如圖所示,勻強(qiáng)磁場中有兩個(gè)導(dǎo)體圓環(huán)a、b,磁場方向與圓環(huán)所在平面垂直。磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間均勻增大。兩圓環(huán)半徑之比為2:1,圓環(huán)中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢分別為Ea和Eb。不考慮兩圓環(huán)間的相互影響。下列說法正確的是
A.Ea:Eb=4:1,感應(yīng)電流均沿逆時(shí)針方向
B.Ea:Eb=4:1,感應(yīng)電流均沿順時(shí)針方向
C.Ea:Eb=2:1,感應(yīng)電流均沿逆時(shí)針方向
D.Ea:Eb=2:1,感應(yīng)電流均沿順時(shí)針方向
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科目:高中物理 來源:2016年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試物理(全國2卷精編版) 題型:選擇題
質(zhì)量為m的物體用輕繩AB懸掛于天花板上。用水平向左的力F緩慢拉動(dòng)繩的中點(diǎn)O,如圖所示。用T 表示繩OA段拉力的大小,在O點(diǎn)向左移動(dòng)的過程中
A. F逐漸變大,T逐漸變大
B. F逐漸變大,T逐漸變小
C. F逐漸變小,T逐漸變大
D. F逐漸變小,T逐漸變小
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科目:高中物理 來源:2016年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試物理(江蘇卷精編版) 題型:選擇題
一輕質(zhì)彈簧原長為8 cm,在4 N的拉力作用下伸長了2 cm,彈簧未超出彈性限度,則該彈簧的勁度系數(shù)為
(A)40 m/N (B)40 N/m
(C)200 m/N (D)200 N/m
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科目:高中物理 來源:2016年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試物理(海南卷精編版) 題型:選擇題
如圖,一圓形金屬環(huán)與兩固定的平行長直導(dǎo)線在同一豎直平面內(nèi),環(huán)的圓心與兩導(dǎo)線距離相等,環(huán)的直徑小于兩導(dǎo)線間距。兩導(dǎo)線中通有大小相等、方向向下的恒定電流。若
A.金屬環(huán)向上運(yùn)動(dòng),則環(huán)上的感應(yīng)電流方向?yàn)轫槙r(shí)針方向
B.金屬環(huán)向下運(yùn)動(dòng),則環(huán)上的感應(yīng)電流方向?yàn)轫槙r(shí)針方向
C.金屬環(huán)向左側(cè)直導(dǎo)線靠近,則環(huán)上的感應(yīng)電流方向?yàn)槟鏁r(shí)針方向
D.金屬環(huán)向右側(cè)直導(dǎo)線靠近,則環(huán)上的感應(yīng)電流方向?yàn)槟鏁r(shí)針方向
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科目:高中物理 來源:2016年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試物理(北京卷精編版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(1)熱敏電阻常用于溫度控制或過熱保護(hù)裝置中。圖1為某種熱敏電阻和金屬熱電阻的阻值R隨溫度t化的示意圖。由圖可知,這種熱敏電阻在溫度上升時(shí)導(dǎo)電能力__________(選填“增強(qiáng)”或“減弱”);相對金屬熱電阻而言,熱敏電阻對溫度變化的影響更__________(選填“敏感”或“不敏感”)。
(2)利用圖2裝置做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)。
①為驗(yàn)證機(jī)械能是否守恒,需要比較重物下落過程中任意兩點(diǎn)間的 。
A.動(dòng)能變化量與勢能變化量
B.速度變化量和勢能變化量
C.速度變化量和高度變化量
②除帶夾子的重物、紙帶、鐵架臺(tái)(含鐵夾)、電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、導(dǎo)線及開關(guān)外,在下列器材中,還必須使用的兩種器材是 。
A.交流電源 B.刻度尺 C.天平(含砝碼)
③實(shí)驗(yàn)中,先接通電源,再釋放重物,得到圖3所示的一條紙帶。在紙帶上選取三個(gè)連續(xù)打出的點(diǎn)A、B、C,測得它們到起始點(diǎn)O的距離分別為hA、hB、hC。
