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【題目】如圖,光滑斜面的傾角,在斜面上放置一矩形線框 abcd , ab 邊的邊長 l 1 =1m, bc 邊的邊長,線框的質量 m =1kg,電阻 R = 0.1Ω,線框通過細線與重物相連,重物質量,斜面上 ef 線( ef gh )的右方有垂直斜面向上的勻強磁場,磁感應強度,如果線框從靜止開始運動,進入磁場最初一段時間是勻速的, ef 線和 gh 的距離,(取g = 10.4m/s 2 ),求:

1)線框進入磁場前重物 M 的加速度;

2)線框進入磁場時勻速運動的速度 v ;

【答案】126m/s

【解析】本題考查電磁感應中的線框問題,涉及牛頓運動定律應用中的連接體模型。

1)線框進入磁場前,線框受到線框重力、細線的拉力 F T 、斜面的支持力,重物 M 受到重力和拉力 F T 。

對線框由牛頓第二定律得

對重物

聯(lián)立解得線框進入磁場前重物 M 的加速度

2)因為線框進入磁場的最初一段時間做勻速運動,所以重物受力平衡

線框受力平衡

ab 邊進入磁場切割磁感線,產生的電動勢

線框中的電流

聯(lián)立上述各式得,代入數(shù)據(jù)解得

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角為的光滑斜面的下端有一水平傳送帶,傳送帶正以6m/s的速度運動,運動方向如圖所示.一個質量為2kg的物體(物體可以視為質點),從h=3. 2m高處由靜止沿斜面下滑,物體經過A點時,不管是從斜面到傳送帶還是從傳送帶到斜面,都不計其動能損失.物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.5,物體向左最多能滑到傳送帶左右兩端AB的中點處,重力加速度g=l0m/s2,則:

(1)物體由靜止沿斜面下滑到斜面末端需要多長時間?

(2)傳送帶左右兩端AB間的距離L至少為多少?

(3)物體第一次在傳送帶上運動過程中物體與傳送帶組成的系統(tǒng)產:生的摩擦熱為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在電場強度大小為E的勻強電場中,將一個質量為m、電荷量為+q的帶電小球由靜止開始釋放,帶電小球沿與豎直方向成θ角的方向做直線運動.關于帶電小球的電勢能ε和機械能W的判斷,不正確的是(  )

A. ,則ε一定減少,W一定增加

B. ,則εW一定不變

C. ,則ε一定增加,W一定減少

D. ,則ε可能增加,W一定增加

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,a、b為兩束不同頻率的單色光,以45°的入射角射到玻璃磚的上表面,直線OO'與玻璃磚垂直且與其上表面交于N點,入射點A、BN點的距離相等,進入玻璃磚后兩束光相交于圖中的P點,則下列說法正確的是( 。

A. 在真空中,a光的傳播速度大于b光的傳播速度

B. 在玻璃中,a光的傳播速度小于b光的傳播速度

C. 對同一雙縫干涉裝置,a光的干涉條紋比b光的干涉條紋寬

D. 同時增大入射角(入射角始終小于90°),則a光在下表面先發(fā)生全反射

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學在做利用單擺測重力加速度的實驗中,先測得擺線長為97.50 cm,擺球直徑為2.00 cm,然后用秒表記錄了單擺振動50次所用的時間,如圖所示,則:

(1)該擺擺長為______cm,秒表所示讀數(shù)為______s.

(2)如果測得的g值偏小,可能的原因是( )

A.測擺線長時擺線拉得過緊

B.擺線上端懸點未固定,振動中出現(xiàn)松動,使擺線長度增加了

C.開始計時時,秒表過遲按下

D.實驗中誤將49次全振動記為50

(3)為了提高實驗精度,在實驗中可改變幾次擺長l并測出相應的周期T,從而得出一組對應的lT的數(shù)據(jù),再以l為橫坐標,T2為縱坐標,將所得數(shù)據(jù)連成直線如圖所示,并求得該直線的斜率為k,則重力加速度g______(k表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】四個質點甲、乙、丙、丁做直線運動,它們的速度時間圖像如圖所示,下列說法中正確的是 (  )

A. 在第1 s,質點甲、丁的加速度方向改變

B. 在第2 s,質點甲回到了出發(fā)點

C. 在第2 s,質點甲、丙、丁做加速運動

D. 在前2 s,質點乙、丙做單向的直線運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】則下列說法正確的是________填正確答案標號。

A.在太陽光照射下,水面上油膜出現(xiàn)彩色條紋是由于光的折射而產生的色散現(xiàn)象

B.在光的雙縫干涉實驗中,若僅將入射光由綠光改為紅光,則干涉條紋間距變寬

C.電磁波可以由電磁振蕩產生,若波源的電磁振蕩停止,空間的電磁波隨即消失

D.醫(yī)學上用激光作光刀來切除腫瘤是應用了激光亮度高的特點

E.火車過橋要慢行,目的是使驅動力頻率遠小于橋梁的固有頻率,以免發(fā)生共振損壞橋梁

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)利用如圖所示的裝置驗證動量守恒定律.在圖中,小車A的前端粘有橡皮泥,后連著紙帶,啟動打點計時器,給小車A一初速度,然后與原來靜止在前方的小車B相碰并粘合成一體,繼續(xù)運動.實驗測得小車A的質量m1=0.81kg,小車B的質量m2=0.84kg,打點計時器所用交流電的頻率f=50.0 Hz.碰撞前后打出的紙帶如圖乙所示(單位cm).

(1)關于實驗過程中的注意事項,下列說法正確的是______

A.長木板下應墊著薄木片以平衡摩擦力

B.小車A和小車B的車輪應該選用同種材料制成的

C.應選用質量差不多大的兩個小車

D.應選用足夠光滑的長木板

(2)碰前兩小車的總動量為________kg·m/s,碰后兩小車的總動量為________kg·m/s.(保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,固定的光滑平臺左端固定有一光滑的半圓軌道,軌道半徑為R,平臺上靜止放著兩個滑塊A、B,其質量mA=m,mB=2m,兩滑塊間夾有少量炸藥.平臺右側有一小車,靜止在光滑的水平地面上,小車質量M=3m,車長L=2R,車面與平臺的臺面等高,車面粗糙,動摩擦因數(shù)μ=0.2,右側地面上有一立樁,立樁與小車右端的距離為SS0<S<2R的范圍內取值,當小車運動到立樁處立即被牢固粘連。點燃炸藥后,滑塊A恰好能夠通過半圓軌道的最高點D,滑塊B沖上小車.兩滑塊都可以看作質點,炸藥的質量忽略不計,爆炸的時間極短,爆炸后兩個滑塊的速度方向在同一水平直線上,重力加速度為g=10m/s2.求:

1)滑塊A在半圓軌道最低點C受到軌道的支持力FN

2)炸藥爆炸后滑塊B的速度大小vB。

3)請討論滑塊B從滑上小車在小車上運動的過程中,克服摩擦力做的功WfS的關系。

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