關于電容器的電容，下列說法不正確的是（ ）

A、電容描述的是電容器容納電荷的本領

B、電容器的電容，與極板間距，正對面積有關

C、在國際單位制中，電容的單位是法拉

D、電容器帶電時，兩個極板只有一個板上有電荷

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：2017屆四川省高三上學期綜合測試三物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在足夠長的光滑絕緣水平直線軌道上方的P點，固定一電荷量為＋Q的點電荷．一質(zhì)量為m、帶電荷量為＋q的物塊（可視為質(zhì)點的檢驗電荷），從軌道上的A點以初速度v0沿軌道向右運動，當運動到P點正下方B點時速度為v．已知點電荷產(chǎn)生的電場在A點的電勢為φ（取無窮遠處電勢為零），P到物塊的重心豎直距離為h，P、A連線與水平軌道的夾角為60°，k為靜電常數(shù)，下列說法正確的是（）

A. 點電荷＋Q產(chǎn)生的電場在B點的電場強度大小

B. 物塊在A點時受到軌道的支持力大小為

C. 物塊在A點的電勢能EPA =＋Qφ

D. 點電荷＋Q產(chǎn)生的電場在B點的電勢

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年福建福州八縣一中高一上期中聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

關于伽利略對自由落體運動的研究，下列敘述錯誤的是（ ）

A．伽利略認為，如果沒有空氣阻力，重物與輕物應該下落得同樣快

B．伽利略用實驗直接證實了自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動

C．伽利略采用了斜面實驗，“沖淡”了重力的作用，便于運動時間的測量

D．伽利略把實驗和邏輯推理和諧地結(jié)合起來，從而發(fā)展了人類的科學思維方式和科學研究方法

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年福建福州八縣一中高二上期中聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法不正確的是（ ）

A．插頭與插座之間接觸不良時，容易發(fā)熱，甚至迸出電火花

B．銅的溫度系數(shù)相對大些，可用來制作電阻溫度計

C．電容器兩極板之間的電場肯定是勻強電場

D．打雷時，呆在汽車里比呆在木屋里要安全

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年安徽安慶一中高二文上學期期中考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

磁感線：是在磁場中畫出一些有方向的曲線，在這些曲線上，每點的曲線方向，亦即該點的 方向，都跟該點的 相同，磁感線的 表示磁場強弱。

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年安徽安慶一中高二文上學期期中考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

關于點電荷概念，下面說法正確的是（ ）

A、點電荷就是電荷量很小的電荷

B、點電荷就是體積很小的電荷

C、體積很大的帶電體，就不能看成點電荷

D、帶電體能否看成點電荷要看實際情況而定

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科目：高中物理 來源：2017屆浙江省高三上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

如圖所示為驗證機械能守恒定律的實驗裝置示意圖�，F(xiàn)有的器材為：帶鐵夾的鐵架臺、打點計時器、紙帶、帶鐵夾的重錘、刻度尺、天平�；卮鹣铝袉栴}．

（1）為完成此實驗，除了所給的器材，還需要的一個器材是______

A．螺旋測微器 B．秒表 C．多用電表 D．交流電源

（2）下面列舉了該實驗的幾個操作步驟中，其中操作不當?shù)囊粋�步驟是____

A．用天平測出重錘的質(zhì)量

B．按照圖示的裝置安裝器件

C．先釋放紙帶，后接通電源

D．測量紙帶上某些點間的距離

（3）利用這個裝置也可以測量重錘下落的加速度a的數(shù)值。根據(jù)打出的紙帶，選取紙帶上連續(xù)的五個點A、B、C、D、E，測出各點之間的距離如下圖所示。使用交流電的頻率為f，則計算重錘下落的加速度的表達式a＝_______（用x1、x2、x3、x4及f表示）

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科目：高中物理 來源：2017屆湖南省婁底市，漣源一中等五校高三10月考物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，水平向左的勻強電場中，用長為的絕緣輕質(zhì)細繩懸掛一小球，小球質(zhì)量m，帶電量為，將小球拉至豎直位置最低位置A點處無初速釋放，小球?qū)⑾蜃髷[動，細線向左偏離豎直方向的最大角度（重力加速度為g，，）

（1）求電場強度的大小E；

（2）將小球向左擺動的過程中，對細線拉力的最大值；

（3）若從A點處釋放小球時，給小球一個水平向左的初速度，則為保證小球能做完整的圓周運動，的大小應滿足什么條件？

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年河南鄲城第一高中高一上第三次月考物理卷（解析版） 題型：計算題

已知O、A、B、C為同一直線上的四個點，AB間的距離為L1，BC間的距離為L2。一物體自O點由靜止出發(fā)，沿此直線做勻加速運動，依次經(jīng)過A、B、C三點。已知物體通過AB段與BC段所用的時間相等，求O與A的距離。

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