【題目】用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證m1、m2組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒。m2從高處由靜止開(kāi)始下落,m1上拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn),對(duì)紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測(cè)量,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。如圖乙給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶:0是打下的第一個(gè)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)圖中未標(biāo)出,所用電源的頻率為50Hz,計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示。已知m1=50g、m2=150g,則:(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

(1)在紙帶上打下計(jì)數(shù)點(diǎn)5時(shí)的速度v5=____m/s;

(2)在打下第0點(diǎn)到打下第5點(diǎn)的過(guò)程中系統(tǒng)動(dòng)能的增量Ek=____J,

(3)系統(tǒng)重力勢(shì)能的減少量Ep=____J;(取當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g=10m/s2)

(4)若某同學(xué)作出v2-h圖象如圖丙所示,則當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g=________m/s2

【答案】(1)2.4 (2)0.58 0.60 (3)9.7

【解析】

1)計(jì)數(shù)點(diǎn)5的瞬時(shí)速度:
2)系統(tǒng)動(dòng)能的增加量:Ek(m1+m2)v2=×(0.05+0.15)×2.42J0.576J≈0.58J
3)系統(tǒng)重力勢(shì)能的減少量:Ep=WG=m2-m1gh=0.15-0.05×10×0.384+0.216J=0.60J

4)根據(jù)系統(tǒng)機(jī)械能守恒得:(m2m1)gh(m2+m1)v2,解得:,則圖線的斜率,代入數(shù)據(jù)解得:g=9.7m/s2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某小組用下列器材測(cè)量一只電壓表的內(nèi)阻:干電池、多用電表、電阻箱、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干。

(1)甲同學(xué)利用多用電表的歐姆擋直接測(cè)量該電壓表的內(nèi)阻:

①選擇歐姆擋,將紅、黑表筆短接調(diào)零后進(jìn)行測(cè)量,為保證電壓表安全,測(cè)量時(shí)與電壓表正接線柱相連的應(yīng)是_______(選填”)表筆;

②測(cè)量過(guò)程中發(fā)現(xiàn)指針偏角過(guò)小,則必需_______(選填增大減小”)倍率,重新調(diào)零后再進(jìn)行測(cè)量;

③選擇“×100”倍率測(cè)量時(shí)發(fā)現(xiàn)指針位于表盤(pán)刻度“20”“30”的正中間位置,則測(cè)量值______(選填大于”“小于等于”)2.5kΩ

(2)乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的電路測(cè)量該電壓表的內(nèi)阻:

①選擇多用電表的電流擋接入電路中a、b兩點(diǎn)之間,則與a相連的應(yīng)是_________ (選填”)表筆;

②閉合開(kāi)關(guān)S,調(diào)節(jié)R1、R2,當(dāng)兩電表指針位置適當(dāng)時(shí),讀得電壓表示數(shù)為U、電流表示數(shù)為I、電阻箱R2的阻值為R,則待測(cè)電壓表的阻值為_______。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某質(zhì)量為1kg的物體,受水平拉力作用沿水平地面做直線運(yùn)動(dòng),其圖象如圖所示,已知第1秒內(nèi)拉力的大小是第2秒內(nèi)拉力的大小的2倍,則

A. 1秒內(nèi)拉力做功是第2秒內(nèi)拉力做功的兩倍

B. 時(shí)間內(nèi),克服摩擦力做功為J

C. 時(shí)間內(nèi),物體的位移大小為m

D. 3s末,拉力的功率為1W

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某部隊(duì)用直升飛機(jī)搶救一個(gè)峽谷中的傷員。飛機(jī)在空中懸停,其上有一起重機(jī)通過(guò)懸繩將傷員從谷底由靜止開(kāi)始起吊到機(jī)艙里。已知傷員質(zhì)量為,其傷情允許向上的最大加速度為,超重機(jī)的最大輸出功率,為安全地把傷員盡快吊起,操作人員采取的辦法是:先讓起重機(jī)以傷員允許向上的最大加速度工作一段時(shí)間,接著讓起重機(jī)以最大功率工作至傷員勻速運(yùn)動(dòng),再在適當(dāng)高度讓起重機(jī)對(duì)傷員不做功,使傷員到達(dá)機(jī)艙時(shí)速度恰好為零,試求:

1)吊起過(guò)程中傷員的最大速度;

2)傷員向上做勻加速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在內(nèi)壁光滑的圓筒內(nèi)有一根原長(zhǎng)為L、勁度系數(shù)為的輕質(zhì)彈簧,彈簧的一端固定在圓筒底部,另一端系著質(zhì)量為的小球,現(xiàn)讓圓筒繞通過(guò)底部的豎直軸在水平面內(nèi)從靜止開(kāi)始加速轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)彈簧長(zhǎng)度達(dá)到2L時(shí)即讓圓筒保持此時(shí)的轉(zhuǎn)速勻速轉(zhuǎn)動(dòng)。已知輕彈簧發(fā)生彈性形變時(shí)所具有的彈性勢(shì)能,其中彈簧的勁度系數(shù), 為其形變量。下列分析正確的是(

