如圖所示是定性研究平行板電容器電容的影響因素的裝置，平行板電容器的A板與靜電計(jì)相連，B板和靜電計(jì)金屬殼都接地，指出圖甲、乙所示的情況下，靜電計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)角度變化情況：
（1）正對面積增大時(shí)，靜電計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)角度______；
（2）板間距離減小時(shí)，靜電計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)角度______．
正對面積增大時(shí)，根據(jù)C=
?s
4πKd
，判斷電容變大，電容器的帶電量Q不變，根據(jù)U=
Q
C
判斷電勢差變小，所以靜電計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)角度減小；
板間距離減小時(shí)，根據(jù)C=
?s
4πKd
，判斷電容變大，電容器的帶電量Q不變，根據(jù)U=
Q
C
判斷電勢差變小，靜電計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)角度減小．
答案為（1）減�。唬�2）減�。�
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

傳感器是自動控制設(shè)備中不可缺少的元件，如圖所示是一種測定位移的電容式傳感器電路。在該電路中，閉合開關(guān)S一小段時(shí)間后，使工件（電介質(zhì)）緩慢向左移動，則在工件移動過程中，通過電流表的電流                         （填“方向由a至b”或“方向由b至a”或“始終為零”）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

關(guān)于電容器，下列說法不正確的是（　　）
A．從結(jié)構(gòu)上看，常見的電容器可分為固定電容器和可變電容器
B．電解電容器有正負(fù)極，使用時(shí)極性不能接反
C．電容的單位是“庫/伏”叫做法拉，簡稱法，單位符號是F
D．電容器兩端所加的電壓越大，電容器的電容越大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

極板間距離為2mm的平行板電容器，當(dāng)帶電荷量為2.0×10-5C時(shí)，兩極板間的電壓為10V，則電容器的電容是______F，兩板間電場強(qiáng)度大小為______V/m，現(xiàn)將一帶電荷量為+4.0×10-8C的點(diǎn)電荷從電容器正極板移到負(fù)極板，電場力做功是______J．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

有一個(gè)充電的平行板電容器，兩板間電壓為3V，現(xiàn)使它的電荷量減少3×10-4C，于是電容器兩板間的電壓降為原來的1/3，此電容器的電容是：______電容器極板上原來的電荷量是：______．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

(12分)一束電子流經(jīng)電壓U加速后，在距兩極板等距離處垂直進(jìn)入水平平行板間的勻強(qiáng)電場，如右圖所示，若兩板間距離d，板長l，那么，要使電子能從平行板間飛出，兩個(gè)水平極板上最大能加多
大電壓？           

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

真空中的某裝置如圖所示，現(xiàn)有質(zhì)子、氘核和α粒子都從O點(diǎn)由靜止釋放，經(jīng)過相同加速電場和偏轉(zhuǎn)電場，射出后都打在同一個(gè)與OO′垂直的熒光屏上，使熒光屏上出現(xiàn)亮點(diǎn)（已知質(zhì)子、氘核和α粒子質(zhì)量之比為1∶2∶4，電荷量之比為1∶1∶2，重力不計(jì)）．下列說法中正確的是（ 　�。�
A．三種粒子在偏轉(zhuǎn)電場中運(yùn)動時(shí)間之比為2∶1∶1
B．三種粒子出偏轉(zhuǎn)電場時(shí)的速度相同
C．在熒光屏上將只出現(xiàn)1個(gè)亮點(diǎn)
D．偏轉(zhuǎn)電場的電場力對三種粒子做功之比為1∶1∶2

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

一束電子流在經(jīng)U＝2500 V的加速電壓加速后，在距兩極板等距處垂直進(jìn)入平行板間的勻強(qiáng)電場，如圖所示，若兩板間距d="1.0" cm，板長l="5.0" cm，那么，要使二價(jià)負(fù)離子能從平行板間飛出，兩個(gè)極板上最多能加多大電壓?

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖是一種“電容式接近傳感器”.傳感器的感應(yīng)面與檢測物體之間形成一個(gè)電容器，當(dāng)該電容器的電容C超過某個(gè)設(shè)定值時(shí)，“電容式接近傳感器”就會輸出一個(gè)信號來控制設(shè)備，當(dāng)檢測物體靠近感應(yīng)面時(shí)，電容C將
A．減小B．增大C．不變D．先增大后減小

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同步練習(xí)冊答案