【題目】某學(xué)習(xí)小組探究一標有“3 V,”小電珠在不同電壓下的電功率大小,實驗器材如下:
A.電池組電動勢為,內(nèi)阻約; B.直流電流表內(nèi)阻約為
C.直流電壓表內(nèi)阻約 D.直流電壓表內(nèi)阻約
E.滑動變阻器 F.滑動變阻器 G.開關(guān)、導(dǎo)線若干
本實驗中電壓表選用________,滑動變阻器應(yīng)選用________選填“C”或“D”,“E”或“F”.
如圖甲所示,現(xiàn)已完成部分導(dǎo)線的連接實驗要求滑動變阻器的滑片從左到右移動過程中,電流表的示數(shù)從零開始逐漸增大,請按此要求用筆畫線代替導(dǎo)線在圖甲實物接線圖中完成余下導(dǎo)線的連接(___);
某次測量,電流表指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,則電流表的示數(shù)為________A;
該小組描繪出的伏安特性曲線如圖丙所示,將這個小電珠與阻值為的定值電阻串聯(lián),接到電動勢為4 V、內(nèi)阻為的電源兩端,這個小電珠的實際功率為________W.
【答案】C E 0.44 0.3
【解析】
(1)由題意知,小電珠的額定電壓為3V,故電壓表選擇3V量程的C;該實驗中電流需從零開始測量多組,故滑動變阻器需采用分壓式接法,為調(diào)節(jié)方便,滑動變阻器選擇阻值小額定電流大的E;
(2)小電珠內(nèi)阻較小,測量電路用外接法,滑動變阻器用分壓式,所以實物圖如圖所示;
(3)電流表量程為0.6A,知圖中電表的讀數(shù)為0.44A;
(4)根據(jù)閉合電路的歐姆定律:E=U+I(r+R0),整理得:U=-10I+4,在小電珠伏安特性曲線的同一坐標內(nèi)畫出該回路的U-I圖線,其與伏安特性曲線的交點坐標值即為小電珠實際的電壓和電流,如圖所示。小電珠在該閉合回路中電壓U=1.0V,電流I=0.3A,實際功率P=UI=0.3W
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,兩條相距 l 的足夠長的平行光滑導(dǎo)軌放置在傾角為 θ=30°的斜面上,阻值為 R的電阻與導(dǎo)軌相連。質(zhì)量為 m的導(dǎo)體棒 MN垂直于導(dǎo)軌放置.整個裝置在垂直于斜面向下的勻強 磁場中,磁感應(yīng)強度的大小為 B.輕繩一端與導(dǎo)體棒相連,另一端跨過定滑輪與一個質(zhì)量為m的物塊相連,且滑輪與杄之間的輕繩與斜面保持平行。物塊距離地面足夠高,導(dǎo)軌、導(dǎo)體 棒電阻不計,輕繩與滑輪之間的摩擦力不計。已知重力加速度為 g.將物塊從靜止釋放,下面說法正確的是
A. 導(dǎo)體棒 M 端電勢高于 N 端電勢
B. 導(dǎo)體棒的加速度不會大于
C. 導(dǎo)體棒的速度不會大于
D. 通過導(dǎo)體棒的電荷量與金屬棒運動時間的平方成正比
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一個質(zhì)量為m、帶電量為q的粒子從兩帶電平行板的正中間沿與勻強電場垂直的方向射入,不計粒子所受的重力。當(dāng)粒子的入射速度為v時,它恰能穿過一電場區(qū)域而不碰到金屬板上。現(xiàn)欲使質(zhì)量為、入射速度為的粒子也能恰好穿過這一電場區(qū)域而不碰到金屬板,在以下的僅改變某一物理量的方案中,可行的是
A. 使粒子的帶電量減少為原來的1/2B. 使兩板間所接電源的電壓減小到原來的一半
C. 使兩板間的距離增加到原來的2倍D. 使兩極板的長度減小為原來的1/2
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在研究小車做勻變速運動的加速度的實驗中,實驗裝置如下:
(1)實驗中不需要的器材是________(用代號表示).
