火車(chē)在寬闊的平原上向前行駛,坐在車(chē)上的旅客看到兩邊的樹(shù)木和莊稼都向車(chē)后面退去,旅客所選參考系應(yīng)該是( )

A. 兩邊的樹(shù)木 B. 鐵軌 C. 平原 D. 火車(chē)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南確山第二高級(jí)中學(xué)高二下學(xué)期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

光電效應(yīng)結(jié)論是:對(duì)于某種金屬( )

A.無(wú)論光強(qiáng)多強(qiáng),只要光的頻率小于極限頻率就不能產(chǎn)生光電效應(yīng)

B.無(wú)論光的頻率多低,只要光照時(shí)間足夠長(zhǎng)就能產(chǎn)生光電效應(yīng)

C.超過(guò)極限頻率的入射光強(qiáng)度越弱,所產(chǎn)生的光電子的最大初動(dòng)能就越小

D.超過(guò)極限頻率的入射光頻率越高,所產(chǎn)生的光電子的最大初動(dòng)能就越大

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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林長(zhǎng)春十一中高一上期期初考試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在做“研究勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)實(shí)驗(yàn)室提供了以下器材:電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、一端附有滑輪的長(zhǎng)木板、小車(chē)、紙帶、細(xì)繩、鉤碼、刻度尺、導(dǎo)線(xiàn)和開(kāi)關(guān)、低壓交流電源、復(fù)寫(xiě)紙、彈簧測(cè)力計(jì)。其中在本實(shí)驗(yàn)中不需要的器材是________。

(2)如圖所示,是某同學(xué)由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到的表示小車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔T=0.02s,其中x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.95cm、x5=9.61cm、x6=10.23cm。

下表列出了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下B、C、F時(shí)小車(chē)的瞬時(shí)速度,請(qǐng)?jiān)诒碇刑钊氪螯c(diǎn)計(jì)時(shí)器打下D、E兩點(diǎn)時(shí)小車(chē)的瞬時(shí)速度(小數(shù)點(diǎn)后保留三位數(shù)字)。

位置

B

C

D

E

F

速度(m·s-1)

0.737

0.801

0.992

(3)以A點(diǎn)為計(jì)時(shí)起點(diǎn),在坐標(biāo)圖中畫(huà)出小車(chē)的速度—時(shí)間關(guān)系圖線(xiàn)。

(4)根據(jù)你畫(huà)出的小車(chē)的速度—時(shí)間的關(guān)系圖線(xiàn)計(jì)算出的小車(chē)的加速度a=________m/s2。

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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北大名縣一中高二上期第一次月考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

物理學(xué)中有些問(wèn)題的結(jié)論不一定必須通過(guò)計(jì)算才能驗(yàn)證,有時(shí)只需通過(guò)一定的分析就可以判斷結(jié)論是否正確。如圖所示為兩個(gè)彼此平行且共軸的半徑分別為R1和R2的圓環(huán),兩圓環(huán)上的電荷量均為q(q>0),而且電荷均勻分布。兩圓環(huán)的圓心O1和O2相距為2a,聯(lián)線(xiàn)的中點(diǎn)為O,軸線(xiàn)上的A點(diǎn)在O點(diǎn)右側(cè)與O點(diǎn)相距為r(r<a)。試分析判斷下列關(guān)于A點(diǎn)處電場(chǎng)強(qiáng)度大小E的表達(dá)式(式中k為靜電力常量)正確的是 ( )

A.E=

B.E=

C.E=

D.E=

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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北大名縣一中高二上期第一次月考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示為兩個(gè)不同閉合電路中的兩個(gè)不同電源的U-I圖象,則下述說(shuō)法中不正確的是( )

A.電動(dòng)勢(shì)E1=E2,發(fā)生短路時(shí)的電流I1>I2

B.電動(dòng)勢(shì)E1=E2,內(nèi)阻 rl>r2

C.電動(dòng)勢(shì)E1=E2,內(nèi)阻rl<r2

D.當(dāng)電源的工作電流變化相同時(shí),電源2的路端電壓變化較大

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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆甘肅河西部分高中高三上學(xué)期期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,豎直面內(nèi)有個(gè)光滑的3/4圓形導(dǎo)軌固定在一水平地面上,半徑為R。一個(gè)質(zhì)量為的小球從距水平地面正上方h高處的P點(diǎn)由靜止開(kāi)始自由下落,恰好從N點(diǎn)沿切線(xiàn)方向進(jìn)入圓軌道。不考慮空氣阻力,則下列說(shuō)法正確的是

A.適當(dāng)調(diào)整高度h,可使小球從軌道最高點(diǎn)M飛出后,恰好落在軌道右端口N處

B.若h=2R,則小球在軌道最低點(diǎn)對(duì)軌道的壓力為5mg

C.只有h大于等于2.5R時(shí),小球才能到達(dá)圓軌道的最高點(diǎn)M

D.若h=R,則小球能上升到圓軌道左側(cè)離地高度為R的位置,該過(guò)程重力做功為mgR

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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆吉林扶余第一中學(xué)高三上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于運(yùn)動(dòng)的合成,下列說(shuō)法中正確的是( )

A.合運(yùn)動(dòng)的速度一定比每一個(gè)分運(yùn)動(dòng)的速度大

B.兩個(gè)勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)可能是曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

C.只要兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)是直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),那么合運(yùn)動(dòng)也一定是直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

D.兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)的時(shí)間一定與它們合運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相等

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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆湖南師范大學(xué)附屬中學(xué)高三月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為玻璃自動(dòng)切割生產(chǎn)線(xiàn)示意圖.右圖中,玻璃以恒定的速度v向右運(yùn)動(dòng),兩側(cè)的滑軌與玻璃的運(yùn)動(dòng)方向平行.滑桿與滑軌垂直,且可沿滑軌左右移動(dòng).割刀通過(guò)沿滑桿滑動(dòng)和隨滑桿左右移動(dòng)實(shí)現(xiàn)對(duì)移動(dòng)玻璃的切割.移動(dòng)玻璃的寬度為L(zhǎng),要使切割后的玻璃為長(zhǎng)2L的矩形,以下做法能達(dá)到要求的是

A.保持滑桿不動(dòng),使割刀以速度沿滑桿滑動(dòng)

B.滑桿以速度v向左移動(dòng)的同時(shí),割刀以速度沿滑桿滑動(dòng)

C.滑桿以速度v向右移動(dòng)的同時(shí),割刀以速度滑桿滑動(dòng)

D.滑桿以速度v向右移動(dòng)的同時(shí),割刀以速度滑桿滑動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江臺(tái)州中學(xué)高二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細(xì)繩,細(xì)繩的另一端都有繩套(如下圖).實(shí)驗(yàn)中需用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長(zhǎng),結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O.

(1)某同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)時(shí)認(rèn)為:

A.拉橡皮條的繩細(xì)一些且長(zhǎng)一些,實(shí)驗(yàn)效果較好

B.拉橡皮條時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行

C.橡皮條彈性要好,拉結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O時(shí),拉力要適當(dāng)大些

D.拉力F1和F2的夾角越大越好

其中正確的是________(填入相應(yīng)的字母).

(2)若兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)均為4 N,且兩彈簧測(cè)力計(jì)拉力的方向相互垂直,則________(選填“能”或“不能”)用一個(gè)量程為5 N的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量出它們的合力,理由是________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案