【題目】輕質(zhì)細線吊著一質(zhì)量m=1. 28kg、邊長1=1.6m、匝數(shù)n=10的正方形線圈，總電阻。邊長為的正方形磁場區(qū)域?qū)ΨQ分布在線圈下邊的兩側(cè)，如圖甲所示。磁場方向垂直紙面向里，大小隨時間變化如圖乙所示。從t=0開始經(jīng)t0時間細線開始松弛，取g=10m/s2。則

A. 在前t0時間內(nèi)線圈中產(chǎn)生的電動勢E=3. 2V

B. 在前t0時間內(nèi)線圈中產(chǎn)生的電動勢E=1.6V

C. to=2s

D. to=4s

【答案】BD

【解析】

根據(jù)求出感應(yīng)電動勢，注意S為有效面積；當(dāng)線圈所受的安培力等于線圈的重力時，繩子的張力為零，細線開始松弛，根據(jù)，求出拉力為零時的磁感應(yīng)強度，再根據(jù)圖象求出時間；

由法拉第電磁感應(yīng)定律得：，分析線圈受力可知,當(dāng)細線松弛時有：，，解得：，由圖象知：；

解得：，故B、D正確，A、C錯誤；

故選BD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源的內(nèi)阻不計，當(dāng)滑動變阻器的滑動觸頭向下滑動時，各電表示數(shù)變化情況是()

A. V1不變，V2增大，V3減小 B. A1增大，A2增大，V3減小

C. A1增大，A2減小，V2增大 D. A2增大，A1增大，V3減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小王同學(xué)用如圖（1）所示電路測干電池的電動勢和內(nèi)電阻。多次改變電路中的外電阻R，得到如圖（2）所示U-I圖線。

（1）由圖（2）可得干電池的電動勢為_________V，干電池的內(nèi)電阻為_________Ω；

（2）現(xiàn)有一小燈泡，其U-I特性曲線如圖（3）所示，當(dāng)通過小燈泡的電流為0.2A時，小燈泡的電阻為______Ω；若將此小燈泡接在上述干電池兩端，小燈泡的實際功率是_______W。

（3）做完以上實驗后，小王同學(xué)圖（4）電路進行實驗，通過電流傳感器測量不同阻值下的電流，畫出R1/I圖線也可以求得電源的電動勢和內(nèi)電阻。請寫出小王同學(xué)所作圖象的函數(shù)關(guān)系式__________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，O是正三角形ABC的中心，將帶正電的小球a、b分別放在A、B兩頂點，此時b球所受的庫侖力大小為F，再將一個帶負電的小球c放在C點，b球所受的庫侖力大小仍為F。現(xiàn)固定小球a、c，將小球b從B點沿直線移動到O點

A. 移動過程中電場力對小球b不做功

B. 移動過程中電場力對小球b做正功

C. 小球b在B點的受到的電場力等于在O點受到的電場力

D. 小球b在B點的受到的電場力大于在O點受到的電場力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在xOy平面內(nèi)存在垂直紙面向里的勻強磁場，在x軸上方的磁感應(yīng)強度為B，x軸下方的磁感應(yīng)強度為。一帶電量為-q、質(zhì)量為m的粒子從O點垂直于磁場方向射入，入射速度v與x軸正方向夾角為30°，不計重力，則粒子從O點射入后

A. 在x軸上方和下方兩磁場中運動的半徑之比為2:l

B. 在x軸上方和下方兩磁場中運動的時間之比為1：5

C. 到經(jīng)過x軸進入上方磁場所需的時間為

D. 能再次回到O點

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖甲所示裝置驗證機械能守恒定律。按要求安裝好裝置，正確操作得到如圖乙所示的一條紙帶，O點是起始點，A、B、C是使用電源頻率戶50Hz的電火花計時器連續(xù)所打的三個點。重物質(zhì)量m=100 g，當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>g=9.8 m/s2�；卮鹣铝袉栴}：

(1)B點與O點之間的距離是___ cm。

(2)從O點到B點，重物動能變化量△Ek= ___J。（保留3位有效數(shù)字）

(3)設(shè)從O點到A、B、C點的距離分別為hA、hB、hC，并測得讀數(shù)。則在誤差允許范圍內(nèi)，將測得的物理量和已知的物理常量數(shù)值帶入表達式____（選用測得的物理量和已知的物理常量符號表示），計算得到的結(jié)果與在(2)中計算得到的△Ek相等，即驗證了機械能守恒定律。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，金屬棒ab、cd與足夠長的水平光滑金屬導(dǎo)軌垂直且接觸良好，勻強磁場豎直向下．ab棒在恒力F作用下向右運動，則（ ）

A. 安培力對ab棒做正功

B. 安培力對cd棒做正功

C. abdca回路的磁通量先增加后減少

D. F做的功等于回路產(chǎn)生的總熱量和系統(tǒng)動能增量之和

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一玻璃工件的截面圖，上半部ABC為等腰直角三角形，∠A =90°，BC邊的長度為2R,下半部是半徑為R的半圓，O是圓心，P、Q是半圓弧BDC上的兩個點，AD、BC垂直相交于O點。現(xiàn)有一束平行于AD方向的平行光射到AB面上，從A點射入玻璃的光射到P點，已知圓弧BQ與QD的長度相等，圓弧CP長度是DP長度的2倍。

(i)求玻璃的折射率n；

(ii)通過計算判斷經(jīng)AB面折射后第一次射到Q點的光是否能夠射出玻璃工件。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】水平面上放置一個斜面足夠長的斜劈A，小物塊B靜止在斜面上，如圖所示.現(xiàn)對B施加一個沿斜面向上的拉力F，F的大小從零隨時間均勻增大，斜劈A一直處于靜止?fàn)顟B(tài).設(shè)A、B之間的摩擦力大小為f1，A與地面之間的摩擦力大小為f2，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。則整個過程中摩擦力大小隨時間變化的圖象可能正確的是

A. B. C. D.

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