【題目】圖(1)為“驗(yàn)證機(jī)械能守恒”的實(shí)驗(yàn)裝置,圖(2)為實(shí)驗(yàn)中所打出的一條紙帶,試回答下列問(wèn)題:
(1)關(guān)于實(shí)驗(yàn)中的操作或結(jié)論正確的是____
A.若為電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,則電源用220V、50Hz的交流電源
B.應(yīng)先通電打點(diǎn),后松開(kāi)紙帶
C.重錘只要選用體積很小的就行
D.本實(shí)驗(yàn)中重物重力勢(shì)能的減少量一定小于動(dòng)能的增加量
(2)若實(shí)驗(yàn)中所用重物的質(zhì)量m=1.0kg,打點(diǎn)時(shí)間間隔為0.02s,打出的紙帶如圖(2)所示,O為起始點(diǎn),A、B、C為相鄰的點(diǎn),測(cè)得OA=0.78cm、OB=1.79cm、OC=3.14cm,查得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g=9.80m/s2,則重物在B點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能EKB=_____ J(保留三位有效數(shù)字),大多數(shù)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,重力勢(shì)能的減少量大于動(dòng)能的增加量,原因是___________.
(3)某同學(xué)想用下述方法研究機(jī)械能是否守恒:在紙帶上選取多個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),測(cè)量它們到起始點(diǎn)O的距離h,計(jì)算對(duì)應(yīng)計(jì)數(shù)點(diǎn)的重物速度v,描繪v2﹣h圖象,并做如下判斷:若圖象是一條過(guò)原點(diǎn)的直線,則重物下落過(guò)程中機(jī)械能守恒.請(qǐng)你分析論證該同學(xué)的判斷依據(jù)是否正確__________.
【答案】B 0.174 由于阻力的影響 不正確
【解析】
解決實(shí)驗(yàn)問(wèn)題首先要掌握該實(shí)驗(yàn)原理,了解實(shí)驗(yàn)的儀器、操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項(xiàng),應(yīng)先接通電源讓打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)穩(wěn)定后松開(kāi)紙帶讓重物下落;
在實(shí)驗(yàn)中,為了減小實(shí)驗(yàn)的誤差,重錘選擇質(zhì)量大、體積小的.重錘在下落時(shí)要受到阻力作用(對(duì)紙帶的摩擦力、空氣阻力),必須克服阻力做功,減小的重力勢(shì)能等于增加的動(dòng)能加上克服阻力所做的功,因此重力勢(shì)能的減小量大于動(dòng)能的增加量。
(1) A項(xiàng):若為電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,則電源用4V-6V、50Hz的交流電源,故A錯(cuò)誤;
B項(xiàng):實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先接通電源讓打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)穩(wěn)定后松開(kāi)紙帶讓重物下落,這樣可以打出更多的點(diǎn)有利于減小誤差,故B正確;
C項(xiàng):實(shí)驗(yàn)中為了減小阻力的影響,重錘選用體積較小,且質(zhì)量較大的重錘,故C錯(cuò)誤;
D項(xiàng):重錘在下落時(shí)要受到阻力作用(對(duì)紙帶的摩擦力、空氣阻力),必須克服阻力做功,減小的重力勢(shì)能等于增加的動(dòng)能加上克服阻力所做的功,因此重力勢(shì)能的減小量大于動(dòng)能的增加量,故D錯(cuò)誤。
故應(yīng)選B。
(2) 勻變速直線運(yùn)動(dòng)中,時(shí)間中點(diǎn)的瞬時(shí)速度等于該過(guò)程中的平均速度,因此有:
所以動(dòng)能為
重力勢(shì)能的減少量大于動(dòng)能的增加量,原因是由于受到阻力的作用,重力勢(shì)能等于增加的動(dòng)能與克服阻力所做的功;
(3) 該同學(xué)的判斷依據(jù)不正確.在重物下落h的過(guò)程中,若阻力f恒定,根據(jù)可得:
則此時(shí)v2-h圖象就是過(guò)原點(diǎn)的一條直線.所以要想通過(guò)v2-h圖象的方法驗(yàn)證機(jī)械能是否守恒,還必須看圖象的斜率是否接近2g。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在絕緣的水平桌面上有MN、PQ兩根平行的光滑金屬導(dǎo)軌,導(dǎo)軌間的距離為l.金屬棒ab和cd垂直放在導(dǎo)軌上,兩棒正中間用一根長(zhǎng)l的絕緣細(xì)線相連,棒ab右側(cè)有一直角三角形勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域,磁場(chǎng)方向豎直向下,三角形的兩條直角邊長(zhǎng)均為l,整個(gè)裝置的俯視圖如圖所示,從圖示位置在棒ab上加水平拉力,使金屬棒ab和cd向右勻速穿過(guò)磁場(chǎng)區(qū),則金屬棒ab中感應(yīng)電流i和絕緣細(xì)線上的張力大小F隨時(shí)間t變化的圖象,可能正確的是(規(guī)定金屬棒ab中電流方向由a到b為正)
A.
B.
C.
