A、牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律但未能給出引力常量G的數(shù)值 | B、卡文迪許用“月-地”檢驗(yàn)證實(shí)了萬有引力定律的正確性 | C、哥白尼提出日心說并發(fā)現(xiàn)了行星沿橢圓軌道運(yùn)行的規(guī)律 | D、伽利略在對自由落體運(yùn)動的研究中,首次采用以實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)猜想和假設(shè)的科學(xué)方法 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、奧斯特最早發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象 | B、亞里士多德認(rèn)為兩個從同一高度自由落下的物體,重物體與輕物體下落一樣快 | C、牛頓應(yīng)用“理想斜面實(shí)驗(yàn)”推翻了“力是維持物體運(yùn)動的原因”的觀點(diǎn) | D、卡文迪許通過扭秤實(shí)驗(yàn)測定出了萬有引力常量G |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、牛頓運(yùn)動定律適用于任何參考系 | B、自然界中的四種基本相互作用是萬有引力作用、強(qiáng)相互作用、磁相互作用、電相互作用 | C、伽利略首先建立了描述運(yùn)動所需的概念,諸如平角速度、瞬時速度以及加速度等 | D、避雷針是利用了導(dǎo)體尖端的電荷速度很小,附近場強(qiáng)很弱,才把空氣中的電荷導(dǎo)入大地 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、牛頓運(yùn)用理想實(shí)驗(yàn)法得出“力不是維持物體運(yùn)動的原因” | B、安培總結(jié)出了真空中兩個靜止點(diǎn)電荷之間的作用規(guī)律 | C、愛因斯坦創(chuàng)立相對論,提出了一種嶄新的時空觀 | D、麥克斯韋發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,揭示了磁現(xiàn)象和電現(xiàn)象之間的聯(lián)系 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、質(zhì)譜儀是測量帶電粒子的質(zhì)量和分析同位素的重要工具,這是湯姆生最早設(shè)計(jì)的 | B、在勻強(qiáng)磁場中放置一個矩形截面的載流導(dǎo)體,當(dāng)磁場方向與電流方向垂直時,導(dǎo)體在與磁場、電流方向都垂直的方向上出現(xiàn)了電勢差,這是霍爾最早發(fā)現(xiàn)的 | C、圓盤發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)的原理制成的,也是人類歷史第一臺發(fā)電機(jī),它是法拉第發(fā)明的 | D、奧斯特最早提出分子電流假說 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、 法拉第在研究材料的磁性時,提出了分子電流假說 | B、 倫琴發(fā)現(xiàn)了紅外線,紫外線和X射線 | C、 麥克斯韋電磁理論認(rèn)為:電場隨便時間變化時一定產(chǎn)生電磁波 | D、 愛因斯坦提出的相對論質(zhì)能關(guān)系式為E=mc2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、伽利略認(rèn)為力不是維持物體運(yùn)動的原因 | B、法拉第通過實(shí)驗(yàn)研究,發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在的磁場 | C、米、千克、牛頓等都是國際單位制中的基本單位 | D、牛頓通過扭秤實(shí)驗(yàn)較為精確的測出了萬有引力常量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、重心就是物體內(nèi)最重的一點(diǎn) | B、物體的重心一定在物體上 | C、把一物抬到高處,其重心在空間的位置也升高了 | D、背躍式跳高運(yùn)動員,在躍過橫桿時,其重心在身體之外 |
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