如圖所示,在豎直平面內(nèi),粗糙的斜面軌道AB的下端與光滑的圓弧軌道BCD相切于B點,C點是最低點,圓心角∠BOC=37°,D點與圓心O等高,圓弧軌道半徑R=1.0m,現(xiàn)在一個質(zhì)量為m=0.2kg可視為質(zhì)點的小物體,從D點的正上方E點處自由下落,DE距離h=1.6m,小物體與斜面AB之間的動摩擦因數(shù)μ=0.5。取sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2。求:
(1)小物體第一次通過C點時軌道對小物體的支持力FN的大小。
(2)要使小物體不從斜面頂端飛出,斜面的長度LAB至少要多長。
(3)若斜面已經(jīng)滿足(2)中的要求,小物體從E點開始下落,直至最后在光滑圓弧軌道上做周期性運動,在此過程中系統(tǒng)因摩擦所產(chǎn)生的熱量Q的大小。
科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年湖南省高二10月物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示勻強電場E的區(qū)域內(nèi),在O點處放置一點電荷+Q.a(chǎn)、b、c、d、e、f為以O(shè)為球心的球面上的點,aecf平面與電場平行,bedf平面與電場垂直,則下列說法中正確的是( )
A. b、d兩點的電場強度相同
B. a點的電勢等于f點的電勢
C. 點電荷+q在球面上任意兩點之間移動時,電場力做功一定不為零
D. 將點電荷+q在球面上任意兩點之間移動,從a點移動到c點電勢能的變化量一定最大
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科目:高中物理 來源:2016-2017河北定州中學(xué)高一承智班上10.9周練物理卷(解析版) 題型:選擇題
一個做變速直線運動的物體,其加速度方向不變而大小逐漸減小到零,那么該物體的運動情況可能是( )
A.可能速度不斷增大,到加速度減小到零時速度達到最大,而后做勻速直線運動
B.不可能速度不斷減小,到加速度減小為零時速度達到最小,而后做勻速直線運動
C.可能速度不斷減小,到加速度減小到零時運動停止
D.不可能速度不斷減小到零后,又反向做加速運動,最后做勻速運動
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年河北定州中學(xué)高二上10.16周練物理卷(解析版) 題型:選擇題
一定質(zhì)量的理想氣體,保持溫度不變,壓縮氣體,則( )
A.氣體分子的平均速率增大
B.每個氣體分子的動能都不變
C.容器單位面積上受到分子撞擊的平均作用力增大
D.氣體分子單位時間內(nèi)與容器單位面積碰撞的分子數(shù)增加
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年河北定州中學(xué)高二上10.16周練物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列對氣體壓強的描述錯誤的是( )
A.在完全失重狀態(tài)下,氣體壓強為零
B.氣體溫度升高時,壓強有可能減小
C.氣體壓強是由于大量氣體分子對器壁的頻繁碰撞而產(chǎn)生的
D.溫度升高,氣體壓強不變,則相同時間分子對器壁的撞擊次數(shù)一定減少
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科目:高中物理 來源:2017屆湖北省高三9月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,一質(zhì)量為m的小球置于半徑為R的光滑豎直圓軌道最低點A處,B為軌道最高點,C、D為圓的水平直徑兩端點。輕質(zhì)彈簧的一端固定在圓心O點,另一端與小球栓接,已知彈簧的勁度系數(shù)為,原長為L = 2R,彈簧始終處于彈性限度內(nèi),若給小球一水平初速度v0,已知重力加速度為g,則( )
A.無論v0多大,小球均不會離開圓軌道
B.若在則小球會在B、D間脫離圓軌道
C.只要,小球就能做完整的圓周運動
D.只要小球能做完整圓周運動,則小球與軌道間最大壓力與最小壓力之差與v0無關(guān)
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科目:高中物理 來源:2017屆湖北省高三9月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在抗洪搶險中,戰(zhàn)士駕駛摩托艇救人,假設(shè)江岸是平直的,洪水沿江向下游流去,水流速度為v1,摩托艇在靜水中的航速為v2,戰(zhàn)士救人的地點A離岸邊最近處O的距離為d,如戰(zhàn)士想在最短時間內(nèi)將人送上岸,則摩托艇登陸的地點離O點的距離為( )
A. B.0 C. D.
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科目:高中物理 來源:2017屆河南省洛陽市高三上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,建筑工人通過由一個動滑輪和一個定滑輪組成的滑輪組將一重物緩 慢吊起,在此過程中,如果不計滑輪與繩的重力及摩擦,則
A. 繩子的張力逐漸變小
B. 繩子的張力先變大后變小
C. 人對地面的壓力逐漸變小
D. 人對地面的壓力逐漸變大
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科目:高中物理 來源:2017屆河北省高三高補班上10.16周練物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在兩塊帶電平行金屬板間,有一束電子沿OX軸方向射入電場,在電場中的運動軌跡為OCD,已知OA=AB,則電子在OC段和CD段動能的增加量之比為( )
A.1:4 B.1:3 C.1:2 D.1:1
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