20．把很強(qiáng)的條形磁鐵的一端迅速地接近磁針的同名磁極，反而互相吸引，這是什么緣故？

分析 根據(jù)磁化現(xiàn)象進(jìn)行分析，明確強(qiáng)磁場(chǎng)能將小磁極磁化，而磁極發(fā)生改變．

解答 解：對(duì)于同名磁場(chǎng)應(yīng)是相互排斥的；但由于條形磁鐵的磁性很強(qiáng)，迅速將小磁針磁化；從而使靠近端變成了異名磁極，從而相互吸引．

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于一些物理現(xiàn)象一定要透過現(xiàn)象看本質(zhì)，明確真正原因，才能正確求解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．物體朝某一方向做直線運(yùn)動(dòng)，前$\frac{1}{3}$位移內(nèi)的平均速度是v1，后$\frac{2}{3}$位位移的平均速度是v2，則該物體在整個(gè)運(yùn)動(dòng)中的平均速度是（　�。�
A．$\frac{{{v_1}{v_2}}}{{{v_1}+{v_2}}}$B．$\frac{{2{v_1}{v_2}}}{{{v_1}+{v_2}}}$C．$\frac{{3{v_1}{v_2}}}{{2{v_1}+{v_2}}}$D．$\frac{{{v_1}+{v_2}}}{2}$

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．兩個(gè)相同的帶電金屬小球，相距 r（ r遠(yuǎn)大于小球半徑）放置時(shí)，它們之間靜電力的大小為 F，現(xiàn)讓兩球相互接觸后放回原處，若它們之間靜電力的大小仍為F，則兩球相互接觸前的帶電情況可能是（　�。�
A．一定帶有等量同種電荷B．可能帶有不等量的同種電荷
C．可能帶有不等量的異種電荷D．不可能帶有不等量的同種電荷

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

8．質(zhì)量為m、電荷量為q的微粒以速度v與水平方向成45°角進(jìn)入勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，如圖所示，磁場(chǎng)的方向垂直于紙面向里，如微粒在電場(chǎng)、磁場(chǎng)及重力的作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則電場(chǎng)強(qiáng)度的大小為E=$\frac{mg}{q}$，磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為B=$\frac{\sqrt{2}mg}{qv}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．下列敘述中，正確的是（　�。�
A．磁場(chǎng)對(duì)靜止電荷和運(yùn)動(dòng)電荷都有力的作用
B．磁感線從磁體的N極出發(fā)到磁體的S極終止
C．磁感線上某點(diǎn)的切線方向與小磁針在該點(diǎn)N極的受力方向相同
D．以上說法均不正確

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

5．1831年，英國(guó)物理學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．甲、乙兩根同種材料制成的熔絲，甲的直徑d1=0.5mm，熔斷電流為3A；乙的直徑d2=2mm，熔斷電流為8A，取兩根等長(zhǎng)的用上述材料制成的甲、乙熔絲并聯(lián)起來，則該并聯(lián)電路允許通過的最大電流為（　�。�
A．11 AB．10 AC．9.5 AD．8.5 A

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

9．如圖所示，單匝線圈在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中繞垂直于磁場(chǎng)的軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，穿過線圈的磁通量Φ隨時(shí)間t的關(guān)系可用圖象表示，則（　�。�
A．在t=0時(shí)刻，線圈中磁通量最大，感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)也最大
B．在t=1×10-2s時(shí)刻，感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)最大
C．在t=2×10-2s時(shí)刻，感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為零
D．在0～t=1×10-2s時(shí)間內(nèi)，線圈中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的平均值為零

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．關(guān)于電磁波譜的下列說法中正確的是（　�。�
A．倫琴射線是原子的內(nèi)層電子受到激發(fā)而產(chǎn)生的
B．γ射線是原子的內(nèi)層電子受到激發(fā)后產(chǎn)生的
C．在電磁波譜中，最容易發(fā)生衍射現(xiàn)象的是γ射線
D．紫外線比紫光更容易發(fā)生衍射現(xiàn)象

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同步練習(xí)冊(cè)答案