【題目】關(guān)于下列四幅圖說法不正確的是（ ）
A.
原子中的電子繞原子核高速運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，運(yùn)行軌道的半徑可以是任意的
B.
光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)說明了光具有粒子性
C.
電子束通過鋁箔時(shí)的衍射圖樣證實(shí)了電子具有波動(dòng)性
D.
發(fā)現(xiàn)少數(shù)α粒子發(fā)生了較大偏轉(zhuǎn)，說明原子的質(zhì)量絕大部分集中在很小空間范圍

【答案】A
【解析】解：A、根據(jù)波爾理論，原子中的電子繞原子核高速運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，運(yùn)行軌道的半徑是不連續(xù)的．故A錯(cuò)誤；

B、如果用波動(dòng)性解釋那么照射的光越強(qiáng)，照射的時(shí)間越長(zhǎng)，吸收的能量就越多，電子就能溢出，但實(shí)驗(yàn)結(jié)果只能是某個(gè)范圍的波長(zhǎng)才能產(chǎn)生光電效應(yīng)，而光粒子就可以從照射光頻率這個(gè)角度解釋為什么在某些波長(zhǎng)才能產(chǎn)生光電效應(yīng)．光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)說明了光具有粒子性．故B正確；

C、電子束通過鋁箔時(shí)的衍射圖樣證實(shí)了電子具有波動(dòng)性．故C正確；

D、α粒子轟擊金箔的實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)少數(shù)α粒子發(fā)生了較大偏轉(zhuǎn)，說明原子的質(zhì)量絕大部分集中在很小空間范圍．故D正確．

本題選擇不正確的，故選：A

根據(jù)圖中的物理現(xiàn)象與物理事實(shí)解答即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在驗(yàn)證“互成角度的兩個(gè)力的合成”的實(shí)驗(yàn)中，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩。實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過兩細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條，另一次是通過細(xì)繩用一個(gè)彈簧秤拉橡皮條。

（1）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是_______

A．理想實(shí)驗(yàn)法 B．等效替代

C．控制變量法 D．建立物理模型法

（2）如圖，實(shí)驗(yàn)中需用兩個(gè)彈簧秤分別勾住繩套，并互成角度地拉橡皮條。某同學(xué)認(rèn)為在此過程中必須注意以下幾項(xiàng)：

Ａ．兩根細(xì)繩必須等長(zhǎng)。

Ｂ．橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上。

Ｃ．在使用彈簧秤時(shí)要注意使彈簧秤與木板平面平行。

其中正確的是________。（填入相應(yīng)的字母）

（3）某次實(shí)驗(yàn)中，拉OC細(xì)繩的彈簧秤指針位置如圖所示，其讀數(shù)為_______N；圖中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是______．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個(gè)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn)，初速度為0.5m/s，第9s內(nèi)的位移比第5s內(nèi)的位移多4m，則該質(zhì)點(diǎn)的加速度、9s末的速度和質(zhì)點(diǎn)在9s內(nèi)通過的位移分別是（ ）

A. a=1m/s2，v9=9m/s，x9=40.5m

B. a=1m/s2，v9=9m/s，x9=45m

C. a=1m/s2，v9=9.5m/s，x9=45m

D. a=0.8m/s2，v9=7.7m/s，x9=36.9m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質(zhì)點(diǎn)的位移﹣﹣時(shí)間圖象為如圖所示的一段拋物線，其方程為x=﹣20t2+40t，則有關(guān)說法正確的是（ ）

A．質(zhì)點(diǎn)做曲線運(yùn)動(dòng)

B．質(zhì)點(diǎn)做加速度先減小后增大的直線運(yùn)動(dòng)

C．質(zhì)點(diǎn)做加速度大小為40m/s2的勻變速直線運(yùn)動(dòng)

D．質(zhì)點(diǎn)在0～1s內(nèi)的平均速度大于20m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平面上OA部分粗糙，其他部分光滑．輕彈簧一端固定，另一端與質(zhì)量為M的小滑塊連接，開始時(shí)滑塊靜止在O點(diǎn)，彈簧處于原長(zhǎng)．一質(zhì)量為m的子彈以大小為v0的速度水平向右射入滑塊，并留在滑塊中，子彈打擊滑塊的時(shí)間極短，可忽略不計(jì)．之后，滑塊向右運(yùn)動(dòng)并通過A點(diǎn)，返回后恰好停在出發(fā)點(diǎn)O處．求：

