A. | 0~t1時間內運動員及其裝備機械能守恒 | |
B. | t2~t3時間內運動員及其裝備機械能守恒 | |
C. | t1~t2時間內運動員處于超重狀態(tài) | |
D. | t1~t2時間內運動員的平均速度$\overline{v}$<$\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$ |
分析 速度時間圖象的斜率等于加速度,根據斜率分析加速度大小如何變化,判斷運動員的運動情況.
解答 解:A、0-t1內圖線的斜率在減小,說明運動員做加速度逐漸減小的加速運動,加速度方向向下,所以運動員及其裝備一定受到阻力作用,機械能不守恒,故A錯誤;
B、t2~t3時間內,速度大小不變,說明運動員做勻速運動,運動員及其裝備受到阻力大小等于其重力,故機械能不守恒,故B錯誤
C、t1秒末到t2秒末由于圖象的斜率在減小,斜率為負值,說明加速度方向向上,根據牛頓運動定律得知運動員處于超重狀態(tài),故C正確;
D、若t1秒末到t2秒末若運動員做勻減速運動,平均速度等于$\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$,而根據“面積”表示位移得知,此過程的位移小于勻減速運動的位移,
所以此過程的平均速度 $\overline{v}<$$\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$,故D正確;
故選:CD
點評 本題考查理解速度問題的能力.關鍵根據圖線的斜率等于加速度,來分析運動員的運動情況.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | $\sqrt{\frac{GM}{R+h}}$ | B. | $\sqrt{\frac{{g{R^2}}}{R+h}}$ | C. | $\sqrt{g(R+h)}$ | D. | $\sqrt{\frac{mg}{R+h}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小球自由下落,落在豎直彈簧上,將彈簧壓縮后又被彈簧彈起來,小球與彈簧組成的系統(tǒng)機械能守恒 | |
B. | 拉著物體沿光滑的斜面勻速上升,物體的機械能守恒 | |
C. | 跳傘運動員張開傘后,在空中勻速下降,運動員與傘組成的系統(tǒng)機械能守恒 | |
D. | 飛行的子彈擊中并射入放在光滑水平桌面上的木塊,子彈與木塊組成的系統(tǒng)機械能守恒 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 30° | B. | 60° | C. | 37° | D. | 45° |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | β衰變現象說明電子是原子核的組成部分 | |
B. | 原子核結合能越大,則原子核越穩(wěn)定 | |
C. | 一群氫原子從n=3的激發(fā)態(tài)躍遷到基態(tài)時,能輻射3種不同頻率的光子 | |
D. | 盧瑟福依據α粒子散射實驗提出了原予核式結構模型 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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