【題目】在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,一個(gè)原來(lái)靜止的原子核,由于發(fā)生衰變,結(jié)果得到一張兩個(gè)相切圓的徑跡照片(如圖所示),今測(cè)得兩個(gè)相切圓半徑之比193。則:

(1)試判斷發(fā)生的是什么衰變,并指出新核的軌跡是哪個(gè)?說(shuō)明理由;

(2)這個(gè)原子核原來(lái)所含的質(zhì)子數(shù)是多少?

【答案】(1) β衰變,小圓1,理由見詳解;(2) 92

【解析】

(1)由動(dòng)量守恒可知新核和釋放的粒子動(dòng)量大小相等,方向相反,取大圓和小圓切點(diǎn)分析,二者速度方向相反,洛倫茲力方向相同,說(shuō)明二者帶異種電荷,可以判斷發(fā)生的是β衰變,由牛頓第二定律可得

解得

新核和釋放的β粒子動(dòng)量大小相等,由上式分析可知新核電荷量大,軌道半徑小,故小圓1為新核的運(yùn)動(dòng)軌跡。

(2) β粒子實(shí)質(zhì)是電子,帶電量為e,由前面表達(dá)式可知電量和半徑成反比,則有

代入數(shù)值可得

發(fā)生β衰變的實(shí)質(zhì)是原子核里面的中子轉(zhuǎn)化成一個(gè)質(zhì)子和電子,從而說(shuō)明原來(lái)核的質(zhì)子數(shù)為92。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】十九世紀(jì)末到二十世紀(jì)初,一些物理學(xué)家對(duì)某些物理現(xiàn)象的研究直接促進(jìn)了近代原子物理學(xué)的建立和發(fā)展,關(guān)于以下4幅圖中涉及物理知識(shí)說(shuō)法正確的是(

A. 1是黑體輻射實(shí)驗(yàn)規(guī)律,愛(ài)因斯坦為了解釋此實(shí)驗(yàn)規(guī)律,首次提出了能量子概念

B. 強(qiáng)激光的出現(xiàn)使一個(gè)電子在極短時(shí)間內(nèi)吸收多個(gè)光子成為可能,這已被實(shí)驗(yàn)證實(shí)。如圖2所示,若用波長(zhǎng)為λ的光照射鋅板,驗(yàn)電器指針不偏轉(zhuǎn);則換用波長(zhǎng)也為λ的強(qiáng)激光照射鋅板,驗(yàn)電器指針可能偏轉(zhuǎn)

C. 如圖3所示,一個(gè)處于n=4能級(jí)的氫原子向低能級(jí)躍遷,最多可以放出6種不同頻率的光

D. 4為天然放射現(xiàn)象中產(chǎn)生的三種射線在電場(chǎng)中偏轉(zhuǎn)情況,其中線代表的射線穿透能力最強(qiáng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究?jī)呻姾砷g相互作用力的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,一同學(xué)猜想可能與兩電荷的間距和帶電量有關(guān)。他選用帶正電的小球AB,A球放在可移動(dòng)的絕緣座上,B球用絕緣絲線懸掛于玻璃棒C點(diǎn),如圖所示。實(shí)驗(yàn)時(shí),先保持兩球電荷量不變,使A球從遠(yuǎn)處逐漸向B球靠近,觀察到兩球距離越小,B球懸線的偏角越大;再保持兩球距離不變,改變小球所帶的電荷量,觀察到電荷量越大,B球懸線的偏角越大。

(1)實(shí)驗(yàn)表明:兩電荷之間的相互作用力,隨其距離的______而增大,隨其所帶電荷量的______而增大。(兩空均選填“增大”、“減小”)

(2)此同學(xué)在探究中應(yīng)用的科學(xué)方法是________________(選填“累積法”、“等效替代法”、“控制變量法”或“演繹法”)。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一簡(jiǎn)諧橫波沿水平繩向右傳播,波速為v,傳播周期為T,介質(zhì)中質(zhì)點(diǎn)的振幅為A。繩上兩質(zhì)點(diǎn)M、N的平衡位置相距波長(zhǎng),N位于M右方。設(shè)向上為正,在t=0時(shí)刻M位移為,且向上運(yùn)動(dòng);經(jīng)時(shí)間ttT),M位移仍為,但向下運(yùn)動(dòng),則( )

A.t時(shí)刻,N位移為負(fù),速度向下B.t時(shí)刻,N位移為負(fù),速度向上

C.t時(shí)刻,N恰好在波谷位置D.t時(shí)刻,N恰好在波峰位置

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,在驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律實(shí)驗(yàn)時(shí),小車A的前端粘有橡皮泥,推動(dòng)小車A使之做勻速運(yùn)動(dòng)。然后與原來(lái)靜止在前方的小車B相碰并粘合成一體,繼續(xù)勻速運(yùn)動(dòng),在小車A后連著紙帶,電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為,長(zhǎng)木板右端下面墊放小木片用以平衡摩擦力。

