【題目】如圖甲所示，理想變壓器原線圈匝數(shù)n1=2200匝，副線圈匝數(shù)n2=100匝，電流表、電壓表均可視為理想交流電表，定值電阻R=10Ω，二極管D正向電阻等于零，反向電阻無(wú)窮大。變壓器原線圈接入如圖乙所示的交流電壓，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.電壓表的示數(shù)約為10V

B.電流表的示數(shù)約為0.032A

C.穿過(guò)變壓器鐵芯的磁通量變化率的最大值約為1.0Wb/s

D.穿過(guò)變壓器鐵芯的磁通量的最大值約為4.5×10－4Wb

【答案】BD

【解析】

A.電流表、電壓表的讀數(shù)為有效值。根據(jù)乙圖知，原線圈的電壓的最大值Um=220V，有效值為

U1==220V；

由

，

代入數(shù)據(jù)解得：

U2=10V；

設(shè)電壓表的讀數(shù)為U2′，根據(jù)有效值的定義有：

，

代入數(shù)據(jù)解得：

，

故A錯(cuò)誤；

B.副線圈的電流

，

由

，

代入數(shù)據(jù)解得原線圈電流的有效值：

I1≈0.032A，

故B正確；

C、由

，

解得磁通量變化率的最大值：

，

故C錯(cuò)誤；

D.根據(jù)乙圖知，T=0.02s，則

而

，

代入數(shù)據(jù)解得穿過(guò)變壓器鐵芯的磁通量的最大值：

，

故D正確。

故選：BD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)室提供了兩個(gè)規(guī)格相同的彈簧測(cè)力計(jì)，某同學(xué)把橡皮條的一端固定在木板上的A點(diǎn)，另一端拴兩根細(xì)線，第一次通過(guò)細(xì)線同時(shí)用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)（量程均為5N）互成角度地拉橡皮條，使它與細(xì)線的結(jié)點(diǎn)達(dá)到O點(diǎn)，第二次只用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條。

(1)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是__________。

A. 理想實(shí)驗(yàn)法 B. 等效替代法 C. 控制變量法 D. 建立物理模型法

(2)若第一次兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的方向相互垂直，如圖甲所示，則該同學(xué)_____（填“能”或“不能”）完成此實(shí)驗(yàn)，理由是__________。

(3)某次測(cè)量結(jié)果如圖乙所示，如果沒(méi)有操作失誤，F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是______（填“F”或“F′”）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一條繩子可以分成一個(gè)個(gè)小段，每小段都可以看做一個(gè)質(zhì)點(diǎn)，這些質(zhì)點(diǎn)之間存在著相互作用。如圖是某繩波形成過(guò)程的示意圖。質(zhì)點(diǎn)l在外力作用下沿豎直方向做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，帶動(dòng)質(zhì)點(diǎn)2、3、4...各個(gè)質(zhì)點(diǎn)依次振動(dòng)，把振動(dòng)從繩的左端傳到右端。t=T/2時(shí)，質(zhì)點(diǎn)9剛要開始運(yùn)動(dòng)。下列說(shuō)法正確的是

A. t=T/2時(shí)，質(zhì)點(diǎn)9開始向下運(yùn)動(dòng)

B. t=T/2時(shí)，質(zhì)點(diǎn)5加速度方向向上

C. t=T/4時(shí)，質(zhì)點(diǎn)5開始向上運(yùn)動(dòng)

D. t=T/4時(shí)，質(zhì)點(diǎn)3的加速度方向向上

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】中國(guó)女科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素而獲得2015年諾貝爾生物學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，屠呦呦也成為首位獲得該獎(jiǎng)的中國(guó)人。在研究青蒿素化學(xué)結(jié)構(gòu)中，研究人員用比可見光波長(zhǎng)更短的X射線衍射方法最終確定了其化學(xué)結(jié)構(gòu)。在做單縫衍射實(shí)驗(yàn)中，下列說(shuō)法正確的是

