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如圖所示，A、B兩物塊的質量均為m，靜止疊放在水平地面上，A、B間的動摩擦因數為3μ，B與地面間的動摩擦因數為μ，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度為g，現對A施加一水平拉力F，則:

A．時，A、B都相對地面靜止 

B．當時，A的加速度為

C．時，A的加速度為  

D．無論F為何值，B的加速度不會超過

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示為一個質量為m、電荷量為+q的圓環(huán),可在水平放置的足夠長的粗糙細桿上滑動,細桿處于磁感應強度為B的勻強磁場中,不計空氣阻力,現給圓環(huán)一向右的初速度v0,在以后的運動過程中,圓環(huán)運動的速度圖像可能是圖中的　(　　)

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，無限大均勻帶正電薄板豎直放置，其周圍空間的電場可認為是勻強電場。光滑絕緣細管垂直于板穿過中間小孔，一個視為質點的帶負電小球在細管內運動。以小孔為原點建立x軸，規(guī)定x軸正方向為加速度a、速度v的正方向，下圖分別表示x軸上各點的電勢φ，小球的加速度a、速度v和動能Ek隨x的變化圖象，其中正確的是

                                    

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，通過水平絕緣傳送帶輸送完全相同的正方形單匝銅線框，為了檢測出個別未閉合的不合格線框，讓線框隨傳送帶通過一固定勻強磁場區(qū)域（磁場方向垂直于傳送帶平面向下），觀察線框進入磁場后是否相對傳送帶滑動就能夠檢測出未閉合的不合格線框。已知磁場邊界MN、PQ與傳送帶運動方向垂直，MN與PQ間的距離為d，磁場的磁感應強度為B。各線框質量均為m，電阻均為R，邊長均為L（L＜d)；傳送帶以恒定速度v0向右運動，線框與傳送帶間的動摩擦因數為μ，重力加速度為g。線框在進入磁場前與傳送帶的速度相同，且右側邊平行于MN進入磁場，當閉合線框的右側邊經過邊界PQ時又恰好與傳送帶的速度相同。設傳送帶足夠長，且在傳送帶上始終保持右側邊平行于磁場邊界。對于閉合線框，求：

（1）線框的右側邊剛進入磁場時所受安培力的大��；

（2）線框在進入磁場的過程中運動加速度的最大值以及速度的最小值；

（3）從線框右側邊剛進入磁場到穿出磁場后又相對傳送帶靜止的過程中，傳送帶對該閉合銅線框做的功。

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如圖所示，小球的質量為m，用彈簧和細線懸掛在天花板上，保持靜止，彈簧和細線的質量忽略不計，且與水平方向的夾角均為60o，當細線被剪斷的瞬間，小球的加速度大小和方向正確的是:

A. 0          

B． g，豎直向下

C.,豎直向下

D.，右下方與水平方向成60o角

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物體A的質量m＝2kg，靜止在光滑水平面上的平板車B的質量為M＝1kg、長L＝4m。某時刻A以v0＝4m/s向右的初速度滑上木板B的上表面，在A滑上B的同時，給B施加一個水平外力F。忽略物體A的大小，已知A與B之間的動摩擦因數µ＝0.1，取重力加速度g=10m/s2。試求:

（1）若給B施加一個水平向右5N的外力，物體A在小車上運動時相對小車滑行的最大距離；

（2）如果要使A不至于從B上滑落，外力F應滿足的條件。

 

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如圖1所示為甲、乙兩物體運動x—t圖象，下列關于甲、乙兩物體運動的說法，正確的是（    ）

A．甲、乙兩個物體同時出發(fā)  B．甲、乙兩個物體在同一位置出發(fā)

C．甲的速度比乙的速度小      D．t2時刻兩個物體速度相同

 


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如圖所示，一人騎自行車以速度V通過一半圓形的拱橋頂端時，關于人和自行車受力的說法正確的是（     ）

A．人和自行車的向心力就是它們受的重力               

B．人和自行車的向心力是它們所受重力和支持力的合力，方向指向圓心

C．人和自行車受到重力、支持力、牽引力、摩擦力和向心力的作用           

D．人和自行車受到重力、支持力、牽引力、摩擦力和離心力的作用

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科目：高中物理 來源： 題型：


一輛汽車以10m/s的速度沿平直公路勻速運動，司機發(fā)現前方有障礙物立即減速，以0.2m/s2的加速度做勻減速運動，減速后一分鐘內汽車的位移為 (     )

A．240m         B．250m      C．260m        D．90m

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