A. 小球和彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

B. 圓筒勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為

C. 彈簧對(duì)小球做的功為

D. 圓筒對(duì)小球做的功為

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,設(shè)質(zhì)量為M的導(dǎo)彈運(yùn)動(dòng)到空中最高點(diǎn)時(shí)速度為v0,突然炸成兩塊,忽略空氣阻力的作用,質(zhì)量為m的一塊以速度v沿v0的方向飛去,則另一塊的運(yùn)動(dòng)(  )

A. 一定沿v0的方向做平拋運(yùn)動(dòng)

B. 一定沿v0的反方向做平拋運(yùn)動(dòng)

C. 可能沿v0的反方向做平拋運(yùn)動(dòng)

D. 可能做自由落體運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,電阻可忽略導(dǎo)線框abcd固定在豎直平面內(nèi),導(dǎo)線框abdc的寬度為l,在bc段接入阻值為R的電阻,ef是一電阻可忽略的水平放置的導(dǎo)電桿,桿的質(zhì)量為m,桿的兩端分別與abcd保持良好接觸,且能沿導(dǎo)線框abdc無(wú)摩擦地滑動(dòng),磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向與框面垂直. 現(xiàn)用一恒力F豎直向上拉導(dǎo)體桿ef,當(dāng)導(dǎo)體桿ef上升高度為h時(shí),導(dǎo)體桿ef恰好勻速上升,求:

1)此時(shí)導(dǎo)體桿ef勻速上升的速度v的大。

2)導(dǎo)體桿ef上升h的整個(gè)過(guò)程中產(chǎn)生的焦耳熱Q的大小.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。實(shí)驗(yàn)所用的電源為學(xué)生電源,輸出電壓為6V 的交流電和直流電兩種,重物從高處由靜止開(kāi)始落下,重物拖著的紙帶通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出一系列的點(diǎn),對(duì)紙帶上的點(diǎn)的痕跡進(jìn)行測(cè)量,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。

1)下面列舉了該實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)操作步驟:

A.按照?qǐng)D示的裝置安裝器件;

B.將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到電源的直流輸出端上;

C.用天平測(cè)量出重物的質(zhì)量;

D.先釋放懸掛紙帶的夾子,后接通電源開(kāi)關(guān)打出一條紙帶;

E.測(cè)量打出的紙帶上某些點(diǎn)之間的距離;

F.根據(jù)測(cè)量的結(jié)果計(jì)算重物下落過(guò)程中減少的重力勢(shì)能是否等于增加的動(dòng)能。

其中沒(méi)有必要進(jìn)行的步驟是______;操作不恰當(dāng)?shù)牟襟E是______。

2)某同學(xué)做驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)時(shí),打下的一條紙帶如圖所示,0點(diǎn)為起始點(diǎn),測(cè)得3 點(diǎn)、6 點(diǎn)、9 點(diǎn)與第一點(diǎn)0 間的距離分別為hA=1.75cm,hB=7.00cm,hC=15.70cm,交流電的周期是0.02s,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g=9.8m/s2,設(shè)重物的質(zhì)量是m=1.00kg,則從0 點(diǎn)到6 點(diǎn),重物的動(dòng)能增量EK=_________J,重物重力勢(shì)能減少量EP=_________J。(保留2位有效數(shù)字)

3)由此得出的結(jié)論是_______________________________________________。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系,現(xiàn)提供如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)為了消除小車與水平木板之間摩擦力的影響應(yīng)采取做法是__________

A.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,使小車在鉤碼拉動(dòng)下恰好做勻速運(yùn)動(dòng)

B.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,使小車在鉤碼拉動(dòng)下恰好做勻加速運(yùn)動(dòng)

C.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運(yùn)動(dòng)

D.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻加速運(yùn)動(dòng)

2)圖為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02s打一次點(diǎn).根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為_____________m/s2.(結(jié)果保留二位有效數(shù)字)

3)某學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中,保持小車質(zhì)量不變,測(cè)得小車的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如下表所示。

F/N

0.10

0.20

0.30

0.40

0.50

0.60

0.70

a/ms-2

0.30

0.50

0.70

0.90

1.05

1.15

1.20

①根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖中坐標(biāo)紙上畫(huà)出a-F圖線_______。

②在操作過(guò)程中沒(méi)有始終滿足保證鉤碼質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車總質(zhì)量,則小車收到拉力的真實(shí)值______測(cè)量值(填大于、等于小于)。

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