（1）子彈打擊滑塊結(jié)束后瞬間，滑塊和子彈的共同速度v的大�。�
（2）計(jì)算滑塊滑行過程中彈簧彈性勢(shì)能的最大值Ep．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是一個(gè)質(zhì)點(diǎn)做勻速變速直線運(yùn)動(dòng)的 x﹣t 圖象中的一段，從圖中所給的數(shù)據(jù)可以確定（ ）

A. 質(zhì)點(diǎn)在運(yùn)動(dòng)過程中經(jīng)過圖線上 P 點(diǎn)所對(duì)應(yīng)位置時(shí)的速度一定大于 2m/s

B. 質(zhì)點(diǎn)在運(yùn)動(dòng)過程中 t=3.5s 時(shí)的速度等于 2m/s

C. 質(zhì)點(diǎn)在運(yùn)動(dòng)過程中 t=3.5s 時(shí)的速度小于 2m/s

D. 以上說法均不正確

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“研究共點(diǎn)力的合成”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中 A 為固定橡皮筋的圖釘，O 為橡皮筋與細(xì)繩 的結(jié)點(diǎn)，OB 和 OC 為細(xì)繩，圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖示．

（1）圖乙中的 F 與 F′兩力中，方向一定沿 AO方向的是________（乙圖左邊是F，右邊是F′）

（2）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是_________

A．理想實(shí)驗(yàn)法

B．等效替代法

C．控制變量法

D．建立物理模型法．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用圖（1）所示裝置通過半徑相同的a、b兩球的碰撞來驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律．實(shí)驗(yàn)時(shí)把無摩擦可轉(zhuǎn)動(dòng)支架Q放下，先使a球從斜槽上某一固定位置P由靜止開始滾下，落到位于水平地面的記錄紙上，留下痕跡．重復(fù)上述操作10次，得到10個(gè)落點(diǎn)痕跡．再把支架Q豎起，放上b球，讓a球仍從位置P由靜止開始滾下，到達(dá)軌道水平末端時(shí)和b球碰撞后，a、b分別在記錄紙上留下各自的落點(diǎn)痕跡，重復(fù)這種操作10次．圖中O點(diǎn)是水平槽末端在記錄紙上的垂直投影點(diǎn)，O′為支架上b球球心在記錄紙上的垂直投影點(diǎn)．

（1）碰撞后b球的水平射程應(yīng)取圖中段．
（2）在以下選項(xiàng)中，哪些是本次實(shí)驗(yàn)必須進(jìn)行的測(cè)量？
答：（填選項(xiàng)號(hào)）．
A.水平槽上未放b球時(shí)，測(cè)量a球落點(diǎn)位置到O點(diǎn)（或O′點(diǎn)）的距離
B.a球與b球碰撞后，測(cè)量?jī)汕蚵潼c(diǎn)位置到O點(diǎn)（或O′點(diǎn)）的距離
C.測(cè)量a球或b球的直徑
D.測(cè)量a球和b球的質(zhì)量M和m
E.測(cè)量P點(diǎn)相對(duì)于水平槽面的高度
（3）實(shí)驗(yàn)中若某同學(xué)測(cè)量了小球直徑，使用千分尺所得的結(jié)果如圖（2）所示，則球的直徑D=cm
（4）按照本實(shí)驗(yàn)方法，驗(yàn)證動(dòng)量守恒的驗(yàn)證式是： ． （用（2）中和圖（1）中的字母表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)點(diǎn)沿直線Ox方向做直線運(yùn)動(dòng)，它離開O點(diǎn)的距離x隨時(shí)間t的變化關(guān)系為x=6t﹣2t3（m），它的速度v隨時(shí)間t變化的關(guān)系為v=6﹣6t2（m/s），則該質(zhì)點(diǎn)在t=2s時(shí)的瞬時(shí)速度、從t=0到t=2s間的平均速度為（　�。�

A. ﹣2m/s、﹣6m/s B. ﹣18m/s，﹣2m/s

C. ﹣2m/s、﹣2m/s D. ﹣18m/s、﹣6m/s

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同步練習(xí)冊(cè)答案