【題目】圖甲是某人站在力傳感器上做下蹲、起跳動(dòng)作的示意圖，點(diǎn)P是他的重心位置。圖乙是根據(jù)力傳感器采集到的數(shù)據(jù)作出的力-時(shí)間圖線。兩圖中a～g各點(diǎn)均對(duì)應(yīng)，其中有幾個(gè)點(diǎn)在圖甲中沒有畫出。g取10m/s2。根據(jù)圖像分析可知（ ）

A. 此人的重力為750N

B. b點(diǎn)是此人下蹲至最低點(diǎn)的位置

C. 此人在f點(diǎn)的加速度等于零

D. 此人在d點(diǎn)的加速度等于20m/s2

【答案】D

【解析】a圖人處于平衡狀態(tài)，傳感器的示數(shù)大小等于人的重力，即mg=500N，所以A錯(cuò)誤；人在下蹲的過程中先加速后減速，b點(diǎn)人對(duì)傳感器的壓力最小，根據(jù)牛頓第二定律： ，向下的加速度最大，不是最低點(diǎn)，故B錯(cuò)誤；f點(diǎn)人對(duì)傳感器壓力為零，即人離開傳感器，加速度等于g，C錯(cuò)誤；在d點(diǎn)，解得加速度a=20m/s2，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中，氣墊導(dǎo)軌上放置著帶有遮光板的滑塊A、B，測得的質(zhì)量分別為M1和M2，遮光板的寬度相同．實(shí)驗(yàn)中，用細(xì)線將兩個(gè)滑塊拉近使彈簧壓縮，然后燒斷細(xì)線，彈簧落下，兩個(gè)滑塊彈開，測得它們通過光電門的速率分別為V1、V2．用測量的物理量表示動(dòng)量守恒應(yīng)滿足的關(guān)系式____；本實(shí)驗(yàn)選用氣墊導(dǎo)軌根本目的是____．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下面列舉的幾種速度中，指瞬時(shí)速度的是(　　)

A. 某同學(xué)百米賽跑的速度是9 m/s

B. 汽車以40 km/h的速度通過飛云江大橋

C. 汽車經(jīng)過路標(biāo)時(shí)的速度是90 km/h

D. 子彈在槍管里的速度是400 m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】從下列哪一組數(shù)據(jù)可以計(jì)算出阿伏加德羅常數(shù)

A. 水的密度和水的摩爾質(zhì)量

B. 水的摩爾質(zhì)量和水分子體積

C. 水分子的體積和水分子質(zhì)量

D. 水分子的質(zhì)量和水的摩爾質(zhì)量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(1)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，除了類似太陽系的恒星-行星系統(tǒng)，還存在許多雙星系統(tǒng)，通過對(duì)它們的研究，使我們對(duì)宇宙有了較深刻的認(rèn)識(shí)。雙星系統(tǒng)是由兩個(gè)星體構(gòu)成，其中每個(gè)星體的線度（直徑）都遠(yuǎn)小于兩星體間的距離，一般雙星系統(tǒng)距離其他星體很遠(yuǎn)，可以當(dāng)做孤立系統(tǒng)處理。已知某雙星系統(tǒng)中每個(gè)星體的質(zhì)量都是M0，兩者相距L，它們正圍繞兩者連線的中點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，引力常量為G。 求：

①該雙星系統(tǒng)中星體的加速度大小a；

②該雙星系統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)周期T。

(2)微觀世界與宏觀世界往往存在奇妙的相似性。對(duì)于氫原子模型，因?yàn)樵雍说馁|(zhì)量遠(yuǎn)大于電子質(zhì)量，可以忽略原子核的運(yùn)動(dòng)，形成類似天文學(xué)中的恒星-行星系統(tǒng)，記為模型Ⅰ。另一種模型認(rèn)為氫原子的核外電子并非繞核旋轉(zhuǎn)，而是類似天文學(xué)中的雙星系統(tǒng)，核外電子和原子核依靠庫侖力作用使它們同時(shí)繞彼此連線上某一點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，記為模型Ⅱ。已知核外電子的質(zhì)量為m，氫原子核的質(zhì)量為M，二者相距為r，靜電力常量為k，電子和氫原子核的電荷量大小均為e。

①模型Ⅰ、Ⅱ中系統(tǒng)的總動(dòng)能分別用EkⅠ、 EkⅡ表示，請(qǐng)推理分析，比較EkⅠ、 EkⅡ的大小關(guān)系；

②模型Ⅰ、Ⅱ中核外電子做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的周期分別用TⅠ、TⅡ表示，通常情況下氫原子的研究采用模型Ⅰ的方案，請(qǐng)從周期的角度分析這樣簡化處理的合理性。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于質(zhì)點(diǎn)和參考系，下列說法中正確的是（ ）

A. 質(zhì)點(diǎn)就是體積很小的點(diǎn)，沒有質(zhì)量

B. 研究人造地球衛(wèi)星繞地球一周的時(shí)間時(shí)，衛(wèi)星可以被看作質(zhì)點(diǎn)

C. 研究火車過橋的時(shí)間可以把火車看成質(zhì)點(diǎn)

D. 我們常說“太陽東升西落”，是以太陽為參考系

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】從勻速直線運(yùn)動(dòng)的公式v=S/t可知（ ）

A. 速度與位移成正比,與時(shí)間成反比

B. 速度等于位移與所用時(shí)間的比值，與速度和位移無關(guān)

C. 做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體的速度不隨時(shí)間或位移而變化

D. 做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體的速度決定于運(yùn)動(dòng)的位移

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)同時(shí)沿同一直線運(yùn)動(dòng)的位移-時(shí)間圖像。關(guān)于兩質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)情況，下列說法正確的是（ ）

A. 在0～t0時(shí)間內(nèi)，甲、乙的運(yùn)動(dòng)方向相同

B. 在0～2t0時(shí)間內(nèi)，甲的速度一直在減小

C. 在0～t0時(shí)間內(nèi)，乙的速度一直增大

D. 在0～2t0時(shí)間內(nèi)，甲、乙發(fā)生的位移不相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，摩托車做騰躍特技表演，沿曲面沖上高0.8m頂部水平高臺(tái)，接著以v＝3m/s水平速度離開平臺(tái)，落至地面時(shí)，恰能無碰撞地沿圓弧切線從A點(diǎn)切入光滑豎直圓弧軌道，并沿軌道下滑。A、B為圓弧兩端點(diǎn)，其連線水平。已知圓弧半徑為R＝1.0m，人和車的總質(zhì)量為180kg，特技表演的全過程中，阻力忽略不計(jì)。（計(jì)算中取g＝10m/s2，sin53°＝0.8，cos53°＝0.6）。求：

（1）人和車運(yùn)動(dòng)到圓弧軌道最低點(diǎn)O速度v＝m/s此時(shí)對(duì)軌道的壓力的大小.

（2）從平臺(tái)飛出到A點(diǎn)，人和車運(yùn)動(dòng)的水平距離s;

（3）從平臺(tái)飛出到達(dá)A點(diǎn)時(shí)速度及圓弧對(duì)應(yīng)圓心角θ;

（4）人和車運(yùn)動(dòng)到達(dá)圓弧軌道A點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力的大小;

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