【題目】如圖所示，矩形區(qū)域ABCD內(nèi)存在豎直向下的勻強電場，兩個帶正電的粒子a和b以相同的水平速度射入電場，粒子a由頂點A射入，從BC的中點P射出；粒子b由AB的中點O射入，從頂點C射出。若不計重力，則a和b的比荷（即粒子的電荷量與質(zhì)量之比）之比是（　�。�

A. 1∶2

B. 2∶1

C. 1∶8

D. 8∶l

【答案】D

【解析】

粒子垂直電場進入，做類平拋運動，根據(jù)水平位移求出時間之比，再通過豎直位移求出加速度之比，最終通過牛頓第二定律求出比荷。

粒子在水平方向上做勻速直線運動，a、b兩粒子的水平位移之比為1：2，根據(jù)，知時間比為1:2；粒子在豎直方向上做勻加速直線運動，根據(jù)可知，若豎直方向位移之比為2:1，則a、b的加速度之比為8:1；根據(jù)牛頓第二定律知，加速度，加速度之比等于電荷量與質(zhì)量的比值之比，則兩電荷的比荷之比為8:1，故D正確，ACD錯誤。

故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的小球在細線A和輕彈簧B的共同作用下保持靜止，其中細線A水平，左端固定于豎直墻壁，輕彈簧B上端固定于天花板，軸線與豎直方向的夾角為60°，已知輕彈簧B的勁度系數(shù)為k，重力加速度為g，則（　�。�

A. 細線A中拉力的大小為

B. 輕彈簧B中拉力的大小為mg

C. 輕彈簧B的伸長量為

D. 突然剪斷細線A的瞬間，小球的加速度a大小為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，將a、b兩小球以不同的初速度同時水平拋出，它們均落在水平地面上的P點，a球拋出時的高度較b球的高，P點到兩球起拋點的水平距離相等，不計空氣阻力．與b球相比，a球（ ）

A. 初速度較大

B. 速度變化率較大

C. 落地時速度一定較大

D. 落地時速度方向與其初速度方向的夾角較大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】公路急轉(zhuǎn)彎處通常是交通事故多發(fā)地帶。如圖所示，某公路急轉(zhuǎn)彎處是一圓弧，當汽車行駛的速率為vc時，汽車恰好沒有向公路內(nèi)外兩側(cè)滑動的趨勢，則在該彎道處

A. 路面外側(cè)高內(nèi)側(cè)低

B. 車速只要低于vc，車輛便會向內(nèi)側(cè)滑動

C. 車速雖然高于vc，但只要不超出某一最高限度，車輛便不會向外側(cè)滑動

D. 當路面結(jié)冰時，與未結(jié)冰時相比，vc的值變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用面積為S的活塞在氣缸內(nèi)封閉著一定質(zhì)量的空氣，活塞上放一砝碼，活塞和砝碼的總質(zhì)量為m，現(xiàn)對氣缸緩緩加熱使氣缸內(nèi)的空氣溫度從T1升高到T2，且空氣柱的高度增加了Δl，已知加熱時氣體吸收的熱量為Q，外界大氣壓強為p0，問：

①此過程中被封閉氣體的內(nèi)能變化了多少；

②被封閉空氣初始狀態(tài)的體積。

【答案】①－mgΔl－p0SΔl＋Q②

【解析】

試題分析：①由受力分析和做功分析知，在氣體緩緩膨脹過程中，活塞與砝碼的壓力對氣體做負功，大氣壓力對氣體做負功，根據(jù)熱力學第一定律得

ΔU＝W＋Q＝－mgΔl－p0SΔl＋Q

②被封閉氣體等壓變化，據(jù)蓋·呂薩克定律得 解得V1＝

考點：考查了理想氣體狀態(tài)方程的應(yīng)用

【名師點睛】利用熱力學第一定律判斷氣體的內(nèi)能變化，判斷的時候要注意做功W和熱量Q的符號，對外做功和放熱為負的，對氣體做功和吸熱為正的．氣體做的是等壓變化，根據(jù)蓋-呂薩克定律計算即可

【題型】解答題
【結(jié)束】
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【題目】沿x軸正方向傳播的一列簡諧橫波在某時刻的波形圖如圖所示，其波速為200 m/s，下列說法中正確的是________

A．圖示時刻質(zhì)點b的速度方向沿y軸負方向

B．圖示時刻質(zhì)點a的加速度為零

C．圖示時刻質(zhì)點a的速度為零

D．若此波遇到另一簡諧波并發(fā)生穩(wěn)定干涉現(xiàn)象，則該波所遇到的波的頻率為50 Hz

E．若該波發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象，該波所遇到的障礙物或孔的尺寸一定比4 m大得多

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圓心角為90°的光滑圓弧形軌道，半徑為1.6m，其底端切線沿水平方向．長為的斜面，傾角為60°，其頂端與弧形軌道末端相接，斜面正中間有一豎直放置的直桿，現(xiàn)讓質(zhì)量為1Kg的物塊從弧形軌道的頂端由靜止開始滑下，物塊離開弧形軌道后剛好能從直桿的頂端通過，重力加速度取10m/s2，求：

（1）物塊滑到弧形軌道底端時對軌道的壓力大小；

（2）直桿的長度為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，上端固定的彈簧振子在豎直方向上做簡諧運動。規(guī)定向上為正方向，彈簧振子的振動圖象如圖乙所示。則

A. 彈簧振子的振動頻率f=2.0Hz

B. 彈簧振子的振幅為 0.4m

C. 在 內(nèi)，彈簧振子的動能逐漸減小

D. 在 內(nèi)，彈簧振子的彈性勢能逐漸減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，疊放在水平轉(zhuǎn)臺上的物體A、B、C能隨轉(zhuǎn)臺一起以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動，A、B、C的質(zhì)量分別為3m、2m、m，A與B、B和C與轉(zhuǎn)臺間的動摩擦因數(shù)都為μ，A和B、C離轉(zhuǎn)臺中心的距離分別為r、1.5r。設(shè)本題中的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。以下說法正確的是

A. B對A的摩擦力一定為3μmg B. B對A的摩擦力一定為3mω2r

C. 轉(zhuǎn)臺的角速度一定滿足 D. 轉(zhuǎn)臺的角速度一定滿足

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究功與速度變化的關(guān)系”的實驗中

（1）小車會受到阻力，但可使木板傾斜作為補償。則下列操作正確的是（____）

A．放開小車，能夠自由下滑即可

B．放開小車，能夠勻速下滑即可

C．放開拖著紙帶的小車，能夠自由下滑即可

D．放開拖著紙帶的小車，能夠勻速下滑即可

（2）下列敘述正確的是（____）

A．每次實驗必須設(shè)法算出橡皮筋對小車做功的具體數(shù)值

B．每次實驗中，橡皮筋拉伸的長度沒有必要保持一致

C．實驗的目的是探究外力做功與物體速度的關(guān)系

D．先接通電源，再釋放小車，在橡皮筋的作用下彈出

(3) 在“探究功與速度變化的關(guān)系”的實驗中，得到的紙帶如圖所示應(yīng)選________段（選填“AB”或“CD”）來計算小車的速度。

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