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【題目】甲、乙 兩物體在t=0時的位置如圖(A)所示,之后它們沿x軸正方向運動的速度圖像如圖(B)所示,則以下說法正確的有( )

A. t=2s時甲追上乙

B. 在前4s內甲乙兩物體位移相等

C. 甲追上乙之前兩者間的最遠距離為16

D. 甲追上乙之前兩者間的最遠距離為4

【答案】BC

【解析】試題分析:t=2s時甲乙位移之差等于,而出發(fā)時相隔12m,所以此時甲還沒有追上乙,A錯誤;根據速度圖象的面積大小等于位移,由幾何知識得知,在前4s內甲乙兩物體位移相等,都是16m,B正確.當甲乙的速度相等時,相距最遠,最遠的距離等于t=2s時兩者位移之差與12m之和,即為xmax=4m+12m=16mC正確;D錯誤;故選BC。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】要測量一個由新材料制成的均勻圓柱體的電阻率,步驟如下:

(1)游標卡尺測量其長度,如圖所示,可知其長度為____________cm;

(2)用螺旋測微器測量其直徑如圖所示,可知其直徑為___________mm;

(3)選用多用電表測得該圓柱體的阻值約為90Ω,

(4)為更精確地測量其電阻,可供選擇的器材如下:

電流表A1(量程為500mA,內阻約為);

電流表A2(量程為100mA,內阻約為10Ω);

電壓表V1(量程3V,內阻RV1=1000Ω);

電壓表V2(量程15V,內阻RV2=3000Ω);

滑動變阻器R1(最大阻值為);

滑動變阻器R2(最大阻值為1000Ω);

電源E(電動勢約為5V,內阻r約為),開關,導線若干

為了使測量盡量準確,要盡可能多測幾組數據,并要求所有電表讀數不得小于其量程為,則電壓表應選________,電流表應選_________,滑動變阻器應選___________。(均選填器材代號)

(5)畫出電路原理圖_____________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質量為,長度為的木板靜止于水平地面上,在其最右端放一可視為質點的木塊已知木塊的質量,小木塊與長木板上表面之間、小物塊與地面之間的動摩擦因數而長木板與地面之間的動摩擦因數,現用水平恒力F拉木板,設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力

1若將長木板M從小木塊與地面之間抽出,拉力F至少應為多少?

2若開始時,用的水平力作用在M上,經過多長時間小物塊m與長木板M分離?

3若保持的水平恒力一直作用在M上,求從開始運動到3s時小物塊與長木板的左端相距多遠?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學探究鉤碼的加速度與合力的關系,其實驗裝置如圖所示。一端帶有定滑輪的長木板固定在桌面上,用輕繩繞過定滑輪及光滑的動滑輪將滑塊與彈簧測力計相連。實驗中保持鉤碼的質量不變,在滑塊上增加砝碼進行多次測量,每一次滑塊均從同一位置P由靜止開始釋放,在鉤碼帶動下滑塊向右運動,此過程中,記錄彈簧測力計的示數F 和光電門遮光時間t,用彈簧測力計測出鉤碼所受的重力G,用刻度尺測出P 與光電門間的距離s,用螺旋測微器測出滑塊上窄片的寬度d

(1)實驗中 _________ (需要不需要”)平衡滑塊受到的滑動摩擦力。

(2)鉤碼的加速度大小a= ____ (用含有d、l、s 的表達式表示)

(3)根據實驗數據繪出的下列四幅圖象中,最符合本實驗實際情況的是 ________

A.

B.

C.

D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,豎直平面內光滑水平軌道與班級R=0.4m的豎直固定粗糙圓弧軌道在B點平滑連接,且過B點的圓弧軌道切線水平,質量m=1kg的物塊(可視為質點)靜置于光滑水平軌道上B點左上方距離Bx=2.5mA點,F對物塊施加大小F=9N的水平向右的拉力,在物塊到達B點前瞬間撤去F,物塊到達圓弧軌道最高點C后繼續(xù)豎直向上運動,經時間t=0.8s,空氣阻力不計,取,求:

1)物塊到達C點時對軌道的壓力的大小N;

2)物塊從B點沿圓弧軌道滑到C點的過程中由于摩擦力產生的熱量Q

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,兩平行的帶電金屬板水平放置。若在兩板中間a點從靜止釋放一帶電微粒,微粒恰好保持靜止狀態(tài),F將兩板繞過a點的軸垂直于紙面逆時針旋轉45°,再由a點從靜止釋放一同樣的微粒,該微粒將(  )

A. 保持靜止狀態(tài) B. 向左上方做勻加速運動

C. 向正下方做勻加速運動 D. 向左下方做勻加速運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質量m2kg的物塊(可視為質點)靜止于高出水平地面h1.8m的粗糙平臺上的A點,現用F12N的水平恒力拉物塊一段時間后撤去,物塊繼續(xù)滑行一段位移后從平臺邊緣上的B點飛出,落地點與平臺右邊緣的水平距離x1.2m。AB兩點間的距離L13m,物塊與臺面間的動摩擦因數0.1,空氣阻力不計,取g10m/s2。求:

1)物塊離開平臺時的速度大小v;

2)力F作用的時間t。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在驗證機械能守恒的實驗中,打點計時器連接的為4-6V低壓 _______電源(填“交流”或“直流”),頻率為50 Hz,某同學選擇了一條理想的紙帶,用刻度尺測量時各計數點位置對應刻度尺上的讀數如圖所示(圖中O是打點計時器打的第一個點,AB、C、D、E分別是以每打兩個點的時間作為計時單位取的計數點)。則A、B、CD、EF相鄰兩點間的時間間隔為______s,查得當地的重力加速度g = 9.80 m/s2。我們可以根據紙帶求出重錘下落的加速度為 ________ m/s2;若重錘質量為m,則重錘從起始下落至B時,減少的重力勢能為 ________ J,重錘下落到B時,動能為_______ J,得出的結論是 _________ 。產生誤差的主要原因是 _____

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將質量為2m的重物懸掛在輕繩的一端,輕繩的另一端系一質量為m的小環(huán),小環(huán)套在豎直固定的光滑直桿上,光滑定滑輪與直桿的距離為d.桿上的A點與定滑輪等高,桿上的B點在A點正下方距離為d處.現將環(huán)從A處由靜止釋放,不計一切摩擦阻力,下列說法正確的是(   )

A. 環(huán)到達B處時,重物上升的高度h

B. 環(huán)到達B處時,環(huán)與重物的速度大小相等

C. 環(huán)從AB,環(huán)減少的機械能等于重物增加的機械能

D. 環(huán)能下降的最大高度為d

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