如圖所示，圓O所在的平面內(nèi)有勻強電場存在，電場方向與圓面平行。一個帶正電荷的微粒（不計重力）從圖中A點出發(fā)，以相同的初動能在圓內(nèi)向各個方向運動，已知圖中AB是圓的一條直徑，∠BAC=30°，已知只有當(dāng)該微粒從圖中C點處離開圓面時的動能才能達到最大值，則平面內(nèi)的電場線方向為（     ）
A．沿A→B方向B．沿A→C方向
C．沿O→C方向D．沿B→C方向
C

試題分析：只有當(dāng)該微粒從圖中C點處離開圓面時的動能才能達到最大值，說明AC兩點電勢差最大，由于Ａ點固定不變，所以C點在整個圓周內(nèi)電勢最低，由于等勢線與電場線的垂直關(guān)系，所以電場線沿著OC方向，C對；
點評：明確C點電勢最低，充分理解電場線和等勢線的關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在電場中的某點放入電量為q的負(fù)電荷時，測得該點的電場強度為E；若在該點放入電量為2q的正電荷，此時測得該點的場強為               （       ）
A．大小為E，方向和E相同　 　
B．大小為E，方向和E相反
C．大小為2E，方向和E相同　
D．大小為2E，方向和E相反

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在空間有A、B、C三個點，若A、B兩點分別放置q1、q2的點電荷。則C點的電場強度：
A．與q1有關(guān)，與q2無關(guān)； B. 與q1、q2 均無關(guān)；
C. 與q1、q2 均有關(guān)；    D. 與q1無關(guān)，與q2有關(guān).

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示為某一點電荷形成電場中的一條電場線的a、b兩點，則下列判斷正確的是（  ）
A．a(chǎn)點場強一定比b點場強大
B．a(chǎn)點場強一定比b點場強小
C．同一電荷在a、b兩處所受電場力的大小可能相同
D．同一電荷在a、b兩處所受電場力的方向一定相同

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，實線表示某電場中的電場線，M、N為電場中的兩點，關(guān)于M、N兩點的電場強度EM、EN的大小關(guān)系，下列說法中正確的是(       )
A．EM > ENB．EM < EN
C．EM = END．無法判斷

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

法拉第首先提出用電場線形象生動地描繪電場．如圖，由左向右依次是點電荷a、b所形成電場的電場線分布圖（左邊為a，右邊為b），以下幾種說法正確的是（     ）
A．a(chǎn)、b為異種電荷，a帶電量大于b帶電量
B．a(chǎn)、b為異種電荷，a帶電量小于b帶電量
C．a(chǎn)、b為同種電荷，a帶電量大于b帶電量
D．a(chǎn)、b為同種電荷，a帶電量小于b帶電量

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

對公式E=的理解，下列說法正確的是
A．此公式適用于計算任何電場中a、b兩點間的電勢差
B．a(chǎn)點和b點距離越大，則這兩點的電勢差越大
C．公式中的d是指a點和b點之間的距離
D．公式中的d是a、b所在的兩個等勢面間的垂直距離．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如右圖所示，光滑絕緣水平面上帶異種電荷的小球A、B，它們一起在水平向右的勻強電場中向右做勻加速運動，且保持相對靜止，設(shè)小球A的帶電荷量大小為QA，小球B的帶電荷量大小為QB，下列判斷正確的是(　　)

A．小球A帶正電，小球B帶負(fù)電，且QA>QB
B．小球A帶正電，小球B帶負(fù)電，且QA<QB
C．小球A帶負(fù)電，小球B帶正電，且QA>QB
D．小球A帶負(fù)電，小球B帶正電，且QA<QB

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，實線表示勻強電場的電場線．一個帶正電荷的粒子以某—速度射入勻強電場，只在電場力作用下，運動的軌跡如圖中的虛線所示，a、b為軌跡上的兩點．若a點電勢為φa,動能為Eka,b點電勢為φb，動能為Ekb,則
A．場強方向一定向左,且電勢
B．場強方向一定向右,且電勢
C．若Eka＜Ekb則粒子一定是從a運動到b。
D．無論粒子從a運動到b，還是從b運動到a，都有Eka＞Ekb

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同步練習(xí)冊答案