D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,平行板電容器的兩極板A、B接于電池兩極,一帶正電的小球懸掛在電容器內(nèi)部,閉合開(kāi)關(guān)S,給電容器充電,這時(shí)懸線偏離豎直方向的夾角為θ,則下列說(shuō)法正確的是
A. 保持S閉合,將A板向B板靠近,則θ增大
B. 保持S閉合,將A板向B板靠近,則θ不變
C. 斷開(kāi)S,將A板向B板靠近,則θ增大
D. 斷開(kāi)S,將A板向B板靠近,則θ不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在光滑水平面上停放質(zhì)量為m裝有弧形槽的小車。現(xiàn)有一質(zhì)量也為m的小球以v0的水平速度沿與切線水平的槽口向小車滑去(不計(jì)摩擦),到達(dá)某一高度后,小球又返回小車右端,則( )
A. 小球在小車上到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)的速度大小為v0/2
B. 小球離車后,對(duì)地將向右做平拋運(yùn)動(dòng)
C. 小球離車后,對(duì)地將做自由落體運(yùn)動(dòng)
D. 此過(guò)程中小球?qū)囎龅墓?/span>mv/2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的兩條平行虛線之間存在勻強(qiáng)磁場(chǎng),虛線的距離為l,磁場(chǎng)方向垂直紙面向里,abcd是位于紙面內(nèi)的梯形線圈,ab與dc間的距離也為l.t=0時(shí)刻,dc邊與磁場(chǎng)區(qū)域邊界重合,現(xiàn)令線圈以恒定的速度v沿垂直于磁場(chǎng)區(qū)域邊界的方向穿過(guò)磁場(chǎng)區(qū)域,取沿a→d→c→b→a的感應(yīng)電流為正,則在線圈穿越磁場(chǎng)區(qū)域的過(guò)程中,感應(yīng)電流I隨時(shí)間t變化的圖線可能是( )
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,CDE為光滑的軌道,其中ED是水平的,CD是豎直平面內(nèi)的半圓,與ED相切于D點(diǎn),且半徑R=0.5m,質(zhì)量m=0.1kg的滑塊A靜止在水平軌道上,另一質(zhì)量M=0.5kg的滑塊B前端裝有一輕質(zhì)彈簧(A、B均可視為質(zhì)點(diǎn))以速度v0向左運(yùn)動(dòng)并與滑塊A發(fā)生彈性正碰,若相碰后滑塊A能過(guò)半圓最高點(diǎn)C,取重力加速度g=10m/s2,則:
(1)B滑塊至少要以多大速度向前運(yùn)動(dòng);
(2)如果滑塊A恰好能過(guò)C點(diǎn),滑塊B與滑塊A相碰后輕質(zhì)彈簧的最大彈性勢(shì)能為多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】三個(gè)相同的木塊A、B、C同同一高度自由下落。其中,木塊A在開(kāi)始下落的瞬間被水平飛行的子彈擊中,木塊B在下落到一半高度時(shí)被水平飛來(lái)的子彈擊中,子彈均留在木塊中,則三個(gè)木塊下落時(shí)間的大小關(guān)系是
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“互成角度的兩個(gè)力的合成”實(shí)驗(yàn)中,用兩個(gè)彈簧秤分別鉤住細(xì)繩套,互成角度地拉橡皮條,使它伸長(zhǎng)到某一位置O點(diǎn),為了確定兩個(gè)分力的大小和方向,這一步操作中:
必須記錄的是__________。
A.橡皮條固定端的位置
B.描下O點(diǎn)位置和兩條細(xì)繩套的方向
C.橡皮條伸長(zhǎng)后的總長(zhǎng)度
D.兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù)
做實(shí)驗(yàn)時(shí),根據(jù)測(cè)量結(jié)果在白紙上畫出如圖所示的圖,其中O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)圖中的_______是和的合力的理論值;_______是和的合力的實(shí)際測(cè)量值。
如圖所示,用a、b彈簧秤拉橡皮條使結(jié)點(diǎn)到O點(diǎn),當(dāng)保持彈簧秤a的示數(shù)不變,而在角逐漸減小到的過(guò)程中,要使結(jié)點(diǎn)始終在O點(diǎn),可以_______;
A.增大b的示數(shù),減小角度
B.減小b的示數(shù),增大角度
C.減小b的示數(shù),先增大角度,后減小角度
D.增大b的示數(shù),先減小角度,后增大角度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在“探究感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件”的實(shí)驗(yàn)中,將直流電源、滑動(dòng)變阻器、線圈、線圈、電流計(jì)及開(kāi)關(guān)按下圖連接.在實(shí)驗(yàn)中,該同學(xué)發(fā)現(xiàn)開(kāi)關(guān)閉合的瞬間,電流計(jì)的指針向左偏,由此可見(jiàn)在保持開(kāi)關(guān)閉合的狀態(tài)下( )
A. 當(dāng)線圈拔出時(shí),電流計(jì)指針向左偏
B. 當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片勻速滑動(dòng)時(shí),電流計(jì)指針不偏轉(zhuǎn)
C. 當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片加速向端滑動(dòng)時(shí),電流計(jì)指針向右偏
D. 當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片減速向端滑動(dòng)時(shí),電流計(jì)指針向左偏
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