質(zhì)量為2kg的質(zhì)點在x-y平面上做曲線運動,在x方向的速度圖象和y方向的位移圖象如圖所示,下列說法正確的是( )
A.質(zhì)點的初速度為3 m/s
B.2s末質(zhì)點速度大小為6 m/s
C.質(zhì)點做曲線運動的加速度為3m/s2
D.質(zhì)點所受的合外力為3 N
科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年甘肅定西通渭二中高一上第三次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示.在光滑水平面上有物體A、B,質(zhì)量分別為m1、m2.在拉力F作用下,A和B以加速度a做勻加速直線運動.某時刻突然撤去拉力F,此瞬時A和B的加速度為a1、a2.則( )
A.a(chǎn)1=a2=0
B.a(chǎn)1=a;a2=0
C.a(chǎn)1=a;a2=a
D.a(chǎn)1=a;a2=﹣a
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年甘肅蘭州一中高二上學(xué)期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
靜電場在x軸上的場強E隨x的變化關(guān)系如圖所示,x軸正向為場強正方向,帶正電的點電荷沿x軸運動,則點電荷( ).
A.在x2和x4處電勢能相等
B.由x1運動到x3的過程中電勢能增大
C.由x1運動到x4的過程中電場力先減小后增大
D.由x1運動到x4的過程中電場力先增大后減小
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江鶴崗一中高一下期期末考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
用自由落體運動驗證機械能守恒定律的實驗:
(1)為進行該實驗,備有下列器材可供選擇:鐵架臺、打點計時器、復(fù)寫紙片、紙帶、低壓直流電源、天平、秒表、導(dǎo)線、開關(guān)。其中不必要的器材是 。缺少的器材是 。
(2)若實驗中所用重物的質(zhì)量m=1kg,打點時間間隔為0.02s,打出的紙帶如下圖所示,O、A、B、C、D為相鄰的幾點,測的OA=0.18cm、OB=0.76cm、OC=1.7cm、OD=3.0cm,查出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m/s2,則重物在B點時的動能EkB= J。從開始下落到B點的過程中,重物的重力勢能減少量是 J,由此得出的結(jié)論是 。(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(3)根據(jù)紙帶算出相關(guān)各點的速度v,量出下落的距離h,以v2/2為縱軸,以h為橫軸畫出的圖線應(yīng)是圖中的 ,就證明機械能是守恒的,圖像的斜率代表的物理量是 。
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科目:高中物理 來源:2016屆西藏日喀則地區(qū)第一高級中學(xué)高三10月月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
用比值法定義物理量是物理學(xué)中一種很重要的思想方法,下列物理量的表達式不是由比值法定義的是( )
A.加速度 B.電阻 C.電容 D.電場強度
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科目:高中物理 來源:2016屆內(nèi)蒙古巴彥淖爾第一中學(xué)高三9月月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
a、b兩物體從同一位置沿同一直線運動,它們的速度圖象如圖所示,下列說法正確的是( )
A.a(chǎn)、b加速時,物體a的加速度大于物體b的加速度
B.20秒時,a、b兩物體相距最遠
C.60秒時,物體a在物體b的前方
D.40秒時,a、b兩物體速度相等,相距200m
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科目:高中物理 來源:2016屆貴州遵義航天高級中學(xué)高三上期第三次模擬考試物理卷(解析版) 題型:計算題
一質(zhì)量為M=2kg的鐵錘從距地面h=3.2m處自由下落,恰好落在地面上的一個質(zhì)量為m=6kg的木樁上,隨即與木樁一起向下運動,經(jīng)時間t=0.1s停止運動。求木樁向下運動時受到地面的平均阻力大小。(鐵錘的橫截面小于木樁的橫截面,木樁露出地面部分的長度忽略不計)。
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科目:高中物理 來源:2016屆重慶市高三上月考物理卷(解析版) 題型:實驗題
如圖甲所示為“探究加速度與物體受力的關(guān)系”的實驗裝置.圖中小車A的質(zhì)量為m1,連接在小車后面的紙帶穿過電火花計時器B,它們均置于水平放置的一端帶有定滑輪的足夠長的木板上,C為一固定的可讀數(shù)的拉力傳感器,鉤碼p的質(zhì)量為m2.實驗時可改變p的質(zhì)量,并讀出傳感器對應(yīng)的數(shù)值F,不計滑輪的質(zhì)量及滑輪與軸間的摩擦.
(1)下列說法正確的是
A.A與定滑輪間的細繩和長木板必須保持平行
B.實驗時應(yīng)先接通電源后釋放小車
C.實驗中鉤碼質(zhì)量m2應(yīng)遠小于小車質(zhì)量m1
D.拉力傳感器的數(shù)值為
(2)如圖乙為某次實驗得到的紙帶,紙帶上標(biāo)出了所選的五個計數(shù)點之間的距離,相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出.由此可求得小車的加速度的大小是 m/s2.(交流電的頻率為50Hz,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字.)
(3)實驗時某同學(xué)由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他測量得到的α﹣F圖象是圖丙中的 .
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科目:高中物理 來源:2016屆山西祁縣中學(xué)高三10月月考物理卷(解析版) 題型:實驗題
某課外活動小組用豎直上拋運動驗證機械能守恒定律.
(1)某同學(xué)用20分度游標(biāo)卡尺測量小球的直徑,讀數(shù)如圖甲所示小球直徑為 mm.
(2)圖乙所示彈射裝置將小球豎直向上拋出,先后通過光電門A、B,計時裝置測出小球通過A的時間為2.5510-3s,小球通過B的時間為5.1510-3s,由此可知小球通過光電門A、B時的速度分別為VA、VB,其中VA= m/s.(保留兩位有效數(shù)字)
(3)用刻度尺測出光電門A、B間的距離h,已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間,只需比較 和 是否相等,就可以驗證機械能是否守恒(用題目中給出的物理量符號表示).
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