已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的周期為T。設(shè)重物的質(zhì)量為m。從打O點(diǎn)到打B點(diǎn)的過程中,重物的重力勢能變化量= ,動(dòng)能變化量= 。
④大多數(shù)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,重力勢能的減少量大于動(dòng)能的增加量,原因是 。
A.利用公式計(jì)算重物速度
B.利用公式計(jì)算重物速度
C.存在空氣阻力和摩擦阻力的影響
D.沒有采用多次實(shí)驗(yàn)取平均值的方法
⑤某同學(xué)想用下述方法研究機(jī)械能是否守恒,在紙帶上選取多個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),測量它們到起始點(diǎn)O的距離h,計(jì)算對應(yīng)計(jì)數(shù)點(diǎn)的重物速度v,描繪v2-h圖像,并做如下判斷:若圖像是一條過原點(diǎn)的直線,則重物下落過程中機(jī)械能守恒。請你分析論證該同學(xué)的判斷依據(jù)是否正確。
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科目:高中物理 來源:2016屆四川省、石中、恒中、廣外四校高三下第一次聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示,頂角為90°的 “∨”型光滑金屬導(dǎo)軌MON固定在傾角為θ的絕緣斜面上,M、N連線平行于斜面底端,導(dǎo)軌MO、NO的長度相等,M、N兩點(diǎn)間的距離L=2m,整個(gè)裝置處于磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B=0.5T、方向垂直于斜面向下的勻強(qiáng)磁場中。一根質(zhì)量m=0.4kg,粗細(xì)均勻、單位長度電阻值r=0.5Ω/m的導(dǎo)體棒ab,受到平行于斜面向上且垂直于ab的變力F作用,以速度v=2m/s沿導(dǎo)軌向下勻速滑動(dòng)。導(dǎo)體棒在運(yùn)動(dòng)過程中始終與導(dǎo)軌接觸良好,不計(jì)導(dǎo)軌電阻,從導(dǎo)體棒在MN時(shí)開始計(jì)時(shí)。求:
(1)t=0時(shí),F(xiàn)=0,求斜面傾角θ;
(2)求0.2s內(nèi)通過導(dǎo)體棒的電荷量q;
(3)求0.2S時(shí)導(dǎo)體棒所受外力F的功率。
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科目:高中物理 來源:2016屆四川省、石中、恒中、廣外四校高三下第一次聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在波的傳播方向上有相互間隔1m的6個(gè)質(zhì)點(diǎn),a、b、c、d、e、f,它們均靜止在各自的平衡位置,一列簡諧橫波以1m/s的水平速度向右傳播。此波在t=0時(shí)刻到達(dá)a,質(zhì)點(diǎn)a開始由平衡位置向下振動(dòng),t=1s時(shí)刻,質(zhì)點(diǎn)a第一次到達(dá)最低點(diǎn)。則在8s<t<9s這段時(shí)間內(nèi),下列說法正確的是( )
A.質(zhì)點(diǎn)c的加速度逐漸增大 B.質(zhì)點(diǎn)d向下運(yùn)動(dòng)
C.質(zhì)點(diǎn)b的速度逐漸減小 D.質(zhì)點(diǎn)f的振幅在逐漸變小
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年浙江金華、溫州、臺(tái)州部分學(xué)校高一下11聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在光滑水平面上有一物體,它的左端連一彈簧,彈簧的另一端固定在墻上,在力F作用下物體處于靜止?fàn)顟B(tài),當(dāng)撤去F后,物體將向右運(yùn)動(dòng),在物體向右運(yùn)動(dòng)的過程中,下列說法正確的是
A.彈簧對物體做正功,彈簧的彈性勢能逐漸減小
B.彈簧對物體做負(fù)功,彈簧的彈性勢能逐漸增加
C.彈簧先對物體做正功,后對物體做負(fù)功,彈簧的彈性勢能先減少再增加
D.彈簧先對物體做負(fù)功,后對物體做正功,彈簧的彈性勢能先增加再減少
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省分校高二下學(xué)期階段性測試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于物理量或物理量的單位,下列說法中正確的是
A.在力學(xué)范圍內(nèi),國際單位制規(guī)定長度、質(zhì)量、時(shí)間為三個(gè)基本物理量
B.后人為了紀(jì)念牛頓,把“牛頓”作為力學(xué)中的基本單位
C.1N/kg =1m/s2
D.“米”、“千克”、“牛頓”都屬于國際單位制的單位
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