【題目】如圖所示，某人用手握住一個保溫杯，則下列說法中正確的是：

A. 若保持保溫杯始終靜止，則手握得越緊，保溫杯受到的摩擦力越大

B. 握著保溫杯勻速向上運動，保溫杯所受的摩擦力向上

C. 握著保溫杯勻速向下運動，保溫杯所受的摩擦力向下

D. 握著保溫杯水平勻速運動，保溫杯不受摩擦力

【答案】B

【解析】手握得越緊，保溫杯受到的最大靜摩擦力越大，靜摩擦力不變，靜摩擦力等于保溫杯的重力，故A錯誤；握著保溫杯勻速向上運動，保溫杯所受的摩擦力與重力是一對平衡力，所以摩擦力方向向上．故B正確；握著保溫杯勻速向下運動，保溫杯所受的摩擦力與重力是一對平衡力，所以摩擦力方向向上，故C錯誤；握著保溫杯勻速運動，保溫杯所受的摩擦力與重力是一對平衡力，所以摩擦力方向向上，故D錯誤；故選B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲中的塔吊是現(xiàn)代工地必不可少的建筑設(shè)備，圖乙為150kg的建筑材料被吊車豎直向上提升過程的簡化運動圖象，g取10m/s2，下列判斷正確的是（　�。�

A. 前10 s懸線的拉力恒為1 500 N

B. 46 s末材料離地面的距離為22 m

C. 0～10 s材料處于失重狀態(tài)

D. 在30～36 s鋼索最容易發(fā)生斷裂

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在光滑的地板上，用水平拉力分別使兩個物塊由靜止獲得相同的動能，那么可以肯定（ ）

A. 水平拉力相等B. 兩物塊質(zhì)量相等

C. 兩物塊速度變化相等D. 水平拉力對兩物塊做功相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在輕質(zhì)彈簧下端懸掛一質(zhì)量為0.1kg的物體，當(dāng)物體靜止后，彈簧伸長了0.01m，取g=10m/s2。該彈簧的勁度系數(shù)為 (　　)

A. 1N/m B. 10N/m C. 100N/m D. 1000N/m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(多選)有兩個勻強磁場區(qū)域Ⅰ和Ⅱ，Ⅰ中的磁感應(yīng)強度是Ⅱ中的k倍，兩個速率相同的電子分別在兩磁場區(qū)域做圓周運動．與Ⅰ中運動的電子相比，Ⅱ中的電子( )

A. 運動軌跡的半徑是Ⅰ中的k倍

B. 加速度的大小是Ⅰ中的k倍

C. 做圓周運動的周期是Ⅰ中的k倍

D. 做圓周運動的角速度是Ⅰ中的k倍

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，滑雪運動員由靜止開始經(jīng)過一段1/4圓弧形滑道滑行后，從弧形滑道的最低點O點水平飛出，經(jīng)過3s時間落到斜坡上的A點．已知O點是斜坡的起點，斜坡與水平面的夾角θ=37°，運動員與滑雪板的總質(zhì)量鞏=50kg．不計空氣阻力，求：（已知sin37°=0.60，cos37°=0.80，g取10m/s2，忽略弧形滑道的摩擦）

（1）在O點時滑雪板對滑道的壓力大��；

（2）運動員經(jīng)過O點時的速度大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為lkg的薄木板靜止在光滑水平桌面上，薄木板上有一質(zhì)量為0.5kg的小鐵塊，它離木板的左端距離為0.5m，鐵塊與木板間動摩擦因數(shù)為0.1．現(xiàn)用水平拉力向右以2m/s2的加速度將木板從鐵塊下抽出，求：（不計鐵塊大小，鐵塊不滾動，取g=10m/s2）

（1）將木板從鐵塊下抽出需要多長時間？

（2）水平拉力對木板做的功．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個相同的固定斜面上分別放有一個處于靜止的三角形木塊A、B，它們的質(zhì)量相等．A木塊左側(cè)面沿豎直方向，B木塊左側(cè)面垂直于斜面，在兩斜面上分別放上一個相同的光滑球后，木塊仍保持靜止，則放上球后

A. A木塊受到的摩擦力等于B木塊受到的摩擦力

B. A木塊受到的摩擦力小于B木塊受到的摩擦力

C. A木塊對斜面的壓力等于B木塊對斜面的壓力

D. A木塊對斜面的壓力大于B木塊對斜面的壓力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在高處以初速度v1水平拋出一個帶刺飛鏢，在離開拋出點水平距離L、2L處有A、B兩個小氣球以初速度v2勻速上升，先后被飛鏢刺破(認為飛鏢質(zhì)量很大，刺破氣球不會改變其平拋運動的軌跡)。則下列判斷正確的是

A. 飛鏢刺破A氣球時，飛鏢的速度大小為

B. 飛鏢刺破A氣球時，飛鏢的速度大小為

C. A、B兩個小氣球未被刺破前的勻速上升過程中，高度差為

D. A、B兩個小氣球未被刺破前的勻速上升過程中，高度差為

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同步練習(xí)冊答案