分析 建立直角坐標(biāo)系,運(yùn)用正交分解法,先分解再合成,求解三個(gè)力的合力.
解答 解:建立如圖所示的坐標(biāo)系,采用正交分解法,將三個(gè)共點(diǎn)力F1、F2、F3分別投影到坐標(biāo)軸上進(jìn)行合成和分解,則
F1x=-F1sin 30°=-10 N
F1y=-F1 cos 30°=-10$\sqrt{3}$N
F2x=-F2 sin 30°=-15$\sqrt{3}$N
F2y=F2 cos 30°=15 N
因此 Fx=F3-F1x-F2x=15 N
Fy=Fly+F2y=5$\sqrt{3}$N
那么三個(gè)力的合力大。篎=$\sqrt{{F_x}^2+F{\;}_y{\;}^2}$=$\sqrt{{{15}^2}+{{(5\sqrt{3})}^2}}$N=10$\sqrt{3}$N
F與y軸的夾角為:α=arctan$\frac{{F{\;}_x}}{{F{\;}_y}}$=arctan$\frac{{5\sqrt{3}}}{15}$=30°
答:這三個(gè)力的合力F大小是10$\sqrt{3}$N.方向與y軸的夾角為30°.
點(diǎn)評(píng) 正交分解法是求合力常用的方法,基本思路是先分解再合成.也可以先根據(jù):三個(gè)大小相等,夾角互為120°的三個(gè)力的合力為零,采用等效的方法研究.三個(gè)力F1=20N,F(xiàn)2=30N,F(xiàn)3=40N,每兩個(gè)力之間的夾角都是120°,它們的合力相當(dāng)于F2=10N,F(xiàn)3=20N,夾角為120°兩個(gè)力的合力.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體的加速度減小,物體的速度增加的運(yùn)動(dòng) | |
B. | 物體的加速度不變(不為零),物體的速度增加 | |
C. | 物體的加速度增加,物體的速度減小 | |
D. | 物體的加速度變化,物體的速度不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體各部分都受重力作用,但可以認(rèn)為物體各部分所受重力集中于一點(diǎn) | |
B. | 重力的方向總是指向地心的 | |
C. | 物體重心的位置只與物體幾何形狀有關(guān) | |
D. | 重力就是地球?qū)ξ矬w的吸引力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F就是物體的重力 | |
B. | F是由于支持面受到微小形變產(chǎn)生的 | |
C. | F是由于物體的彈性形變而產(chǎn)生的 | |
D. | F是物體受到的重力傳遞到桌面上而產(chǎn)生的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若A、B為同種電荷,B球一定做速度變大的曲線運(yùn)動(dòng) | |
B. | 若A、B為同種電荷,B球一定做加速度變大的曲線運(yùn)動(dòng) | |
C. | 若A、B為異種電荷,B球一定做加速度、速度都變小的曲線運(yùn) | |
D. | 若A、B為異種電荷,B球速度的大小和加速度的大小可能都不變 |
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