(2008?邵陽(yáng)模擬)在春天,河水邊上的濕地是松軟的,人在這些濕地上行走時(shí)很容易下陷,此時(shí)( 。
分析:對(duì)人進(jìn)行受力分析可知人下陷的原因;由牛頓第三定律可知壓力與支持力的大小關(guān)系.
解答:解:A、人對(duì)濕地的壓力和濕地對(duì)人的支持力是作用力與反作用力,故二力一定相等,故A、C、D錯(cuò)誤;B正確;
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查牛頓第三定律,只要掌握牛頓第三定律的內(nèi)容便可順利解答.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2008?邵陽(yáng)模擬)小球從離地板5m高處落下,又被地板彈回,在離地板2m高處被接住,則小球通過(guò)的路程和位移大小分別是(  )

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2008?邵陽(yáng)模擬)如圖所示,在同一條豎直線上,有電荷量均為Q的A、B兩個(gè)正點(diǎn)電荷,; GH是它們連線的垂直平分線.另有一個(gè)帶電小球C,質(zhì)量為m、電荷量為+q(可視為點(diǎn)電荷),被長(zhǎng)為L(zhǎng)的絕緣輕細(xì)線懸掛于O點(diǎn),現(xiàn)在把小球C拉起到M點(diǎn),使細(xì)線水平且與 A、B處于同一豎直面內(nèi),由靜止開始釋放,小球C向下運(yùn)動(dòng)到GH線上的N點(diǎn)時(shí)剛好速度為零,此時(shí)細(xì)線與豎直方向的夾角θ=30°.試求:
(1)在A、B所形成的電場(chǎng)中,M、N兩點(diǎn)間的電勢(shì)差,并指出M、N哪一點(diǎn)的電勢(shì)高.
(2)若N點(diǎn)與A、B兩個(gè)點(diǎn)電荷所在位置正好形成一個(gè)邊長(zhǎng)為a的正三角形,則小球運(yùn)動(dòng)到N
點(diǎn)瞬間,輕細(xì)線對(duì)小球的拉力FT(靜電力常量為k)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2008?邵陽(yáng)模擬)一水平的淺色長(zhǎng)傳送帶上放置一煤塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),煤塊與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ.初始時(shí),傳送帶與煤塊都是靜止的.現(xiàn)讓傳送帶以恒定的加速度a0開始運(yùn)動(dòng),當(dāng)其速度達(dá)到v0后,便以此速度做勻速運(yùn)動(dòng).經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,煤塊在傳送帶上留下了一段黑色痕跡后,煤塊相對(duì)于傳送帶不再滑動(dòng).求此黑色痕跡的長(zhǎng)度.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2008?邵陽(yáng)模擬)如圖所示,物塊P靜止在水平放置的固定木板上,若分別對(duì)P施加相互垂直的兩個(gè)水平拉力F1和F2作用時(shí)(F1>F2),P將分別沿F1和F2的方向勻加速滑動(dòng),其受到的滑動(dòng)摩擦力木小分別為f1和f2,其加速度大小分別為a1和a2;若從靜止開始同時(shí)對(duì)P施加上述二力,其受到的滑動(dòng)摩擦力大小為f3,其加速度大小為a3,關(guān)于以上各物理量之間的關(guān)系,判斷正確的是(  )

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