①電火花計時器、②刻度尺、③秒表、④帶滑輪長木板、⑤小車、⑥紙帶、⑦天平。
(2)打點計時器在紙帶上打出點痕,下列說法正確的是_________
A.電磁打點計時器使用6V的直流電源
B.電火花打點計時器使用220V的交流電源
C.點痕記錄了物體運動的時間
D.點痕記錄了物體在某段時間內(nèi)的位移
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,圓盒為質(zhì)子發(fā)射器。M處是質(zhì)子出射口。其正視截面如圖乙所示,D為絕緣外殼,整個裝置處于真空中,半徑為R的金屬圓柱A可沿半徑向外均勻發(fā)射速率為V的低能質(zhì)子;與A同軸放置的金屬網(wǎng)C的半徑為3R。不需要質(zhì)子射出時,可用磁場將質(zhì)子封閉在金屬網(wǎng)以內(nèi);若需要低能質(zhì)子射出時,可撤去磁場,讓質(zhì)子直接射出;若需要高能質(zhì)子,撤去磁場,并在A,c間加一徑向電場,使其加速后射出。不考慮A、C的靜電感應(yīng)電荷對質(zhì)子的作用和質(zhì)子之間的相互作用,忽略質(zhì)子的重力和相對論效應(yīng),已知質(zhì)子質(zhì)量為m,電荷量為e
(1)若需要速度為2v的質(zhì)子通過金屬網(wǎng)C發(fā)射出來,在A、C間所加電壓是多大?
(2)若A、C間不加電壓,要使由A發(fā)射的質(zhì)子不從金屬網(wǎng)C射出,可在金屬網(wǎng)內(nèi)環(huán)形區(qū)域加垂直于圓盒平面向里的勻強磁場,求所加磁場磁感應(yīng)強度B的最小值;
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某商場安裝了智能化電動扶梯,無人站在扶梯上時扶梯運轉(zhuǎn)得很慢,F(xiàn)有顧客乘扶梯下樓,扶梯自動先加速、再勻速運轉(zhuǎn)。下列說法正確的是( )
A. 扶梯勻速運轉(zhuǎn)過程中,顧客受到的支持力大于扶梯受到的壓力
B. 扶梯勻速運轉(zhuǎn)過程中,顧客受到的支持力小于扶梯受到的壓力
C. 扶梯加速過程中,顧客處于失重狀態(tài)
D. 扶梯加速過程中,顧客共受到兩個力作用
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用細線系住一光滑小球,細線在拉力作用下保持豎直,小球與放在水平地面上的斜面體接觸,F(xiàn)將拉力緩慢沿順時針旋轉(zhuǎn),直到拉力方向與斜面平行,該過程中小球和斜面均保持靜止。下列說法正確的是( 。
A. 細線對小球的拉力一直減小
B. 斜面對小球的支持力先減小后增大
C. 地面對斜面的摩擦力先增大后減小
D. 斜面對地面的摩擦力一直增大
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】伽利略對自由落體運動的研究,采用了實驗和邏輯思維相結(jié)合的科學(xué)方法,圖示大致反映了這一研究過程,下列說法正確的是( )
A. 甲是真實的實驗現(xiàn)象,丁是經(jīng)合理外推的結(jié)論
B. 利用斜面做實驗,解決了時間難以測量的困難
C. 甲圖實驗,可“沖淡”重力的作用,使現(xiàn)象更明顯
D. 丁圖實驗,可“放大”重力的作用,使現(xiàn)象更明顯
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖(a)所示的電路中,電源電壓不變。閉合開關(guān)后.滑片由b端移至a端過程中,電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I的關(guān)系如圖(b),則電源電壓U=_______V,電阻R=____Ω,滑動變阻器的最大阻值是________Ω。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com