【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個研究平拋運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)裝置示意圖1如圖所示，A是一塊平面木板，在其上等間隔地開鑿出一組平行的插槽（圖中、……），槽間距離均為。把覆蓋復(fù)寫紙的白紙鋪貼在硬板B上。實(shí)驗(yàn)時依次將B板插入A板的各插槽中，每次讓小球從斜軌的一同位置由靜止釋放。每打完一點(diǎn)后，把B板插入后一槽中并同時向紙面內(nèi)側(cè)平移距離。實(shí)驗(yàn)得到小球在白紙上打下的若干痕跡點(diǎn)，如圖2所示。

（1）實(shí)驗(yàn)前應(yīng)對實(shí)驗(yàn)裝置反復(fù)調(diào)節(jié)，直到 。每次讓小球從同一位置由靜止釋放，是為了 。

（2）每次將B板向內(nèi)側(cè)平移相等距離，是為了 。

（3）在圖2中繪出小球做平拋運(yùn)動的軌跡。

【答案】（1）斜槽末端水平，保持小球水平拋出的初速度相同

（2）保持相鄰痕跡點(diǎn)的水平距離大小相同．

（3）如圖所示：

【解析】試題分析：（1）實(shí)驗(yàn)前應(yīng)對實(shí)驗(yàn)裝置反復(fù)調(diào)節(jié)，直到斜槽末端水平，保證做平拋運(yùn)動，初速度水平，每次讓小球從同一位置由靜止釋放，是為了保持小球水平拋出的初速度相同。

（2）平拋運(yùn)動在水平方向上做勻速直線運(yùn)動，每次將B板向內(nèi)側(cè)平移距離d，是為了保持相鄰痕跡點(diǎn)的水平距離大小相同。

（3）如圖所示：

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】

（1）本實(shí)驗(yàn)用的彈簧測力計(jì)示數(shù)的單位為N，圖中A的示數(shù)為_______N．（保留兩位有效數(shù)字）

（2）下列不必要的實(shí)驗(yàn)要求是______（請?zhí)顚戇x項(xiàng)前對應(yīng)的字母）．

A．應(yīng)測量重物M所受的重力

B．彈簧測力計(jì)應(yīng)在使用前校零

C．拉線方向應(yīng)與木板平面平行

D．改變拉力，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，每次都要使O點(diǎn)靜止在同一位置

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電動車是不是新能源車值得思考，但電動車是人們出行方便的重要工具，某品牌電動自行車的銘牌如下：

車型：20（車輪直徑：500 mm）

電池規(guī)格：36 V 12 Ah（蓄電池）

整車質(zhì)量：40 kg

額定轉(zhuǎn)速：240 r/min（轉(zhuǎn)/分）

外形尺寸：L 1 800mm ×W 650 mm×H 1 100mm

充電時間：2～8 h

電機(jī)：后輪驅(qū)動、直流永磁式電機(jī)

額定工作電壓/電流：36 V/5 A

根據(jù)此銘牌中的有關(guān)數(shù)據(jù)，可知該車的額定時速約為（ ）

A．15 km/h B．18 km/h C．10 km/h D．22 km/h

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用多用電表歐姆擋測電阻，有許多注意事項(xiàng)，下列說法中哪些是正確的( )．

A. 測量前必須調(diào)零，而且每測一次電阻都要重新調(diào)零

B. 每次換擋后必須電阻調(diào)零

C. 待測電阻如果是連接在某電路中，應(yīng)把它先與其他元件斷開，再進(jìn)行測量

D. 兩個表筆要與待測電阻接觸良好才能測得較準(zhǔn)確，為此，應(yīng)當(dāng)用兩個手分別將兩個表筆與電阻兩端緊緊捏在一起

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于物體的重心，下列說法中正確的是( )

A. 重心就是物體上最重的一點(diǎn)

B. 重心一定在物體上

C. 形狀規(guī)則的物體的重心，一定在它的幾何中心

D. 重心的位置跟物的形狀有關(guān)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體P左邊用一根輕彈簧和豎直墻相連，放在粗糙水平面上，靜止時彈簧的長度大于原長。若再用一個從零開始逐漸增大的水平力F向右拉P，直到把P拉動。在P被拉動之前的過程中，彈簧對P的彈力F彈的大小和地面對P的摩擦力f的大小的變化情況是

A．F彈始終增大，f始終減小

B．F彈先不變后增大，f先減小后增大

C．F彈保持不變，f始終減小

D．F彈保持不變，f先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于彈力的說法中，正確的是（ )

A. 相互接觸的物體之間一定存在彈力作用

B. 只有受彈簧作用的物體才受到彈力作用

C. 只有相互接觸并發(fā)生形變的物體間才存在彈力作用

D. 彈簧的彈力總是跟彈簧的長度成正比

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用如圖所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系。

（ⅰ）小物塊在橡皮筋的作用下彈出，沿水平桌面滑行，之后平拋落至水平地面上，落點(diǎn)記為；

（ⅱ）在釘子上分別套上2條、3條、4條……同樣的橡皮筋，使每次橡皮筋拉伸的長度都保持一致，重復(fù)步驟（ⅰ），小物塊落點(diǎn)分別記為……；

（ⅲ）測量相關(guān)數(shù)據(jù)，進(jìn)行數(shù)據(jù)處理。

（1）為求出小物塊拋出時的動能，需要測量下列物理量中的__________（填正確答案標(biāo)號）。

A．小物塊的質(zhì)量m

B．橡皮筋的原長x

C．橡皮筋的伸長量Δx

D．桌面到地面的高度h

E．小物塊拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離L

（2）將幾次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋對小物塊做功分別記為……，小物塊拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離分別記為……。若功與速度的平方成正比，則應(yīng)以W為縱坐標(biāo)、以__________為橫坐標(biāo)作圖，才能得到一條直線。

（3）由于小物塊與桌面之間的摩擦不能忽略，則由此引起的誤差屬于____________（填“偶然誤差”或“系統(tǒng)誤差”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】對于被運(yùn)動員踢出的在水平草地上運(yùn)動的足球，以下說法中正確的是（　　）

A. 足球受到踢力作用 B. 足球受到沿運(yùn)動方向的動力

C. 足球受到地面給它的阻力 D. 足球沒有受到任何力

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同步練習(xí)冊答案