A. 將入射光由可見光換成x射線，衍射條紋間距變窄

B. 使單縫寬度變小，衍射條紋間距變窄

C. 換用波長(zhǎng)較長(zhǎng)的光照射，衍射條紋間距變寬

D. 增大單縫到屏的距離，衍射條紋間距變窄

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，重力均為G的兩小球用等長(zhǎng)的細(xì)繩a、b懸掛在O點(diǎn)，兩小球之間用一根輕彈簧連接，兩小球均處于靜止?fàn)顟B(tài)，兩細(xì)繩a、b與輕彈簧c恰構(gòu)成一正三角形�，F(xiàn)用水平力F緩慢拉動(dòng)右側(cè)小球，使細(xì)繩a最終豎直，并保持兩小球處于靜止?fàn)顟B(tài)，則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.最終狀態(tài)與初態(tài)相比，細(xì)繩a的拉力變大

B.最終狀態(tài)與初態(tài)相比，細(xì)繩b的拉力變大

C.最終狀態(tài)與初態(tài)相比，輕彈簧c的彈力變大

D.最終狀態(tài)時(shí)，水平拉力F等于G

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】磁鐵有N、S兩極，同名磁極相斥，異名磁極相吸，這些特征與正、負(fù)電荷有很大的相似性。庫(kù)侖在得到點(diǎn)電荷之間的庫(kù)侖定律后，直覺(jué)地感到磁極之間的相互作用力也遵循類似的規(guī)律。他假定磁鐵的兩極各帶有正、負(fù)磁荷，當(dāng)磁極本身的幾何線度遠(yuǎn)小于它們之間的距離時(shí)，其上的磁荷可以看作點(diǎn)磁荷。庫(kù)侖通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明了靜止的兩個(gè)點(diǎn)磁荷之間的相互作用力遵循的“磁庫(kù)侖定律”與點(diǎn)電荷之間遵循的庫(kù)侖定律類似。由上述內(nèi)容可知，下列說(shuō)法正確的是

A. 兩個(gè)正磁荷之間的作用力為引力

B. 兩個(gè)點(diǎn)磁荷之間的相互作用力只與它們之間的距離有關(guān)

C. 兩個(gè)點(diǎn)磁荷之間的相互作用力與它們之間的距離成反比

D. 相互作用的兩個(gè)點(diǎn)磁荷，不論磁性強(qiáng)弱，它們之間的相互作用力大小一定相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻”的實(shí)驗(yàn)中，有以下器材：

待測(cè)干電池（電動(dòng)勢(shì)約為3V，內(nèi)阻約為2.5）；

電壓表（量程0～3.0V，內(nèi)阻）；

電流表（量程0～0.6A，內(nèi)阻1.0）；

滑動(dòng)變阻器R1（最大阻值10，額定電流2.0A）

滑動(dòng)變阻器R2（最大阻值100，額定電流0.1A）

（1）實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用___________；（選填R1或R2）

（2）為了減小誤差，應(yīng)選擇如圖所示電路中的__________；（選填甲或乙）

（3）在實(shí)驗(yàn)中測(cè)得多組電壓和電流值，得到如圖所示的電壓與電流關(guān)系圖線，根據(jù)U-I圖線求出的電源電動(dòng)勢(shì)E=_______V；內(nèi)阻r=_______。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，直線是一簇未標(biāo)明方向的由點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)線，曲線是某一帶電粒子通過(guò)電場(chǎng)區(qū)域時(shí)的運(yùn)動(dòng)軌跡，A、B是軌跡上兩點(diǎn)。若帶電粒子運(yùn)動(dòng)中只受靜電力作用，根據(jù)此圖可以作出的判斷是（　�。�

A.帶電粒子所帶電荷的符號(hào)

B.帶電粒子在A、B兩點(diǎn)的受力方向

C.帶電粒子在A、B兩點(diǎn)的加速度何處大

D.帶電粒子在A、B兩點(diǎn)的加速度方向

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】玻爾氫原子模型成功解釋了氫原子光譜的實(shí)驗(yàn)規(guī)律，氫原子能級(jí)圖如圖所示。當(dāng)氫原子從n＝4的能級(jí)躍遷到n＝2的能級(jí)時(shí)，輻射出某種頻率的光子，用該頻率的光照射逸出功為2.25eV的鉀表面。已知電子電荷量e＝1.60×10-19C，普朗克常量h＝6.63×10-34J·s。求：

(1)輻射出光子的頻率（保留二位有效數(shù)字）；

(2)輻射出光子的動(dòng)量；

(3)鉀表面逸出的光電子的最大初動(dòng)能為多少eV？

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同步練習(xí)冊(cè)答案