物C碰撞后，滑塊K立即停下（碰前車廂與滑塊相對靜止），此后線圈與軌道磁場的作用使車廂減速運動，從而實現(xiàn)緩沖。 不計一切摩擦阻力。

（1）求滑塊K的線圈中最大感應電動勢Em的大小；

（2）若緩沖車廂向前移動距離L后速度為零（導軌未碰到障礙物），則此過程線圈abcd中通過的電荷量q和產(chǎn)生的焦耳熱Q各是多少？

（3）若緩沖車以某一速度v0＇（未知）與障礙物C碰撞后，滑塊K立即停下，緩沖車廂所受的最大水平磁場力為Fm。緩沖車在滑塊K停下后，其速度v隨位移x的變化規(guī)律滿足：

v= v0＇- x 。要使導軌右端不碰到障礙物，則緩沖車與障礙物C碰撞前，導軌右端與滑塊K的cd邊距離至少多大？

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科目：高中物理 來源：2016屆天津市河東區(qū)高三第二次模擬理綜物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，容器中盛有水，PM為水面，從A點發(fā)出一束白光，射到水面上的O點后，折射光發(fā)生了色散，照到器壁上a、b之間，對應a、b兩種顏色的單色光，則

A．由A到O，a光的傳播時間等于b光的傳播時間

B．若發(fā)光點A不變而入射點O向左移，則b光可能發(fā)生全反射

C．b光比a光更容易發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象

D．若a光是氫原子從第4能級躍遷到第2能級發(fā)出的光，則b光可能是氫原子從第6能級躍遷到第2能級發(fā)出的光

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科目：高中物理 來源：2016屆四川省成都市等校高三二模理綜物理試卷（解析版） 題型：實驗題

某同學準備利用下列器材測量干電池的電動勢和內電阻．

A．待測干電池兩節(jié)，每節(jié)電池電動勢約為1．5V，內阻約幾歐姆

B．直流電壓表V1、V2，量程均為3V，內阻約為3kΩ

C．定值電阻R0未知

D．滑動變阻器R，最大阻值Rm

E．導線和開關

①根據(jù)如圖甲所示的實物連接圖，在圖乙方框中畫出相應的電路圖．

②實驗之前，需要利用該電路圖測出定值電阻R0，方法是先把滑動變阻器R調到最大阻值Rm，再閉合開關，電壓表V1和V2的讀數(shù)分別為U10、U20，則R0＝________（用U10、U20、Rm表示）．

③實驗中移動滑動變阻器觸頭，讀出電壓表V1和V2的多組數(shù)據(jù)U1、U2，描繪出U2－U1圖像如圖丙所示，圖中直線斜率為k，與橫軸的截距為a，則兩節(jié)干電池的總電動勢E＝________，總內阻r＝________（用k、a、R0表示）．

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科目：高中物理 來源：2016屆江西省等校高三4月份聯(lián)考二理綜物理試卷（解析版） 題型：實驗題

用下列器材組裝成一個電路,既能測量出電池組的電動勢E和內阻r,又能同時描繪小燈泡的伏安特性曲線．

A．電壓表V1（量程6V、內阻很大）

B．電壓表V2（量程3V、內阻很大）

C．電流表A（量程3A、內阻很�。�

D．滑動變阻器R（最大阻值10Ω、額定電流4A）

E．小燈泡（2A、5W）

F．電池組（電動勢E、內阻r）

G．開關一只,導線若干

實驗時,調節(jié)滑動變阻器的阻值,多次測量后發(fā)現(xiàn):若電壓表V1的示數(shù)增大,則電壓表V2的示數(shù)減�。�

（1）請將設計的實驗電路圖在虛線方框中補充完整 ．

（2）每一次操作后,同時記錄電流表A、電壓表V1和電壓表V2的示數(shù),組成兩個坐標點（I1,U1）、（I1、U2）,標到U－I坐標中,經(jīng)過多次測量,最后描繪出兩條圖線,如圖所示,則電池組的電動勢E＝________V、內阻r＝________Ω．（結果保留兩位有效數(shù)字）

（3）在U－I坐標中兩條圖線在P點相交,此時滑動變阻器連入電路的阻值應為________Ω．

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科目：高中物理 來源：2016屆湖南省岳陽市高三教學質量檢測二模理綜物理試卷（解析版） 題型：選擇題

圖為遠距離輸電示意圖，兩變壓器均為理想變壓器，升壓變壓器T的原、副線圈匝數(shù)比為k1。降壓變壓器T′的原、副線圈匝數(shù)比k2 。原線圈兩端接入一電壓的交流電源，用戶電阻為R（純電阻），若用戶消耗功率為P，輸電線的總電阻為2r，不考慮其它因素的影響，則輸電線上損失的電功率Pr和用戶獲得的電壓U分別為

A． B．

C． D．

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