用多用表歐姆檔測量電阻的實驗中:
(1)表內(nèi)電池的  ▲    極與紅表筆相連;
(2)進行調(diào)零操作的觀察的現(xiàn)象有:
A.旋動調(diào)零旋鈕;
B.短接兩表筆;
C.將兩表筆分開;
D.使指針偏轉(zhuǎn)到零歐姆處。
操作和觀察的合理順序是     ▲    (填有關(guān)字母)
(3) 一多用電表的電阻檔有三個倍率,分別是×1、×10、×100。用×10檔測量某電阻時,操作步驟正確,發(fā)現(xiàn)表頭指針偏轉(zhuǎn)角度很大,為了較準確地進行測量,應(yīng)換到    ▲        檔。如果換檔后立即用表筆連接待測電阻進行讀數(shù),那么缺少的步驟是      ▲     ,若補上該步驟后測量,表盤的示數(shù)如圖,則該電阻的阻值是  ▲    Ω。
用多用表歐姆檔測量電阻的實驗中:
(1)  負    。2)  BADC   。3) ×1;歐姆調(diào)零;22
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(1)(4分)實驗題儀器讀數(shù)
甲圖中游標卡尺的讀數(shù)是      cm。乙圖中螺旋測微器的讀數(shù)是      mm。

(2)(3分)用控制變量法可探究影響平行板電容器電容的因素。設(shè)兩極板正對面積為S,極板間的距離為d,靜電計指針偏角為θ。電容器充電后與電源斷開,按圖示接好靜電計。下列的實驗?zāi)苁轨o電計指針偏角θ增大的是  (    )
A.保持S不變,增大d
B.保持S不變,插入電介質(zhì)
C.保持d不變,減小S
D.用電動勢更大的電源再一次充電

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

試根據(jù)平拋運動原理設(shè)計測量彈射器彈丸出射初速度方法。提供實驗器材:彈射器(含彈丸,如圖13所示。鐵架臺(帶有夾具)、米尺
(1)在方框中畫出你所設(shè)計實驗的示意圖。

(2)在安裝彈射器時應(yīng)注意:______              _____。
(3)實驗中需要測量的量(并在示意圖中用字母標出):___          _           __。
(4)由于彈射器每次射出的彈丸初速度不可能完全相等,在實驗中應(yīng)采取的方法是:___。
(5)計算公式:______________________

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(1)用游標為20分度的卡尺測量其長度如圖甲所示,由圖可知其長度為     cm;

(2)用螺旋測微器測量金屬絲直徑如圖乙所示,可知其直徑為        mm;

(3)用多用電表的電阻“×10”擋,按正確的操作步驟測電阻,表盤的示數(shù)如圖丙所示,則該電阻的阻值約為               Ω。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在《驗證力的平行四邊形定則》的實驗中,得到了如圖7所示的圖形,圖中P為橡皮條的固定點,用兩只彈簧秤或用一只彈簧秤時,都將橡皮條與細線的結(jié)點拉到O點,實驗中要比較的是圖中  ▲    ▲  兩個力的大小和方向,其中力  ▲   是實驗直接測得的合力。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

某同學做“測量金屬的電阻率”實驗,在合理選擇了實驗器材后開始實驗,在實驗過程中他遇到了下列問題:
(1)在測量金屬絲的直徑時,螺旋測微器呈現(xiàn)如圖狀態(tài),則金屬絲的直徑為______mm.
(2)老師在講解實驗的注意事項時提到:“不能讓金屬絲長時間通以大電流”.但該同學忙著記錄老師的這句話,沒有聽清楚老師對為什么要這樣做的原因的解釋.你能否從下列說法中找出最關(guān)鍵的一點告訴他?答:______
A.只是為了節(jié)約用電   B.電壓表會燒壞   C.金屬絲會明顯升溫.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“利用單擺測重力加速度”的實驗中。
(1) 某同學用刻度尺測得擺線長為0585m,用如圖甲所示的游標卡尺(標尺上有10個等分刻度)測擺球直徑,用如圖乙所示的秒表記錄單擺振動50次所用的時間。由圖甲讀出擺球直徑為_____________m,單擺振動50次所用的時間為____________ S

(2)若測得擺球直徑為d,擺線長為l,周期為T,請寫出重力加速度的計算式g=______

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“測定勻變速直線運動加速度”的實驗中,交流電的周期是0.02s,得到的記錄紙帶如下圖所示,圖中的點為記數(shù)點,在每兩相鄰的記數(shù)點間還有4個點沒有畫出,則小車運動的加速度為(       ).
A.0.2m/s2B.2.0m/s2C.20.0m/s2D.200.0m/s2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

(4分)如圖為某同學在“研究勻變速直線運動”的實驗打出的紙帶的一部分,其中A、B、C為三個計數(shù)點,已知此物體做勻變速直線運動,打點計時器使用50Hz的交流電,測得AB=3.27cm,AC=8.00cm,則物體的加速度a=           m/s。

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同步練習冊答案