關(guān)于伽利略對(duì)自由落體的研究，下列說(shuō)法中正確的是

A．運(yùn)用邏輯推理否定了亞里士多德關(guān)于重物體下落得快、輕物體下落得慢的錯(cuò)誤論斷
B．提出“自由落體”是一種最簡(jiǎn)單的直線運(yùn)動(dòng)---勻速直線運(yùn)動(dòng)。
C．通過(guò)斜面上物體的勻加速運(yùn)動(dòng)外推出斜面傾角為90°時(shí)物體做自由落體運(yùn)動(dòng)且加速度大小跟物體的質(zhì)量無(wú)關(guān)
D．總體思想方法：對(duì)現(xiàn)象一般觀察→提出猜想→數(shù)學(xué)推理→實(shí)驗(yàn)研究和邏輯推理相結(jié)合

ACD

解析試題分析：伽利略根據(jù)大石塊和小石塊栓在一起下落，大石塊受到小石塊拖后腿而導(dǎo)致速度變慢，同時(shí)有根據(jù)整體質(zhì)量變大速度變大得出兩個(gè)相反的結(jié)論從而否定了亞里士多德關(guān)于重物體下落得快、輕物體下落得慢的錯(cuò)誤論斷選項(xiàng)A對(duì)。伽利略提出的自由落體運(yùn)動(dòng)是一種勻變速直線運(yùn)動(dòng)選項(xiàng)B錯(cuò)。只是不確定速度是隨時(shí)間均勻變化還是隨位移均勻變化，從而通過(guò)斜面，減緩重力的作用延長(zhǎng)了運(yùn)動(dòng)時(shí)間，得出沿斜面下滑速度位移與時(shí)間平方成正比，通過(guò)數(shù)學(xué)推理得出速度隨時(shí)間均勻變化的結(jié)論，最后把斜面傾角外推到90度，從而提出自由落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律選項(xiàng)CD對(duì)。
考點(diǎn)：伽利略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的探究

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

在物理學(xué)的發(fā)展歷程中，首先采用了實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)猜想和假設(shè)的科學(xué)方法，把實(shí)驗(yàn)和邏輯推理和諧地結(jié)合起來(lái)，從而有力地推進(jìn)了人類科學(xué)發(fā)展的是

A．伽利略B．亞里士多德C．牛頓D．愛(ài)因斯坦

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

以下敘述正確的是

A．庫(kù)侖在前人工作的基礎(chǔ)上，通過(guò)定量實(shí)驗(yàn)研究，確認(rèn)了真空中兩個(gè)靜止點(diǎn)電荷之間的相互作用力遵循的規(guī)律
B．電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流、導(dǎo)體電阻和通電時(shí)間的規(guī)律是由歐姆最先發(fā)現(xiàn)的
C．最先通過(guò)理想斜面實(shí)驗(yàn)得出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因的是牛頓
D．萬(wàn)有引力定律是由開(kāi)普勒發(fā)現(xiàn)的

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

下列說(shuō)法中符合歷史事實(shí)的是

A．亞里士多德首先建立了平均速度、瞬時(shí)速度、加速度等概念
B．伽利略用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證v與t成正比的最大困難是當(dāng)時(shí)沒(méi)有測(cè)量時(shí)間的儀器
C．伽利略科學(xué)思想方法的核心是把實(shí)驗(yàn)和邏輯推理和諧地結(jié)合起來(lái)
D．亞里士多德認(rèn)為物體越重下落得越快

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是   

A．伽利略認(rèn)為物體越重，下落得越快
B．亞里士多德認(rèn)為物體下落的快慢與物體的輕重?zé)o關(guān)
C．牛頓管實(shí)驗(yàn)說(shuō)明沒(méi)有空氣阻力時(shí)，鐵塊和羽毛下落快慢相同
D．石頭下落比樹(shù)葉快，是因?yàn)闃?shù)葉受到空氣阻力，而石頭沒(méi)有受到空氣阻力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

首先發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的科學(xué)家是

A．奧斯特B．安培C．庫(kù)侖D．伏特

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

物理學(xué)的科學(xué)研究方法較多，請(qǐng)將研究的對(duì)象與所采用的方法進(jìn)行正確配對(duì)，填在相應(yīng)的橫線上。(填A(yù)、B、C、D、E、F)
研究對(duì)象:  ①水平面視為光滑  ②加速度的定義
③伽利略對(duì)落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律的探究  ④研究共點(diǎn)力的合成
部分研究方法：A.比值定義法      B.理想化方法     C.控制變量法
D．科學(xué)的類比推理法    E．等效替代法
問(wèn)：①對(duì)應(yīng)         ，②對(duì)應(yīng)          ，③對(duì)應(yīng)         ，④對(duì)應(yīng)        .

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

科學(xué)家關(guān)于物體運(yùn)動(dòng)的研究對(duì)樹(shù)立正確的自然現(xiàn)象具有重要作用。下列說(shuō)法中不符合歷史事實(shí)的是

A．亞里士多德認(rèn)為，必須有力作用在物體上，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)才會(huì)改變
B．伽利略通過(guò)“理想實(shí)驗(yàn)”得出結(jié)論：運(yùn)動(dòng)必具有一定速度，如果它不受力，它將以這一速度永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去
C．笛卡兒指出：如果運(yùn)動(dòng)中的物體沒(méi)有受到力的作用，它將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運(yùn)動(dòng)，既不停下來(lái)也不偏離原來(lái)的方向
D．牛頓認(rèn)為，物體具有保持原來(lái)勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

伽利略開(kāi)創(chuàng)了實(shí)驗(yàn)研究和邏輯推理相結(jié)合探索物理規(guī)律的科學(xué)方法，利用這種方法伽利略發(fā)現(xiàn)的規(guī)律有（    ）

A．力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
B．物體之間普遍存在相互吸引力
C．重物比輕物下落的快
D．物體間的相互作用力總是大小相等，方向相反

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