(1)若獲得紙帶如圖乙所示,并測(cè)得各計(jì)數(shù)點(diǎn)間距(已標(biāo)在圖上)。A為運(yùn)動(dòng)起始的第一點(diǎn),應(yīng)選__________段來(lái)計(jì)算AB碰后的共同速度,則應(yīng)選__________段來(lái)計(jì)算A的碰前速度。(填“”或“”或“”或“”)。

(2)已測(cè)得小車A的質(zhì)量m1=0.6kg,小車B的質(zhì)量為m2=0.4kg,由以上測(cè)量結(jié)果可得碰前系統(tǒng)總動(dòng)量為__________,碰后系統(tǒng)總動(dòng)量為__________;(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:__________。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,兩固定在絕緣水平面上的同心金屬圓環(huán)P、Q水平放置,圓環(huán)P中通有如圖所示的電流,以圖示方向?yàn)殡娏髡较,下列說(shuō)法正確的是(

A.時(shí)刻,兩圓環(huán)間無(wú)作用力

B.時(shí)刻,圓環(huán)Q中感應(yīng)電流為零

C.~時(shí)間內(nèi),圓環(huán)Q中感應(yīng)電流始終沿逆時(shí)針?lè)较?/span>

D.~T時(shí)間內(nèi),圓環(huán)Q有擴(kuò)張的趨勢(shì)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,實(shí)線表示等量異種點(diǎn)電荷的等勢(shì)線,過(guò)O點(diǎn)的虛線MN與等勢(shì)線垂直,兩個(gè)相同的帶正電的粒子分別從A、B兩點(diǎn)以相同的初速度v0開始運(yùn)動(dòng),速度方向水平向右,且都能從PQ左側(cè)經(jīng)過(guò)O點(diǎn),AB連線與PQ平行.設(shè)粒子在A、B兩點(diǎn)的加速度大小分別為a1a2,電勢(shì)能分別為Ep1Ep2,通過(guò)O點(diǎn)時(shí)的速度大小分別為v1v2.粒子的重力不計(jì),則(  )

A. A點(diǎn)的電勢(shì)高于B點(diǎn)的電勢(shì)

B. a1a2

C. Ep1Ep2

D. v1v2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,地球與月球可以看作雙星系統(tǒng)它們均繞連線上的C點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)在該系統(tǒng)的轉(zhuǎn)動(dòng)平面內(nèi)有兩個(gè)拉格朗日點(diǎn)L2、L4(位于這兩個(gè)點(diǎn)的衛(wèi)星能在地球引力和月球引力的共同作用下繞C點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),并保持與地球月球相對(duì)位置不變),L2點(diǎn)在地月連線的延長(zhǎng)線上,L4點(diǎn)與地球球心、月球球心的連線構(gòu)成一個(gè)等邊三角形。我國(guó)已發(fā)射的“鵲橋”中繼衛(wèi)星位于L2點(diǎn)附近,它為“嫦娥四號(hào)”成功登陸月球背面提供了穩(wěn)定的通信支持。假設(shè)L4點(diǎn)有一顆監(jiān)測(cè)衛(wèi)星,“鵲橋”中繼衛(wèi)星視為在L2點(diǎn)。已知地球的質(zhì)量為月球的81倍,則

A. 地球和月球?qū)ΡO(jiān)測(cè)衛(wèi)星的引力之比為81:1

B. 地球球心和月球球心到C點(diǎn)的距離之比為1:9

C. 監(jiān)測(cè)衛(wèi)星繞C點(diǎn)運(yùn)行的加速度比月球的大

D. 監(jiān)測(cè)衛(wèi)星繞C點(diǎn)運(yùn)行的周期比“鵠橋”中繼衛(wèi)星的大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】三根通電長(zhǎng)直導(dǎo)線ab、c平行且垂直紙面放置,其橫截面如圖所示,ab、c恰好位于直角三角形的三個(gè)頂點(diǎn),∠c,∠aa、b中通有的電流強(qiáng)度分別為I1、I2c受到a、b的磁場(chǎng)力的合力方向與a、b連線平行。已知通電長(zhǎng)直導(dǎo)線在周圍某點(diǎn)產(chǎn)生的磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度,k為比例系數(shù),I為電流強(qiáng)度,r為該點(diǎn)到直導(dǎo)線的距離,sin0.6。下列說(shuō)法正確的是(

A.ab中電流反向,9

B.a、b中電流同向,3

C.ab中電流同向,9

D.a、b中電流反向,3

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同步練習(xí)冊(cè)答案